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PRESENTADO POR
PROFESOR
A partir de esto, los alumnos, al utilizar las nuevas tecnologías como herramientas para el
aprendizaje constructivista, tienen la facilidad de ampliar su experiencia, éstas
herramientas ofrecen opciones para lograr que el aula habitual se convierta en un nuevo
espacio, así, se tendrá a su disposición actividades reformadoras, creativas, que les permiten
consolidar lo que aprenden y a su vez, se divierten. Estas particularidades dan como
resultado que el estudiante esté capacitado para construir su conocimiento, con el profesor
como un guía y asesor, concediéndole la libertad necesaria para que explore el ambiente
tecnológico, pero estando presente cuando tenga dudas o le surja algún problema.
Las nuevas tecnologías, si son usadas de manera efectiva, dan como resultado la
habilitación de nuevas formas de enseñanza, y así facilitar el aprendizaje; existen
incontables aplicaciones que el estudiante puede hacer uso, como GEOGEBRA, CABRI,
WIKIPEDIA, GOOGLE EARTH, etc., con las cuales el estudiante logrará una mejor
interacción activa siendo el protagonista de su aprendizaje.
Referencias:
http://es.slideshare.net/AuroraILSE/caractersticas-de-las-tic-aplicadas-a-la-educacin
https://campusvirtual.univalle.edu.co/moodle/pluginfile.php/1018499/mod_resource/conten
t/1/Exposici%C3%B3n%20de%20Elementos%2C%20Documento%20de%20Kilpatrick.pd
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https://campusvirtual.univalle.edu.co/moodle/mod/resource/view.php?id=533244&redirect
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