Mateo Esteves Munin Práctica Docente

Liceo IAVA. 4°5

Planificación de clase.

Tema: Guerra de Vietnam (Segunda guerra de Indochina)

Justificación: el conflicto brinda un enfoque claro de la coyuntura historica de la guerra fría, se

pueden aportar sustanciales conceptos sobre el imperialismo, colonialismo, descolonización,
guerra de liberación nacional, socialismo.

Objetivos: Comprensión del conflicto como conclusión de una guerra de liberación nacional.

Guion de clase.

Mapamundi

Mapa de Indochina

Desarrollo de la guerra: antecedentes causas, eventos, conclusión.

Consecuencias.

Material

Texto:

Descripción de los actores involucrados en el conflicto, causas de la derrota norteamericana:

Patriotismo, sentimiento nacional, anticolonialismo, antiimperialismo, miseria y pauperizacion

tras años de guerras)

Movimiento antibelicista internacional, movimiento hippie, descontento del proletariado

urbano y rural, falta de justificación de la guerra para gran parte de la población
norteamericana, racismo,, conscripcion. Datos al respecto.

Imágenes y videos.

— Monje budista se inmola vivo en protesta por la represión del gobierno títere de eeuu
en Vietnam del sur el 11 de junio de 1963.
— Jefe de Policía survietnamita ejecuta a soldado del vietcong en las calles de Saigon el 1
de febrero de 1968.
— Niña vietnamita huye aterrorizada por las quemaduras sufridas por un bombardeo
norteamericano con napalm el 8 de junio de 1972.
— Bandera del Frente de Liberación Nacional
— Bandera de la República Popular de Vietnam.
— Extracto del filme Full Metal Jacket (1985) del cineasta Británico Stanley Kubrick:
Entrenamiento de reclutas de regimiento de infantería de marina norteamericanos.
— Extracto del filme Apocalypse Now (1979) del cineasta norteamericano Francis Ford
Coppola: ataque de caballería aerotransportada sobre una base del vietcong en el río
Mecong.
Entrevista al Secretario de Estado Robert McNamara:

"En 1995 Mc Namara le decía a un periodista: 'Lanzamos sobre esa zona

minúscula, en un período de cinco años, entre tres y cuatro veces el tonelaje empleado
por los aliados en todos los teatros bélicos en la II Guerra Mundial. Fue algo increíble.
Matamos ... a 3200000 vietnamitas, sin contar los soldados de Vietnam del Sur. ¡Dios
mío! La mortandad, el tonelaje, fueron disparatados. El problema es que tratábamos de
llevar a cabo algo militarmente imposible; tratábamos de doblegar voluntades. No creo
que se pueda quebrantar la voluntad bombardeando hasta bordear el genocidio'."
Idem. p.356

Tarea domiciliaria:
1. Relacionar los dichos de McNamara en la entrevista con lidea de la guerra
de Vietnam como un guerra de liberación nacional
2. ¿Qué relación encuentras entre el concepto antes mencionado y los
sentimientos populares vietnamitas: patriotismo, nacionalismo,
antiimperialismo? Crees que estos sentimientos influyeron en el resultado
final de la guerra? Justifica.
3. Por qué consideras que los soldados norteamericanos no sentían lo mismo?
Fundamenta en base al texto.