Trabajo

Académico
Escuela Profesional de PSICOLOGIA HUMANA 2018-I
2003-20401 PSICOLOGÍA SOCIAL
Nota:
Docente: LIC. CÉSAR NAVARRO RETUERTO

Ciclo: VII Sección: 01 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 27 de Mayo 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones

3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional
de PSICOLOGIA HUMANA en la Universidad Alas Peruanas.
En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de
aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e
indicaciones del Docente Tutor.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE MANERA:

 Carátula: La propia de la guía del trabajo.

 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en forma
sobria clara y directa.
 Índice
 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las preguntas que
se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que complementen, sustenten o
contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta indique las fuentes de información
consultadas.
 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información que ha
utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada pregunta. La manera
de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las normas respectivas.
 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el texto,
pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

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1. Considerando los métodos de estudio, realice el análisis comparativo entre la

observación naturalista y el estudio de campo. De ejemplos de cada uno de ellos.
Considere las ventajas, desventajas de estos métodos. (03 puntos.)

CUADRO COMPARATIVO

OBSERVACIÓN NATURALISTA ESTUDIO DE CAMPO

Es un método de investigación sistemática Estudia los fenómenos sociales en su
o del comportamiento humano en ambiente natural sin modificarlo.
ambientes naturales y no en un
laboratorio.
Este método consiste en la observación Permite obtener nuevos conocimientos
planificada y organizada que ocurre en un en el campo de la realidad social.
lapso preciso y en un momento (Investigación pura), o bien estudiar una
determinado sin intervenir en las situación para diagnosticar necesidades
actividades que se estén realizando y problemas a efectos de aplicar los
conocimientos con fines prácticos
(investigación aplicada).
Se llama naturalista porque se trata de Este tipo de investigación es también
observar el fenómeno al natural conocida como investigación in situ ya
respetando los procesos y observando que se realiza en el propio sitio donde se
todas las variables. encuentra el objeto de estudio
Observación sin intervención Recolección de datos directamente de los
Observación con intervención sujetos investigados.

Es rica en aportes de investigación social, Obtiene la información, pero no altera

en cuestión de análisis de los factores que condiciones existentes. La investigación
influyen en el desarrollo humano en todos de campo se puede realizar a nivel
los sentidos: social, personal, físico, exploratorio, descriptivo y explicativo.
psíquico, etc.
1. Observador funge como Proceso:
registrador pasivo de aquello 1. Definir población y muestra.
que ocurre.

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2. Los acontecimientos se dan
de manera natural, no son
manipulados ni controlados.
3. En este tipo de investigación el
investigador observa desde
afuera o desde adentro, pero
sin que su presencia altere el
curso normal de los eventos
en ese determinado ambiente.
4. Permite recoger información
que de otra forma sería difícil.
5. Las observaciones o registros
pueden ser abiertos (anotar
todo) o estructurados
conducta o frecuencia
tiempo.
a) Se puede observar
conducta en el ambiente
donde
espontáneamente.
b) No hay ningún factor que
coaccione el comportamiento
por ende puede calificarse
como: natural, espontáneo y
variado.
c) Se adquiere la información de
manera directa, a partir del
acontecimiento observado, no
hay necesidad de
suposiciones.
d) Genera una gran cantidad de
hipótesis, ricas en
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2. Selección de la técnica de
investigación: Formulación de
la técnica, Prueba piloto.
3. Aplicación de la técnica.
4. Procesamiento de los datos:
Interpretación.
5. Estudio Experimental: prueba
de hipótesis.
por
de
la DISEÑO DE CAMPO
Se basan en datos primarios obtenidos
ocurre de la realidad donde el investigador
puede cerciorarse de las verdaderas
condiciones de sus datos.
Tiene limitaciones por su reducido
alcance.
Diseño experimental
Consiste en someter el objeto de estudio
a la influencia de ciertas variables en
condiciones controladas y conocidas por
el investigador para observar los
resultados que cada variable produce en
hacer el objeto.
Diseño Cuasi experimental
Al menos una variable independiente
para efectuar su efecto y relación con una
datos
o más variables dependientes, solo que
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cuantificables, por lo tanto, se difieren de los experimentos en el grado
pueden confirmar o rechazar de seguridad o confiabilidad que puede

de manera inmediata. tenerse sobre la equivalencia inicial de

los grupos.
e) Necesita comprobación
directa de lo que se estudia,
resulta ser una experiencia
riquísima de experiencia
directa.

2. Desde la explicación de los tipos de socialización, explique ¿Cuál sería el proceso de

Resocialización de un joven que haya participado en pandillas? (03 puntos.)

Pregunta 2: es importante considerar el proyecto de vida, ya que este es el orienta acciones a

corto, mediano plazo.

3. Planifique una intervención psicosocial en un grupo de adolescente en riesgo de consumo

de drogas o de promiscuidad sexual en redes sociales en alguna página de chat dentro
de su localidad o a nivel nacional esta última. Tomar en consideración uno de ellos para hacer
más efectiva su labor.
(04 puntos.)

4. Elabora una encuesta en relación a LA SALUD SEXUAL Y EL PROYECTO DE VIDA en dos

grupos sociales (jóvenes asiduos a una página chat sexual o video juegos y personas que
laboran reciclando productos), escriba las características de interrelación grupal, las actitudes
manifiestas y el estilo de vida. Realice una comparación y similitudes, use el modelo de escala

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Likert. En relación a la encuesta tomada elabora un cuadro, con los resultados obtenidos y un
análisis de resultados de las variables psicológicas en estudio.
(08 puntos.)

IMPORTANTE: Asimismo, deberá adjuntar scaneada al presente archivo, la autorización

de las personas evaluadas, como también la encuesta elaborada y utilizada en la
evaluación psicosocial. Colocar un link de ingreso donde se visualice su labor de
encuesta con este público por lo menos en un tiempo de 30 minutos o fotos de la labor
desempeñada mínimo 15.

*Redacción y presentación adecuada del trabajo académico. Especialmente en la pregunta 4

(02 puntos.)

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