Вы находитесь на странице: 1из 10

UNMSM Trigonometría

SEMANA 8
CIRCUNFERENCIA RESOLUCIÓN
TRIGONOMÉTRICA Si: " "  III C   1  sen   0

1. ¿Qué valores puede tomar “x” 1  2x 1  2x


Como: sen    1  0
para que se cumpla: 3 3
x 2 x 1  3  1  2x  0
Sen    siendo 
3 2  4  2x  1
un arco del tercer cuadrante? 1
2x
2
1 3 1 2 1
A) ; B) ; C) 1; 1
5 5 5 5 5  "x" ;2
2
2 3
D) 0; E) 0;
5 5
RPTA.: C

RESOLUCIÓN 3. Indique el producto de los


x  2 x  1 5x  1 valores mínimo y máximo de la
Sen    
3 2 6 expresión:
Q  4  3 cos 2   2 sen 3  ;   
Como:   III C  1  Sen   0
A) 18 B) 36 C) 9
5x  1 D) 40 E) 20
1  0
6
6 <5x  1 > 0 RESOLUCIÓN
5 <5x < 1
1
Sabemos:
1 < x < 0  cos 2   1  0  3 cos 2   3 ….(i)
5
 1  sen 3   1  2  2sen 3   2 .(ii)
1
 x   1; (i) + (ii):
5
RPTA.: C
 2  3 cos 2   2sen 3   5
1-2x 2  4  3 cos 2   2sen 3   9
2. Si: sen    "  "  IIIC ;
3
Halle la variación de “x” QMínimo “Q” QMàximo
1 1
A)  ;2 B)  2;
2 2
 Qmínimo  máximo  18
1
C) ;2 D) 2;2
2
E) 1;1 RPTA.: A

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
4. Determine la veracidad (V) o A) VVFV B) VFVF
falsedad (F) de c/u de las C) VVVF D) VFFV
siguientes proposiciones E) VFFF
(I) sen2 > sen1 > sen3 ( )
(II) sen 6 > sen4 > sen5 ( ) RESOLUCIÓN
(III) cos 6  cos1  cos5 ( )

(IV) cos 2  cos 4  cos 3 ( )
x2 2

A) FFVV B) VVFF
x1
C) VVFV D) FVFV
E) VFVF

RESOLUCIÓN

 1,57
2
2
cos 2 1
I. sen x,  sen x 2 (V)
cos 1
II. cos ( x1 )  cos( x2 ) (F)
sen 2

III. tg x1  tg x2 (F)
sen 1

3 cos 3 IV. ctg (1)  ctg (x2 ) (F)


sen 3 O
  314 2  6,28 RPTA.: E
sen 6
sen 4

cos 6
6
6. Halle el mínimovalor de:
sen 5

E  5 cos a  3sen b siendo “a” y


2
cos 4
4

cos 5
“b” ángulos diferentes.
3 5
 4,71
2
A) -4 B) -5 C) -6
Según la C.T. las proposiciones D) -7 E) -8
serán:
(I)  (V) RESOLUCIÓN
(II)  (V)
(III)  (F) Como: E  5 cos a  3 sen2 b
(IV)  (F) Mín Mín Máx
RPTA.: C
EMin  5  1  3(1)

5. Si:  x2  x1   ; analizar la EMin  8
2
RPTA.: E
verdad (v) ó falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
7. Calcule el valor máximo que
I. senx1  senx2
toma la expresión:
II. cos(x1)  cos(x2 )
III. tgx1  tgx2 4 sen x  3
E
IV. ctg(x1)  ctg(x2 ) 4  sen x

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
7 1 2 9. Calcule el intervalo de
A) B) C)
3 5 5 y  (2 sen x  1)(2 sen x  1)
7 3
D) E)
4 5 A)  2; 3 B) 0; 3
C) 1; 3 D)  1; 4
RESOLUCIÓN E)  1; 2
Como:
4 sen x  3 RESOLUCIÓN
E 44
4  sen x Como: y  4 sen 2 x  1
 19 Pero: 0  sen2 x  1
E 4
4  sen x 0  4 sen2 x  4
1  y  3
Pero:  1  sen x  1
y   1; 3
3  4  sen x  5 RPTA.: C
1 1 1
 
5 4  sen x 3 10. Halle los valores de
7 1 1 cos  x  30  , si x  0;30
  E   E máx 
3 5 5
RPTA.: B 1 3
A) ;1 B) ;1
2 2
3a  1
8. Si: x  IV C y cos x 
4 C)
1 3
; D)
3 1
;
Entre que límites está “a” 2 2 2 2
E)  1; 1
1
A)  ;1 B)  1;1
3
RESOLUCIÓN
1 1
C)  ;1 D)  ;1
2 4 Como: 0  x  30 
E)  1; 2
30   x  30   60 
RESOLUCIÓN C.T.

Como: 0  cos x  1
3a  1 cos 60º
O 60º
0 1
4
1
  a 1
3
O 30º
1
a  ;1 cos 30º
3
RPTA.: A
cos  x  30  
1 3
;
2 2
RPTA.: C
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Trigonometría
sen   2 RESOLUCIÓN
11. Si   II C y csc  
sen   1 2 sen   1 3 1
1 
determine la variación de 2 2
“ csc 2  ” 1 3
  sen 
2 2
9 3 2
A) ;10 B) ;
2 5 5 2
3
3 3 3 7 5
C) ; D) ; 6
O
4 4 5 5
9
E) ;4
4

RESOLUCIÓN C.T.
1
csc  1   2 5
sen   1    ;
3 6
Como   II C RPTA.: C
 0  sen  1 1  sen   1 2


1

1 3
 1  1 
1
2 13. En la figura mostrada halle las
2 sen   1 2 sen   1 coordenadas del punto “P”
y
csc 

9
Luego:  csc 2   4 C.T.
4 1
9
 csc 2   ; 4 1 1 A
4 x
O
RPTA.: E
P(x,y)
12. Determine la extensión de “  ”
que cumple con:
 2 sen  1 3 1
     1 
2 2 2
A) P  sen ;  cos  
 2 5  2 5  B) P  sen ;  cos  
A)  ; B) ;
 3 6  3 6  C) P  sen ; cos  
 5  2 5 D) P  cos ; sen  
C) ; D)  ;
3 6  3 6 E) P  sen ; cos  
2 5
E) ;
3 6

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
RESOLUCIÓN Del gráfico:
y  2 cos   cos  

S  gsen 
 cos ;sen   C.T.  2 

 3 cos  
S  gsen 
x  2 
O
  3 cos  
 sen ;cos   P  sen ;cos   S g sen  
 2 
RPTA.: E  S  1,5gsen  cos  2
RPTA.: A
14. En la circunferencia
trigonométrica mostrada halle 15. En la figura halle PR , si:
el área de la región sombreada. 5
y sen  
7
y

1
P
1 1 1
x
O
 R  A
x
1
C.T.

C.T.

A) 1,5.sen .cos  2
B) 1,5.sen .cos  2 7 7 11
A) B) C)
C) 3.sen  .cos   2 11 10 7
D) 3.sen .cos  2 10
D) E) 2
E) sen .cos  2 7

RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN
y
y
C.T.
C.T. P
5
1 sen  
R O  7
x x
O cos  M
 1
cos 

sen 
S
2 cos 

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
RESOLUCIÓN
2
5
PMO : 1     cos   y
2 2

7 cos 
24
 cos 2  
49  cos 
PMR : PR  PM  MR
2 2 2
2
PR  sen   2 cos  
2 2 2

PR  sen 2   4 cos 2 
2

25 24 sen 
PR   4
2

49 49
121 B’
PR 
2

49
11
 PR  () (+)
7
 cos  sen   1
RPTA.: C S  2  
 2  2
 
16. En la circunferencia  sen . cos  2
trigonométrica determine el S .u
2
área de la región en término de RPTA.: B
“  “ siendo OP  PB .
y
´ 17. Del gráfico mostrado calcule el
área del cuadrilátero
sombreado. y
M Q

o
A

P
C.T. x
B’

 sen  sen gcos 
A) B)
2 cos   1 2
2 cos2  sengcos 
C) D)
2 sen   1 2sen  1 A) 0,5  sen   cos  
1  2 cos  .sen  B) 0,5  sen   cos  
E)
sen 
C) 0,5  cos   sen  
D) 0,5  sen   cos  
E) 0,5 sen  cos 

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN
S  S1  S2 y

Calculamos 2
C.T.
cos 135º  
135º 2

 cos 

cos180º  1
180º x

S1 cos 210º  
3
210º 2

sen  S2

  cos 
Se observa:
Si: 135     210 
2
  1  cos   
2
1   2  2 cos   1
S1  (cos )
2 1  2  2cos   1  0
S2 
1
2
(sen )  
P  1 2; 0
S  0,5(sen   cos ) RPTA.: D
RPTA.: A

18. Si se sabe que: “ ” 19. Si: 2  sen   1  8  5 cos  ,


 135 ; 210  , dar la variación halle: “ csc   sec  “

de: P  2. cos   1 9 1
A) 2 B)  C) 
4 4

B) 1  2 ; 0
2 9 1
A)  1;  D) E)
 2 4 4


C)  2; 1 
D) 1 2; 0 RESOLUCIÓN
Condición:
E) 1 2 ; 0 2  sen  1  8  5 cos 

Se observa que:
sen  1  0  sen  1
 sen  1  sen  1  csc  1
¡Incompatible!
Reemplazando en la condición:
2  0  8  5 cos 

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
4 1
 cos     csc  1 S ( sen  cos  )
5 2
S  . 2 sen  4 
5 1 1
 csc  sec  1   
4 4 2
RPTA.: C 3
Como:   
4
3   3
20. Si  ; , de la   
4 2 4 4
circunferencia trigonometrica 2  
 sen     1
determina la variación de la 2  4
región sombreada. 
1 2  2
 . sen    
2 2  4 2

1 2
 S ;
2 2
RPTA.: A

21. Halle el área de la región


sombreada en términos de
“  ”. y

1 2 2  x2  y2  1
A) ; B) 0;
2 2 2
1 1 2
C) 0; D)  ; x
2  2 2
1 3
E) ;
2 2

RESOLUCIÓN
A) 1  cos  B) 1  sen 
 cos ;sen  sen  C) 1  sen  D) 1  cos 
 sen  ;  cos   E) 2 sen 
cos 

S
1
1 sen   cos  
2

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
RESOLUCIÓN 2b - a = 1...  
y     
 3b = 2
2
b
sen 3

x 1
 a
1 + Sen

cos  3
a
 tg     III C , tg  ()
b

1
1
1
tg   3  tg  
2 2
A = (1 + sen) x 1 3
RPTA.: C
A = 1 + sen
RPTA.: C
23. El siguiente gráfico es una
circunferencia trigonométrica.
Calcule el área del triángulo
22. Calcule “ tg  ” en el siguiente
EBF.
circulo trigonométrico.
y y
2
A) B
2
B) 2 F
1 1
C) A  A
2
=
=

x x
3 
D)
2 C.T. C.T.
E) 1 E

RESOLUCIÓN
a + b = 1 …   A) cos  B) 2 cos 
( OBT) = BPR C) sen D) 2 sen 
1 1 a 1
 E) sen 
1 b 2
2

2b = 1 + a

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO


UNMSM Trigonometría
RESOLUCIÓN 24. Si: 2  3 tg x  1 , entonces
todos los valores de “x” en
0; que verifique la
B
desigualdad, se encuentran

cos  F comprendido en:
1
     
A)  ;  B)   ; 
3 2   4 3
 2 3   
C)   ;  D)  ; 
 3 2 6 3
E E) 0; 6

RESOLUCIÓN
1
Área EBF  (2) cos   1  2  3 tan x  1 3   3 tg x  1
2
Área EBF  cos  1 3   
  tg x   x  ; 
RPTA.: A 3 3 6 3
3
3
3

RPTA.: D

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

Вам также может понравиться

  • Arco Compuesto
    Arco Compuesto
    Документ11 страниц
    Arco Compuesto
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • The Titanic - Traduccion
    The Titanic - Traduccion
    Документ2 страницы
    The Titanic - Traduccion
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Marco Teórico
    Marco Teórico
    Документ2 страницы
    Marco Teórico
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Ecuac Trigonm
    Ecuac Trigonm
    Документ8 страниц
    Ecuac Trigonm
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Arco Doble
    Arco Doble
    Документ6 страниц
    Arco Doble
    Kevin Ttito
    100% (1)
  • Sistema de Medida Angular
    Sistema de Medida Angular
    Документ7 страниц
    Sistema de Medida Angular
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • FT Inversa
    FT Inversa
    Документ8 страниц
    FT Inversa
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Recta
    Recta
    Документ9 страниц
    Recta
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Resoluc de Triang Oblicuang
    Resoluc de Triang Oblicuang
    Документ6 страниц
    Resoluc de Triang Oblicuang
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Ángulo Mitad
    Ángulo Mitad
    Документ11 страниц
    Ángulo Mitad
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Semana 2 Trigonometria
    Semana 2 Trigonometria
    Документ9 страниц
    Semana 2 Trigonometria
    Cesar Augusto Torres Diaz
    Оценок пока нет
  • Transformaciones
    Transformaciones
    Документ7 страниц
    Transformaciones
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Arco Simple
    Arco Simple
    Документ8 страниц
    Arco Simple
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • RT en Ángulos Posic Normal
    RT en Ángulos Posic Normal
    Документ12 страниц
    RT en Ángulos Posic Normal
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Aprender A Enseñar
    Aprender A Enseñar
    Документ300 страниц
    Aprender A Enseñar
    good886
    Оценок пока нет
  • RT de Angulos Agudos
    RT de Angulos Agudos
    Документ7 страниц
    RT de Angulos Agudos
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Poder
    Poder
    Документ1 страница
    Poder
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • RT de Angulos Agudos II
    RT de Angulos Agudos II
    Документ9 страниц
    RT de Angulos Agudos II
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Patria
    Patria
    Документ1 страница
    Patria
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Acter
    Acter
    Документ1 страница
    Acter
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Arder
    Arder
    Документ1 страница
    Arder
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Cobinar
    Cobinar
    Документ1 страница
    Cobinar
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Libertad
    Libertad
    Документ1 страница
    Libertad
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Palabras
    Palabras
    Документ1 страница
    Palabras
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Accion
    Accion
    Документ1 страница
    Accion
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • La Vida Es Sueño
    La Vida Es Sueño
    Документ1 страница
    La Vida Es Sueño
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Progresiones
    Progresiones
    Документ6 страниц
    Progresiones
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Seminario de Algebra
    Seminario de Algebra
    Документ3 страницы
    Seminario de Algebra
    Huaita N
    Оценок пока нет
  • Libertad de Expresión
    Libertad de Expresión
    Документ1 страница
    Libertad de Expresión
    Kevin Ttito
    Оценок пока нет
  • Pasos para El Desbloqueo de Máquina BORCHE - GIA
    Pasos para El Desbloqueo de Máquina BORCHE - GIA
    Документ7 страниц
    Pasos para El Desbloqueo de Máquina BORCHE - GIA
    tobe tb
    Оценок пока нет
  • Código 10 para La Red de Comunicaciones
    Código 10 para La Red de Comunicaciones
    Документ2 страницы
    Código 10 para La Red de Comunicaciones
    Victor Vasquez
    100% (1)
  • Francesa, Variante Winawer
    Francesa, Variante Winawer
    Документ18 страниц
    Francesa, Variante Winawer
    querube94
    Оценок пока нет
  • Marcelino 442 PDF Fase Defensiva
    Marcelino 442 PDF Fase Defensiva
    Документ13 страниц
    Marcelino 442 PDF Fase Defensiva
    Amin Cherbiti
    Оценок пока нет
  • Midnight Museum Capítulo 6 ESTRENOS DORAMAS D PDF
    Midnight Museum Capítulo 6 ESTRENOS DORAMAS D PDF
    Документ1 страница
    Midnight Museum Capítulo 6 ESTRENOS DORAMAS D PDF
    tejiendo con vida
    Оценок пока нет
  • Taller Identidades
    Taller Identidades
    Документ2 страницы
    Taller Identidades
    andrestorresr
    Оценок пока нет
  • Tipos de Clientes
    Tipos de Clientes
    Документ14 страниц
    Tipos de Clientes
    Monica
    Оценок пока нет
  • Medallero Oruro 2011
    Medallero Oruro 2011
    Документ2 страницы
    Medallero Oruro 2011
    esiev
    Оценок пока нет
  • Ejercicios Probabilidad
    Ejercicios Probabilidad
    Документ5 страниц
    Ejercicios Probabilidad
    Dana Alanis Rivero
    Оценок пока нет
  • Reporte de Actividad U1
    Reporte de Actividad U1
    Документ20 страниц
    Reporte de Actividad U1
    Alí Ahumada
    Оценок пока нет
  • Equi Valencia S
    Equi Valencia S
    Документ5 страниц
    Equi Valencia S
    berly
    Оценок пока нет
  • Preparación Fisica
    Preparación Fisica
    Документ171 страница
    Preparación Fisica
    Arnulfo Azuaje
    Оценок пока нет
  • Guía Flaquigordo
    Guía Flaquigordo
    Документ16 страниц
    Guía Flaquigordo
    Enrique Esquivias
    Оценок пока нет
  • 3 Razonestrigonometrica
    3 Razonestrigonometrica
    Документ2 страницы
    3 Razonestrigonometrica
    Pedro Luis Almeyda Ramírez
    0% (1)
  • Guía N°4 La Fábula
    Guía N°4 La Fábula
    Документ9 страниц
    Guía N°4 La Fábula
    Blanca Soto
    Оценок пока нет
  • Pas0111-0720 Triptico Agya PDF
    Pas0111-0720 Triptico Agya PDF
    Документ6 страниц
    Pas0111-0720 Triptico Agya PDF
    MIlagros
    Оценок пока нет
  • Separata - Promedios - 4to Sec
    Separata - Promedios - 4to Sec
    Документ1 страница
    Separata - Promedios - 4to Sec
    Carlos Hinostroza
    Оценок пока нет
  • Extractores de Aire
    Extractores de Aire
    Документ16 страниц
    Extractores de Aire
    Pablo Leal Aguero
    Оценок пока нет
  • Levántate y Lucha
    Levántate y Lucha
    Документ2 страницы
    Levántate y Lucha
    Milena Saleve
    Оценок пока нет
  • Diapositivas ABP
    Diapositivas ABP
    Документ18 страниц
    Diapositivas ABP
    Jose Angel Pañeda Portilla
    Оценок пока нет
  • Sprinter 515 Cdi 191 Aleman
    Sprinter 515 Cdi 191 Aleman
    Документ2 страницы
    Sprinter 515 Cdi 191 Aleman
    Gerrard Mimbela Cuadros
    Оценок пока нет
  • Comandos de Teclado
    Comandos de Teclado
    Документ4 страницы
    Comandos de Teclado
    lisbeth alvarado parra
    Оценок пока нет
  • Problemas Mínimos T8
    Problemas Mínimos T8
    Документ4 страницы
    Problemas Mínimos T8
    VÍCTOR M.
    Оценок пока нет
  • Boletines Anual Bio21
    Boletines Anual Bio21
    Документ8 страниц
    Boletines Anual Bio21
    Marisol Marca Tinta
    Оценок пока нет
  • Gambito de Dama - Walter Tevis-Holaebook-19
    Gambito de Dama - Walter Tevis-Holaebook-19
    Документ1 страница
    Gambito de Dama - Walter Tevis-Holaebook-19
    Rocio Zamora
    Оценок пока нет
  • Terror Bajo Tierra Prueba Gaby
    Terror Bajo Tierra Prueba Gaby
    Документ4 страницы
    Terror Bajo Tierra Prueba Gaby
    anon_90705754
    100% (2)
  • 1
    1
    Документ88 страниц
    1
    Michelle Basoalto Flores
    Оценок пока нет
  • La Gente Sueña Toda Su Vida y Sólo Despierta Al Final
    La Gente Sueña Toda Su Vida y Sólo Despierta Al Final
    Документ5 страниц
    La Gente Sueña Toda Su Vida y Sólo Despierta Al Final
    PakOop Gutierrez Montiel
    Оценок пока нет
  • 1361 - 20220826140423 - Test Curso Árbitro Balonmano Base Reglas
    1361 - 20220826140423 - Test Curso Árbitro Balonmano Base Reglas
    Документ3 страницы
    1361 - 20220826140423 - Test Curso Árbitro Balonmano Base Reglas
    Gonzalo Delgado Crespo
    Оценок пока нет
  • Biografia de Cheka
    Biografia de Cheka
    Документ1 страница
    Biografia de Cheka
    walter prado
    Оценок пока нет