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Escuela Inglaterra
Departamento de Matemática
Profesora Nataly Marechal
a) 15 a) 114
b) -25 b) -114
c) 25 c) 126
d) -15 d) -126
a) 5 a) -5
b) -9 b) -1
c) 9 c) 1
d) -5 d) 5
a) 0 a) -11
b) 20 b) 1
c) -20 c) -1
d) 10 d) 11
7.- Un submarino de la flota naval, desciende a 50 8.- Después de subir 6 pisos el ascensor de un
metros bajo el nivel del mar y luego asciende a 20 edificio llega al piso 5 ¿De qué planta ha salido?
metros. Entonces queda a una profundidad de:
a) 6
a) 30 m bajo el nivel del mar b) 5
b) 70 m bajo el nivel del mar c) -1
c) 70 m sobre el nivel del mar
d) 1
d) 30 m sobre el nivel del mar
9.- El suma de dos números enteros que tienen 10.- El valor de –4 – 4 – 1 + 1 es:
signos diferentes es:
a) -6
a) Siempre un número entero positivo. b) 0
b) Siempre un número entero negativo. c) -10
c) Depende del valor absoluto de los
d) -8
números.
d) Siempre cero.
II.- Desarrollo
Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones, aplicando la regla de los signos.
1.- 2.-
Problema de enunciado
Lee con cuidado y mucha atención el problema, luego desarróllalo en la hoja. En la primera parada de un
bus suben 7 personas, en la segunda suben 5 y bajan 2, en la tercera suben 9 y baja 1, en la cuarta parada
baja la mitad de los pasajeros. ¿Cuántos pasajeros quedan en el bus?