UNIDAD EDUCATIVA MIGUEL ANGEL LEÓN

Riobamba- Ecuador
Guía de Aprendizaje
Bloque N° 01
01
Año Segundo BGU
Tema Balanceo de
- Reconocer los componentes de una reacción química
Ecuaciones
Objetivos: - Diferenciar los fenómenos de oxidación y reducción en una reacción química
Fecha: - Identificar la pérdida y/o ganancia de electrones
2017/10/04 - Establecer semiecuaciones de los agentes oxidantes y reductores en una
reacción
- Balancear ecuaciones por el método de óxido reducción y simple tanteo

Nombres y Apellidos del Estudiante: _____________________________________Especialidad:__________________ Paralelo:______

Estudiante la presente guía contiene actividades significativas que fortalecerán sus capacidades cognitivas y procedimentales. De allí que el
desarrollo de las cuestiones planteadas las deberá desarrollar de manera individual con una responsabilidad marcada para garantizar los
aprendizajes requeridos.
1.- BALANCEO DE ECUACIONES.- 1.2.- Pasos para balancear una reacción por este
Una reacción química es la manifestación de un cambio método.
en la materia. A su expresión gráfica se le da el nombre 1. Verificar que la ecuación este bien escrita y
de ecuación química, en la cual, se expresan en la primera completa.
parte los reactivos y en la segunda los productos de la 2. Colocar los números de oxidación en cada uno de
reacción. los elementos.
A+B=C+D 3. Observar que números de oxidación cambiaron
Reactivos = Productos (un elemento se oxida y uno se reduce).
4. Escribir la diferencia de números de oxidación
1.1.- Balanceo de ecuaciones por el método de de un mismo elemento.
Redox (óxido-reducción) 5. Multiplicar la diferencia de números de
oxidación por los subíndices correspondientes
de cada elemento.
6. Cruzar los resultados
7. Colocar los resultados como coeficientes en el
lugar correspondiente.

8. Completar el balanceo por tanteo.

9. Verifica la cantidad de átomos en cada miembro
En una reacción si un elemento se oxida, también debe de la ecuación.
existir un elemento que se reduce. Recordar que una 10. En caso de que todos los coeficientes sean
reacción de óxido reducción no es otra cosa que una divisibles se reducen a su mínima expresión.
perdida y ganancia de electrones, es decir,
desprendimiento o absorción de energía (presencia de
luz, calor, electricidad, etc.)

En las reacciones redox uno de los elementos cede

electrones y otro los acepta:

Agente Reductor: cede los electrones al medio

aumentando su estado de oxidación (se oxida)
Agente Oxidante: capta los electrones del medio
reduciendo su estado de oxidación (se reduce)
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1. Dibuje la escala de la óxido-reducción e 6. Intercambie y/o realice el proceso

identifique en ella los fenómenos de: oxidación, correspondiente de tal forma que los
reducción, agente reductor y agente resultados de la pérdida y/o ganancia de
oxidante. 1,00 punto electrones permitan la simplificación de estos
1,00 punto

2. En las semiecuaciones, especifique los átomos

que se oxidan y se reducen, particularmente
escriba el número de electrones dependiendo si
se trata de una oxidación y/o reducción 1,00
punto

7. Colocar los resultados obtenidos como

coeficientes en el lugar correspondiente 0,50
puntos

3. Escriba la siguiente ecuación química

3,00puntos

 Ec: Ácido nítrico + hidróxido férrico = nitrato

8. Completar el balanceo por tanteo. 0,50 puntos
férrico + agua

4. En la siguiente ecuación química, rescate los

números de oxidación. 1,00 punto
9. Verifica la cantidad de átomos en cada miembro
de la ecuación 1,00 punto

5. Identifique los elementos que se oxidan y se

reducen respectivamente, para luego escribir
las semireacciones con los electrones ganados
y/o perdidos 1,00 punto

f (e) ___________________
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Iguale la siguiente ecuación por el método oxido 6. Cruzar los resultados

reducción, siguiendo los pasos estudiados.

Nitrato de Plata + Sulfato Ferroso = Sulfato

Férrico + Nitrato Ferroso + Plata químicamente
puro
7. Colocar los resultados como coeficientes en el
lugar correspondiente.
Pasos para balancear una reacción por este método.

1. Verificar que la ecuación este bien escrita y

completa.

8. Completar el balanceo por tanteo.

2. Colocar los números de oxidación en cada uno de
los elementos.

3. Observar que números de oxidación cambiaron

(un elemento se oxida y uno se reduce).

9. Verifica la cantidad de átomos en cada miembro

de la ecuación.

4. Escribir la diferencia de números de oxidación

de un mismo elemento.

10. En caso de que todos los coeficientes sean

divisibles se reducen a su mínima expresión.

5. Multiplicar la diferencia de números de

oxidación por los subíndices correspondientes
de cada elemento.
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ÁTOMOS PORCENTAJE

Total %

II. En base a los datos del ejercicio anterior

I. Determine la composición porcentual del
determine la fórmula mínima.
Fosfato de Sodio y Calcio. De igual manera con
los mismos datos determine las fórmulas mínima
y molecular. Para esta última utilice el siguiente 6. Aplicando el proceso indicado, determine la fórmula
dato: 125g de esta sustancia. mínima

1. Escriba la fórmula del compuesto: Átomos Relación %/A Respuesta/ Resultado Redondeo
menor valor
_____________________________
2. Determine la masa molar y/o molecular del ___%= _________ _______
compuesto indicado.

___%= _________ _______

___%= _________ _______

3. Resalte la masa molar del compuesto (g) ___%= _________ _______

___________________

4. Determine la composición porcentual aplicando Escriba la Fórmula mínima:

reglas de tres y/o fórmula respectiva. _____________________

7.- Determine la masa molar de la fórmula mínima

8.- Rescate la masa molar de la fórmula mínima

M. Molar (F. Mínima) = ________________

9.- Aplica la siguiente fórmula y determine la fórmula

molecular

F. Molecular = Masa molar (compuesto y/o sustancia)

Masa molar (F. Mínima)
5. Rescate los % obtenidos de cada elemento

10. Escriba la fórmula molecular

___________________________
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ÁTOMOS PORCENTAJE

Total %

II. En base a los datos del ejercicio anterior

I. Determine la composición porcentual del Hipo
determine la fórmula mínima.
clorito Sulfito Mangánico. De igual manera con
los mismos datos determine las fórmulas mínima
6. Aplicando el proceso indicado, determine la fórmula
y molecular. Para esta última utilice el siguiente
mínima
dato: 125g de esta sustancia.

1. Escriba la fórmula del compuesto: Átomos Relación %/A Respuesta/ Resultado Redondeo
menor valor
_____________________________
2. Determine la masa molar y/o molecular del ___%= _________ _______
compuesto indicado.

___%= _________ _______

___%= _________ _______

3. Resalte la masa molar del compuesto (g) ___%= _________ _______

___________________

4. Determine la composición porcentual aplicando Escriba la Fórmula mínima:

reglas de tres y/o fórmula respectiva. _____________________

7.- Determine la masa molar de la fórmula mínima

8.- Rescate la masa molar de la fórmula mínima

M. Molar (F. Mínima) = ________________

9.- Aplica la siguiente fórmula y determine la fórmula

molecular

F. Molecular = Masa molar (compuesto y/o sustancia)

Masa molar (F. Mínima)
5. Rescate los % obtenidos de cada elemento

10. Escriba la fórmula molecular

___________________________
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1.- El “yeso de París” se vende como polvo blanco que se puede
mezclar con agua para formar moldes de huellas y diferentes
pistas. Es un sulfato de calcio hidratado, CaSO4, que contiene
6.20% de H2O. ¿Cuál es la fórmula del “yeso de París”?
Resp. 2CaSO4 · H2O o bien CaSO4 · 1
2H2O
3.- Un caso famoso de envenenamiento sucedió en la región
naranjera de Florida (1988, falsificación de refrescos). El análisis
de 5.000 g del posible veneno indicó que la composición química
era 4.049 g de talio, 0.318 g de azufre y 0.639 g de
oxígeno.Indique la fórmula química y el nombre del veneno.
Resp. Tl2SO4, sulfato de talio(I) (uso: veneno contra ratas y
hormigas; se prohibió en 1975)

2.- Se sabe que un compuesto contiene 40.002% de carbono,

8.063% de hidrógeno y 53.285% de oxígeno. El espectrómetro
de masas indica que la masa molecular aproximada es de 121 u.
a) ¿Cuál es la fórmula empírica? b) ¿Cuál es la fórmula
molecular probable?
Resp. a) CH2O; b) C4H8O4, un carbohidrato, como lo es la
glucosa, C6H12O6
4.- La fórmula empírica del plástico vinílico (un polímero del
cloruro de vinilo, PVC) que se usa en tuberías para sistemas de
aspersión es CH2CHCl. a) ¿Cuál es el porcentaje de cloro en
este plástico?, y para diferenciar, b) calcule el porcentaje de
cloro en la sal de mesa, NaCl.
Resp. a) 56.7% b) La sal de mesa contiene 60.7% de cloro.

5.- En una autopsia se encontró una pequeña cantidad de un

polvo blanco dentro de la boca de la víctima. El análisis indica
que la masa molecular es aproximadamente 210 u y que la
composición es 33.18% de sodio, 74.92% de arsénico y el resto
es oxígeno. ¿Cuál es la fórmula y el nombre del compuesto?
Resp. Na3AsO4, arseniato de sodio
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