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Ficha de tareas competenciales

1.- ¿ En qué ciudad se sitúa la historia? ¿Qué fiestas se celebran?


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2.-¿ Cuál es el reto al que nos enfrentamos en la historia?


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3.- Ordena temporalmente mediante números las acciones que


ocurren en el cuento.

Habíamos quedado para ir a ver el espectáculo de los acróbatas


Se dirigían hacia la plaza del Ayuntamiento para celebrar el
comienzo de las fiestas
Nos dirigimos ya con ellos a salvo hacia la carpa del circo.
Emprendieron su camino hacia la plaza de toros a ver las vaquillas
Para terminar su espectáculo, nos hicieron una exhibición de Taichi.

4.-En el siguiente párrafo de la historia, hay una serie de


determinantes posesivos y demostrativos, lograrás localizarlos
y sabrás analizarlos.
“Un poco más tarde emprendieron su camino hacia la
plaza de toros a ver las vaquillas, corrían y corrían para
no ser pillados por esas vacas, ¡qué divertido no nos
cogían! Después de disfrutar con aquellas vaquillas nos
merecíamos un descanso para la hora de nuestra comida”.

Determinante Tipo Género Número


5.-Debido a las malvadas intenciones de los poderes
ocultos, hay algunas palabras del cuento que salen
volando. Rodea la sílaba tónica de cada una de ellas.
Son éstas: Érase, plaza, lugar,
lugar, después, espectáculo,
descanso, acróbatas,
acróbatas, sol y chupinazo

Clasifica las anteriores palabras del cuento según su


sílaba tónica.
Agudas
Llanas
Esdrújulas

6.- Al ir a ver el espectáculo del Circo del Sol,


Leandro, Mireya y Brian Uribe , se encuentran
con un cartel de precios en las taquillas.

Butaca de patio 10 euros


1º anfiteatro 8 euros
2º anfiteatro 5 euros

Al final deciden coger las entradas del 1º anfiteatro


¿Cuántos euros nos cuesta el espectáculo en total a
los tres?

Lugar 1 entrada 3 entradas


1º anfiteatro 8 euros
Como el espectáculo es largo, nos tomamos 3
refrescos, cada uno de ellos vale 2 euros.

Bebida Unidad 3 unidades


Refresco 2 euros

¿A cuánto nos sale el total de las entradas y los


refrescos?

Si llevamos un billete de 50 euros ¿Cuánto dinero


nos devuelven?
7.- Al ser tiempo de fiestas, después de las vaquillas llega la hora
de la comida, nos vamos a La Laurel a un famoso
restaurante, la comida es típicamente riojana, entre sus
platos tenemos: patatas a la riojana, caparrones, chuletillas
de cordero, bacalao, espárragos, tomates en ensalada,
manzanas asadas.,tarta de chocolate …
Sabrás decir las sustancias nutritivas que poseen cada uno de
los alimentos y su origen (sustancias nutritivas: proteínas,
grasas, glúcidos y vitaminas; su origen: animal o vegetal)
Inténtalo.

Alimentos Sustancias Origen


nutritivas
patatas
caparrones
chuletillas
bacalao
espárragos
tomates
manzanas
tarta chocolate
8.- Una vez habiendo terminado de comer,
necesitábamos realizar la digestión. Como bien
sabes el encargado de realizarla es el aparato
digestivo, sabrás colocar los siguientes nombres
que se han movido de su sitio por causa de los
grandes poderes ocultos: esófago, intestino
grueso, boca, hígado, intestino delgado, glándulas
glándulas
salivales, estómago y páncreas. Sé que lo
lograrás
9.- Para terminar dibuja y colorea la acrobacia
grupal que más te haya gustado de todas las que
has hecho.

Ricardo Ruiz Aguillo

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