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UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS


BRYAN GUERRA

ESTADISTICA

PROFESORA:
Eco. Catalina Salgado

Bryan Guerra

CURSO:
CM-1-2

CUENCA – ECUADOR

2012-2013

1.- LA DIRECTORA DE PRODUCCIÓN DE LA PLANTA FORD MOTOR


COMPANY, EN CLEVELAND, DEBE INFORMAR A SU SUPERIOR SOBRE EL
NÚMERO DE DÍAS PROMEDIO QUE LOS EMPLEADOS DE LA PLANTA SE
AUSENTAN AL TRABAJO. SIN EMBARGO, LA PLANTA EMPLEA MÁS DE
2000 TRABAJADORES, Y LA DIRECTORA DE PRODUCCIÓN NO TIENE
TIEMPO DE REVISAR LOS REGISTROS PERSONALES DE CADA EMPLEADO.
COMO ASISTENTE USTED DEBE DECIDIR CÓMO PUEDE ELLA OBTENER
LA INFORMACIÓN NECESARIA. ¡QUÉ CONSEJO PODRÍA DARLE?
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a) Que tome una muestra de los resultados del resumen de las tarjetas de tiempo de los
tres últimos meses. Cada mes el departamento de producción obtiene esta
información para determinar los costos de mano de obra, lo que le facilitara realizar
el informe que le solicitaron.

b) Tomar una muestra de los 3 últimos meses de los roles de pago de cada trabajador
ya que en este documento se encuentran los días asistidos y no asistidos por l
trabajador, de estos documentos sacar una muestra y hallar el promedio respectivo
de los días ausentados.

2.- DESCRIBA CON SUS PROPIAS PALABRAS COMO PUEDE UTILIZARSE LA


ESTADÍSTICA PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS EN VARIAS DISCIPLINAS Y
OCUPACIONES.

La estadística se puede utilizar de varias maneras, su función principal es la de presentar


información resumida y fácil de interpretar, así la administración de cualquier negocio
podrá tomar buenas decisiones.

3.- ¿QUE OCUPACIÓN ESPECIFICA PLANEA SEGUIR DESPUÉS DE SU


GRADO?. SI NO ESTÁ SEGURO SELECCIONE EL ÁREA EN LA CUAL ESTA
INTERESADO. UTILIZANDO EJEMPLOS ESPECÍFICOS ANALICE
DETALLADAMENTE LOS TIPOS DE PROBLEMAS QUE PUEDEN
PRESENTARSE Y LAS DECISIONES QUE TENDRÁ QUE TOMAR.

La ocupación que todos en el grupo hemos elegido, es la CONTADORES, el principal


problema que puede surgir es la dificultad de encontrar empleo, ya que es una de las
carreras mas demandadas; tendremos que elegir entre formar parte de las estadísticas de no
empleo adecuado o superarnos para aumentar nuestras posibilidades.

4.- ¿DE QUE FORMA UTILIZARA LOS SERVICIOS DEL ESTADÍSTICO


PROFESIONAL EN SU ORGANIZACIÓN UNA VEZ QUE UD. ENCUENTRE
EMPLEO. PORQUÉ ES POCO PROBABLE ESCAPARSE DE LA NECESIDAD DE
UN CONOCIMIENTO BÁSICO EN ESTADÍSTICA?

Pidiéndole hacer un informe sobre la situación actual de la organización y la de periodos


pasados, para así visualizar los cambios ocurridos y tomar decisiones precisas.
Hoy en día es necesario tener conocimientos en estadística, ya que ésta se la aplica en todas
las ramas del saber, y no tener conocimientos al respecto implica deficiencia y por lo tanto
imposibilita conseguir un puesto de trabajo.

5.- CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE POBLACIÓN Y MUESTRA, ENTRE


PARÁMETRO Y ESTADÍSTICO.

Población se diferencia de la muestra ya que población es un todo, y una muestra es una


parte de la población.
Entre parámetro y estadístico de igual manera parámetro es una medida del total de la
población mientras que estadístico es una medida de la muestra.
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6.- CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA VARIABLE CUANTITATIVA Y


UNA VARIABLE CUALITATIVA. DE UN EJEMPLO DE CADA UNO.

Variable cuantitativa son los datos numéricos mientras que la variable cualitativa son
caracteres.
Ejemplo de variable cuantitativa
• Número de estudiantes del colegio sagrados corazones
• Sueldo que reciben los padres de familia del colegio ciudad de cuenca
• Numero de mascotas que posees las alumnas de colegio Manuela Garaicoa de
Calderón
Ejemplo de variable cualitativa
• Profesiones (doctor, enfermera)
• Nacionalidades (ecuatoriano)
• Raza (mestizos, blancos)
• Marcas de vehículos ( Chevrolet)

7.- DIFERENCIA ENTRE UNA VARIABLE CONTINUA Y UNA VARIABLE


DISCRETA DE EJEMPLOS.

La diferencia es que la variable discreta admite solo valores enteros mientras que la
continua admite valores decimales.
Ejemplo de variable discreta
• Tallas de pantalón
• Meses del año
• Días de la semana
Ejemplo de variable continúa
• Contenidos netos
• Tiempo
• Longitud

8.- UN INFORME RECIENTE EN LA REVISTA FORTUNE REVELO QUE LOS


JAPONESES PRONTO CONTROLARAN HASTA UN 35% DE LAS VENTAS DE
AUTOS EN LOS ESTADOS UNIDOS; COMPARADO CON EL 28% DE FINALES
DE LOS AÑOS 80 ESTA APENAS EN UN 8% POR ENCIMA DE LO OCURRIDO
EN 1970. ¿ESTA INFORMACIÓN CONTIENE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA,
INFERENCIAL, O AMBAS? EXPLIQUE.

Se aplica ambas estadísticas, ya que en la estadística descriptiva recopilo y ordeno los


datos y en la estadística inferencial interpretamos los datos.

9.- CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y LA


ESTADÍSTICA INFERENCIAL? ¿CUÁL CREE USTED QUE CONSTITUYE UNA
FORMA MÁS ELEVADA DE ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y POR QUÉ?
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La estadística descriptiva nos presenta información ordenada y resumida para observar la


situación de una empresa, mientras que la estadística inferencial nos ayuda a tomar
decisiones y conclusiones con respecto a la estadística descriptiva.
Nosotros creemos que es la estadística descriptiva porque está a “simple vista” nos da una
idea de los resultados del problema investigado.

10.- ¿EN QUÉ USOS O FUNCIONES SE PUEDE APLICAR LA ESTADÍSTICA?


¿CÓMO CREE USTED QUE PUEDA UTILIZARSE PARA SOLUCIONAR
PROBLEMAS COMERCIALES EN EL MUNDO REAL? DE UN EJEMPLOS DE
PROBLEMAS ESPECÍFICOS QUE PUEDAN SURGIR Y EXPLIQUE CÓMO
PODRÍA UTILIZARSE LA ESTADÍSTICA PARA DESARROLLAR SOLUCIONES
Y RESPUESTAS

La estadística se aplica en todos los campos del saber.


Para resolver problemas comerciales o administrativos la estadística se encarga de medir
por ejemplo el auge de un producto o como lo ven los compradores si la presentación en la
que viene es la adecuada para impactar a los compradores o no.
Los estadísticos están interesados en estudiar poblaciones obviamente pero estudian
generalmente muestras porque las poblaciones tienden a ser muy grandes entonces seria
muy difícil estudiar poblaciones por eso se elige unas muestras aleatorias y de ahí se
generaliza para toda la población.

11.- SELECCIONE UNA POBLACION CUALQUIERA QUE SEA DE SU


INTERES. IDENTIFIQUE VARIABLES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS
DE ESA POBLACION QUE PUEDA SELECCIONARSE PARA SER
ESTUDIADAS.

Población: trabajadores de Gerardo Ortiz e hijos Cía. Ltda.


Variable cualitativa
 Sexo del personal
 Estado civil
 Nacionalidad
 Raza nivel de estudio
Variable cuantitativa
 Edad
 Peso
 Talla
 Número de hijos

12.- SI LOS ESTADÍSTICOS ESTÁN INTERESADOS REALMENTE EN


POBLACIONES, ¿POR QUÉ GENERALMENTE TRABAJAN CON MUESTRAS?

Los estadísticos trabajan con muestras por que en muchas ocasiones no tienen tiempo ni
presupuesto para realizar un análisis a toda la población a la cual se quiere realizar las
encuestas o análisis por esa razón trabajan con muestras para tener una idea acertada, y
poder así tomar decisiones beneficiosas para la empresa y al mismo tiempo no tener una
perdida por los análisis realizados.
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13.- ANALICE SI LAS SIGUIENTES VARIABLES SON DISCRETAS O


CONTINUAS:

Número de cursos que los estudiantes de su colegio están cursando este semestre.
DISCRETA
Numero de pases atrapados por el beisbolista Tim Brown, receptor de los La Raiders.
DISCRETA
Peso de los compañeros de equipo de Tim Brown. CONTINUA
Peso del contenido de las cajas de cereal. DISCRETA
Numero de libros que usted leyó el año pasado. DISCRETA

14.- DEFINA EL ERROR DE MUESTREO Y EXPLIQUE QUE LOS CAUSA.

Es la diferencia entre parámetro desconocido de la población y el estadístico de la muestra


utilizado para calcular el parámetro.
Causas:
Azar
Sesgo muestral

15.- LA REVISTA FORBES (FEBRERO DE 1997) REPARTO DATOS SOBRE LAS


CONDICIONES Y ESTILOS DE VIDA EN VARIAS CIUDADES DE ESTADOS
UNIDOS. ALGUNOS DE ESTOS SE REPRODUCEN AQUÍ.

REVISAR SI ESTA BIEN ESTA PREGUNTA POR FAVOR


CIUDAD POBLACION MEDIANA MEJOR ATRACCION TASA DE
EN DEL NEGOCIO MAS VISITADA CRIMINALIDAD
MILLONES INGRESO HOTELERO POR CADA
POR HOGAR 100.000
Atlanta 3.5 $43,291 Ritz-carlton Stone mountain 846.2
buckhead park
Baltimore 2.5 $43,291 Harbor count Harborplace 1,296.5
St. Louis 2.5 $39,079 Hyatt regency Gateway arch 263.4
Philadelphia 5.0 $43,576 Bellevue Liberty bellk 693.1
Releigh- 1.0 $40,990 Radisson plaza State fair 634.9
durham

a) Identifique las variables cualitativas y cuantitativas.


CUALITATIVAS:
Ciudad
Mejor Negocio Hotelero
Atracción más Visitada
CUANTITATIVAS:
Población en millones
Medida de ingresos por hogar
Tasa de criminalidad por cada 100.000
b) ¿cuáles variables son discretas y cuáles continuas?
DISCRETAS:
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Población en millones
CONTINUAS:
Medida de ingresos por hogar
Tasa de criminalidad por cada 100.000
c) Identifique cada variable como nominal, ordinal, o razón.
NOMINAL:
Ciudad
Mejor Negocio Hotelero
Atracción más Visitada
ORDINAL:
Medida de ingresos por hogar

DE RAZON:
Tasa de criminalidad por cada 100.000
d) ¿Cuáles son descripciones y cuáles inferenciales?
DESCRIPTIVA:
Ciudad
Mejor Negocio Hotelero
Atracción más visitada
INFERENCIAL:
Población en millones
Medida de ingresos por hogar
Tasa de criminalidad por casa 100.000

16.- EL PRESIDENTE DE UNA FRATERNIDAD EN EL CAMPUS DESEA


TOMAR UNA MUESTRA DE LAS OPINIONES DE 112 MIEMBROS RESPECTO
A LAS ACTIVIDADES URGENTES PARA EL OTOÑO.

¿Cuál es la población?
Los miembros de la fraternidad en el campus

¿Cuál es la mejor forma como debe tomarse una muestra?


No debe tomarse al azar, ni en forma de sesgo muestral.

17.- EL PRODUCTOR DE TELEVISIÓN DEL PROGRAMA DE DRAMA DIURNO


ALL MY CHILDREN VA A TOMAR UNA NUESTRA ENTRE LOS
TELEVIDENTES, PARA SABER SUS SENTIMIENTOS SOBRE LOS PLANES DE
ASESINAR A UN PERSONAJE POPULAR. ¿CUÁLES PROBLEMAS PUEDEN
SURGIR EN ESTE ESFUERZO? ¿QUÉ RECOMENDARÍA USTED Y POR QUÉ?

Puede sufrir una disminución de televidentes por su disconformidad por el asesinato del
personaje popular, este a la vez puede también disminuir los ingresos de la televisora la
cual transmite el programa.

Para evitar esto podríamos realizar estudios minuciosos entre los televidentes y observar
que aceptación puede tener entre asesinar o no al personaje.
Porque: realizando este estudio podríamos observar un resultado confiable para tomar
decisiones correctas.
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18.-LA GENERAL MILLS ESTA PREOCUPADA CON EL PESO DEL


CONTENIDO NETO DE LAS CAJAS DE CEREAL CHEERIOS QUE SALE DE LA
LÍNEA DE PRODUCCIÓN DE SU PLANTA EN DETROIT .LA CAJA ANUNCIA
36 ONZAS, Y SI EN REALIDAD HAY MENOS CONTENIDO EN LA CAJA, A
GENERAL MILLS LA PODRÍAN MULTAR POR FALSA PUBLICIDAD. COMO
MIEMBRO DEL EQUIPO ADMINISTRATIVO RECIÉN CONTRATADO EN
GENERAL MILLS USTED SUGIERE QUE SE ABRA UNA MUESTRA DE LAS
CAJAS Y SE PESE SU CONTENIDO. EL VICEPRESIDENTE DE LA DIVISIÓN
DE CONTROL DE CALIDAD PREGUNTA QUE TIPO DE MUESTRA DEBERÍA
TOMARSE. ¿QUE LE RESPONDERÍA?

****************************

19.-DEBIDO A QUE LA PRODUCCIÓN SE HA REDUCIDO EN LA PLANTA


GENERA L MILLS, ¿ES POSIBLE EN REALIDAD ABRIR TODAS LAS CAJAS
PRODUCIDAS DURANTE EL PERIODO DE PRODUCCIÓN MAS RECIENTE?
DICHO PROCESO EVITARÍA EL ERROR DE MUESTREO Y PRODUCIRÍA
RESULTADOS MÁS EXACTOS. YA QUE LA POBLACIÓN DE TODAS LAS
CAJAS NO ES MUY GRANDE, ¿ES NECESARIO EL MUESTREO?

Si la cantidad de cajas es pequeña entonces ya no es necesario hacer el muestreo sino


hacerlo con todas las cajas producidas para realizar el estudio respectivo y asi obtener
buenos resultados.

20.- ¿QUÉ NIVEL DE MEDICIÓN UTILIZARÍA USTED EN CADA UNO DE LOS


SIGUIENTES CASOS? EXPLIQUE SU RESPUESTA.

a. Un sistema para medir las preferencias delos clientes respecto a los vehículos con base en
su estilo (como convertible, van, camión, sedan, etc.) nominal
b. Un sistema para evaluar a los empleados con base en el número de días que faltan al
trabajo. Intervalo.
c.- Un sistema para identificar las ciudades de nacimiento de los clientes. Nominal
d.-Un sistema para registrar la población de las ciudades en las cuales viven los clientes.
Intervalo

21._ ¿EN CUAL ESCALA DE MEDIDA PUEDE EXPRESARSE CADA UNA DE


ESTAS VARIABLES? EXPLIQUE SU RESPUESTA.
a. Los estudiantes clasifican a su profesor de estadística sobre una escala de “Terrible”, “No
tan malo”, “Bueno”, “Maravilloso”, y “Dios Griego”.
Ordinal porque las observaciones se clasifican en categorías con un orden significativo.

b. Los estudiantes en una universidad están clasificados por profesión, tales como
marketing, administración y contaduría.
Nominal porque son nombres que se utilizan para clasificar datos sin un orden
significativo.

c. Los estudiantes están clasificados por curso utilizando los valores 1, 2, 3,4 y 5.
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Ordinal

d. Agrupar mediciones de líquidos en octavo, cuarto y galón.


Ordinal porque la diferencia entre sus valores es importante

e. Edades de los clientes.


Intervalo porque la diferencia entre sus valores es importante

22. CITE VARIOS EJEMPLOS DE COMERCIALES DE RADIO O TELEVISIÓN


QUE UTILICEN LA ESTADÍSTICA PARA VENDER SUS PRODUCTOS
¿UTILIZAN ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA O INFERENCIAL? ¿QUÉ ESCALA
DE MEDIDA UTILIZAN?

 Fortident descriptiva e inferencial porque recolecta y presenta información en base


de una muestra sacando de esta manera una conclusión sobre la población.

 EGO descriptiva e inferencial porque recolecta y presenta información en base de


una muestra sacando de esta manera una conclusión sobre la población