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UNIVERSIDAD ETAC

(ESTUDIOS AVANZADOS PARA LA COMUNIDAD)

Materia:

Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación

Sesión 2:

Protocolo de Investigación, propuesta de investigación cualitativa

Asesor:

Dra.

Alumno:

María Loreli Nova Esquivel

11ª GENERACIÒN

Abril de 2015.

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Introducción.
Como bien sabemos en la actualidad y a lo largo de la historia, el hombre ha logrado
conocer y comprender el significado de su entorno en base a la investigación misma,
estando dentro del campo de acción o formando parte de ella para lograr la verificación
de los sucesos o hechos que le ayudan a comprender el origen de las cosas de tal forma
que la investigación resulta de gran importancia para llegar a una satisfacción sobre la
comprensión de la vida y el entorno de la humanidad. A igual que la investigación es
aplicable en cualquier ámbito de la vida, en la ecuación se analizan situaciones de la
vida escolar del estudiante en el aula así como de su comportamiento en base a
características propias de cada institución escolar, también se toman referentes del área
de docencia, padres de familia y personal directivo, entre otra muchas más.

Es por ello en el presente trabajo se presentara la propuesta de un protocolo de una


investigación cualitativa, con la finalidad de comprender la situación de los estudiantes y
determinar las razones los alumnos del quinto semestre reprueban el examen en línea
de Certificación Microsoft Office 2010

De esta manera la investigación cualitativa presentada en este trabajo permitirá dar una
explicación valida y convincente de las causas y razones por la que los alumnos no lo
logran cumplir sus metas.

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Planteamiento del problema.
Cuáles son las razones los alumnos del quinto semestre reprueban el examen en
línea de Certificación Microsoft Office 2010 del bachillerato Cecytem Plantel
Coatepec Harinas.

Objetivos y propósitos de la investigación.


Investigar y determinar las razones por las cuales los alumnos no aprueban el
examen en línea de Microsoft office 2010

Establecimiento de la orientación epistemológica o postura teórica.

Investigación Cualitativa bajo el paradigma de la investigación etnográfica

Justificación y viabilidad de la investigación.

La presente investigación cualitativa resulta de vital importancia para identificar las


razones por las cuales existen mucho alumnos que reprueban en exámenes que son
por internet o en línea sobre Microsoft Office en la versión 2010, y bien, si se
obtienen las causas o razones necesarias, entonces; se podrá aplicar técnicas o
estrategias para corregir o poder solucionar esos problemas planteados por cada
alumno.

Dicha investigación se considera viable y factible de aplicar debido a que puede ser
llevada a cabo por el etnógrafo (asesor) del curso de capacitación para el examen
de certificación en línea, además resulta ser viable ya que esta investigación no
requiere de grandes inversiones de efectivo ni de tiempo, pues existe personal
suficientemente capacitado para poder observar o aplicar entrevistas a los alumnos
para que posteriormente se analice dicha información recabada y se diseñen planes
de acción para la mejora en la evaluación en línea

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Caracterización del escenario real donde se desarrollará el proceso
de investigación.

El escenario real será en el laboratorio de equipo de cómputo ubicado dentro de las


instalaciones de institución escolar, debido que en este lugar es donde se capacita al
alumno y también en este espacio físico el alumno realiza su evaluación en línea.

Fuentes en las cuales se apoyará la investigación.

Las fuentes de investigación se realizaran mediante la observación y aplicación de


entrevistas tanto al asesor o capacitador y a los alumnos, además de analizar las
herramientas tecnológicas de apoyo necesarias, y por supuesto para obtener
información más confiable se deberá participar en el proceso de la capacitación y
evaluación, también se utilizara a las personas auxiliares en el proceso para recabar
más información y poder realizar comparaciones importantes de datos obtenidos

Diseño general del proceso investigativo.

Planteamiento del problema

Definir metas a lograr en la investigación y justificación

Análisis de la viabilidad de la investigación

Planeación de tiempos, recursos y actividades.

Ejecución de la investigación

Análisis e interpretación de la información recabada

Elaboración de reporte final

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Cronograma de la investigación
Tiempos Mes Agosto

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Actividades

Planteamiento del problema x

Definir metas a lograr en la


X
investigación y justificación

Análisis de la viabilidad de la X
investigación

Planeación de tiempos, recursos X


y actividades.

Ejecución de la investigación X

Análisis e interpretación de la
X
información recabada

Elaboración de reporte final X

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Conclusiones.
Me parece que la investigación cualitativa basada en la etnografía permite conocer
de cerca e identificar las situaciones para poder emitir una opinión valida y a pesar
de que no tenga medidores cuantitativos, está permite formular hipótesis de
apreciación muy precisas debido a que se puede inducir hacia la investigación
experimental y también investigación cuantitativa.

Además se puede decir que la información extraída con esta investigación es muy
aceptable debido a que el investigador debe demostrar que su información
interpretada posee la razón de las cosas o hechos.

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Referencia bibliográfica:

 Investigación Cualitativa, extraída de:


http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/Cualitativa_contenido/html/Sesion1/S1_01.html?id_examen_act=
1&id_inscripcion=257964, Consultada el día 15 de agosto de 2014 a la 1:00
p.m.
 La etnografía, extraída de:
http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/Caulitativa_contenido/html/s2_01.html?id_examen_act=1&id_insc
ripcion=262781, Consultada el día 17 de agosto de 2014 a la 4:45 p.m.

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