UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, Decana de América

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información

INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES EN LA

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE BARRANCO EN EL PERIODO
2018 - 2021

POR:

QUEREVALÚ SANDOVAL, LILLIAN ADRIANA

Plan de Investigación para el curso de “Metodología de la Investigación

Científica en Bibliotecología y Ciencias de la Información”

LIMA, 2018
 ÍNDICE DE CONTENIDO

PLAN DE INVESTIGACIÓN

1.1. Planteamiento del Problema

1.2. Formulación del problema
1.3. Justificación
1.4. Limitaciones
1.5. Antecedentes
1.6. Preguntas de investigación
1.7. Objetivos
1.7.1. General
1.7.2. Específicos
1.8. Marco teórico
1.9. Hipótesis
1.10. Variables
1.10.1. Definición conceptual
1.10.2. Definición operacional

METODOLOGÍA

2.1. Tipo de estudio

2.2. Población y muestra
2.3. Método de investigación
2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.5. Métodos de análisis de datos

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS
 PLAN DE INVESTIGACIÓN

1.1 Planteamiento del problema

Es sabido que la inclusión de personas discapacitadas es un tema que se ha

venido impulsando desde la década de los 80’, principalmente en el área de
la educación, posteriormente, se promovió la inserción laboral de dichas
personas; sin embargo, a pesar de los avances que se han logrado para
mejorar la calidad de vida de las personas discapacitadas, estos no han sido
suficientes, ya que aún en la actualidad se puede apreciar la precaria
situación que estas atraviesan, un claro ejemplo de ello es la inclusión de las
personas con discapacidad en las bibliotecas.

A pesar de que diversas entidades internacionales se han manifestado con

respecto a la inclusión de las personas con discapacidad en las bibliotecas,
son pocas las unidades de información que están tomando acciones
conscientemente de dicha problemática, pero muchas las que hacen caso
omiso de las recomendaciones y estrategias que podrían mejorar la calidad
de vida de las personas discapacitadas con respecto al uso de los servicios
bibliotecarios y al aprovechamiento de los recursos que se les podría brindar.

Uno de estos casos es el de la Biblioteca Municipal de Barranco, Manuel

Beingolea, ubicada en la avenida Pedro de Osma S/N en la plaza central de
dicho distrito. Brinda servicios tradicionales como lectura en sala, de
referencia y el recién implementado préstamo a domicilio, entre otros. Es un
espacio que ofrece las condiciones mínimas para la investigación y pone a
disposición del usuario toda su colección bibliográfica con el fin de impulsar
el aprendizaje autónomo y la generación de nuevo conocimiento.

Como se mencionó, la biblioteca cuenta con condiciones mínimas, es decir,

no cumple con hacer llegar la información y el conocimiento a todo tipo de
usuarios, ya que solo brinda atención a personas que pueden valerse por si
mismos en la búsqueda de información, no cuenta con los recursos
necesarios que puedan ser utilizados por personas con algún tipo de
discapacidad, así como también carecen de personal especializado y
competente que brinde apoyo a estas personas que necesitan de asistencia
y orientación, por último, su infraestructura tampoco es la adecuada para las
personas con discapacidades motoras.

Todo ello se debe a la falta de elaboración e implementación de estrategias

que pueden mejorar la administración de recursos humanos, bibliográficos,
inmobiliario y financieros, pero, principalmente, se debe a la poca importancia
y relevancia que se le da a mejorar la calidad de vida de las personas
discapacitadas, situación que, en pleno siglo XXI, es inconcebible.

No obstante, dicha biblioteca tiene un largo camino por recorrer con respecto
al desarrollo de la inclusión de personas con discapacidades tanto motoras,
como sensitivas y cognitivas, ya que, de no ser así, se estaría vulnerando los
derechos de estas personas e incluso se estaría cayendo en una
discriminación involuntaria al no tener recursos para poder atender las
necesidades de todo tipo de usuarios que concurren a la unidad de
información.

Es por ello, que se necesita elaborar e implementar estrategias significativas

que impulsen el desarrollo de la inclusión de personas con discapacidades
motoras, sensitivas y cognitivas, estrategias que ayuden a mejorar la gestión
de recursos propios de la biblioteca con el fin de poder atender a todo tipo de
usuarios, así como también, es necesario generar alianzas estratégicas con
otras instituciones que busquen una cooperación cuya finalidad sea elevar la
calidad de vida de las personas discapacitadas, es así como se logrará que
no se vulnere ningún derecho a ninguna persona y que todos usen y
aprovechen los recursos brindados por dicha biblioteca.
1.2 Formulación del problema

1.2.1 Problema general

¿Qué se debería implementar para el desarrollo de la inclusión de

personas con discapacidad en la Biblioteca Municipal de Barranco en el
periodo 2018 - 2021?

1.2.2 Problemas específicos

 ¿Qué se debería implementar para el desarrollo de la inclusión de

personas con discapacidades motoras en la Biblioteca Municipal de
Barranco en el periodo 2018 – 2021?
 ¿Qué se debería implementar para el desarrollo de la inclusión de
personas con discapacidades sensitivas en la Biblioteca Municipal de
Barranco en el periodo 2018 – 2021?
 ¿Qué se debería implementar para el desarrollo de la inclusión de
personas con discapacidades cognitivas en la Biblioteca Municipal de
Barranco en el periodo 2018 – 2021?

1.3 Justificación

Este trabajo pretende obtener un paneo general de la situación actual de la

biblioteca municipal de Barranco con respecto a cómo se está desarrollando
la inclusión de personas discapacitadas, esto con el fin de tener las variables
e indicadores adecuados para la elaboración de estrategias orientadas a la
mejora del desarrollo de la inclusión de dichas personas.

Las estrategias elaboradas como producto de esta investigación prometen

establecer un nuevo escenario para las personas con discapacidad, en el
cual estas podrán hacer uso de todos los recursos brindados por la biblioteca,
ya que existirá una integración que permitirá el acceso a la información para
todo tipo de usuarios, sin discriminación ni exclusión de ningún sector.
 La esencia de esta investigación recae en la relevancia que se le debe dar a
la integración e inclusión de las personas con cualquier tipo de discapacidad,
que tienen el derecho a obtener información y generar conocimiento tanto
como cualquier otra persona, solo que precisan de una orientación y apoyo
constante, así como también de la concientización de las personas del
entorno; es un arduo camino que emprender, pero no es imposible de hacer.

1.4 Limitaciones

Las principales limitaciones para realizar la presente investigación se basan

en el acceso a la información que pueda brindar la biblioteca municipal de
Barranco con respecto a la gestión de sus recursos financieros, así como
también la escasa muestra de usuarios con algún tipo de discapacidad que
sea frecuente en dicha biblioteca, por motivos de que no puedan atenderlos
correctamente.

Por otro lado, otra limitación es la falta de tiempo para poder acudir
frecuentemente a la biblioteca, problema que puede ser solucionado
fácilmente teniendo contacto frecuente con los encargados de la biblioteca
para cualquier consulta.

Con respecto a la implementación de estrategias, se podría presentar una

limitación si, por parte de la biblioteca, no existe la voluntad de querer
impulsar y promover el desarrollo de la inclusión de las personas
discapacitadas, así como también la escasez de financiamiento y la poca
importancia brindada por parte de las autoridades de la Municipalidad de
Barranco para poder poner en práctica la propuesta de estrategias.
1.5 Antecedentes
1.6 Preguntas de investigación

1.7 Objetivos

1.7.1 Objetivo general

Proponer estrategias para el desarrollo de la inclusión de personas con

discapacidad en la Biblioteca Municipal de Barranco en el periodo 2018 –
2021.

1.7.2 Objetivos específicos

 Proponer estrategias para el desarrollo de la inclusión de personas con

discapacidades motoras en la Biblioteca Municipal de Barranco en el
periodo 2018 – 2021.
 Proponer estrategias para el desarrollo de la inclusión de personas con
discapacidades sensitivas en la Biblioteca Municipal de Barranco en el
periodo 2018 – 2021.
 Proponer estrategias para el desarrollo de la inclusión de personas con
discapacidades cognitivas en la Biblioteca Municipal de Barranco en el
periodo 2018 – 2021.