Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
LABORATORIO N° 12
“EL ALTERNADOR TRIFÁSICO"
Alumno (os):
:
Grupo PROFESOR
Nota:
Semestre :
Hora
Fecha de entrega :
:
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 2 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
I. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Los generadores síncronos son la fuente de más importante de energía eléctrica. El generador
síncrono genera un voltaje alterno cuya frecuencia depende totalmente de la velocidad de rotación.
El valor de voltaje generado depende de la velocidad, de la excitación del campo de tensión
continua, y el factor de potencia de la carga.
Las tres fases del generador están espaciadas mecánicamente a intervalos idénticos unas de otras
y, por lo tanto, los voltajes respectivos generados no están en fase sino que están desfasados
entres sí en 120 grados eléctricos.
El voltaje de salida de un generador síncrono depende básicamente del flujo total que se tenga en
el entrehierro. Cuando está en vacío, este flujo establece y determina exclusivamente mediante la
excitación de campo de tensión continua.
I. OBJETIVOS
1 motor DC en derivación.
1 generador síncrono.
4 multímetros.
1 pinza amperimétrica.
2 acople flexible.
1 tacogenerador.
1 interruptor tripolar.
1 reostato de O - 100 0.
3 cargas resistivas (470,1000,1500 )
III. PROCEDIMIENTO
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 3 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 4 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 5 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Advertencia:
¡En esta etapa se manejarán voltajes peligrosos! ¡No haga
ninguna conexión cuando la fuente esté conectada! ¡La fuente
debe desconectarse después de hacer cada medición!.
(U1-U2,V1-V2,W1-W2/F1-F2)
(U1-U2,V1-V2,w1-W2/F1-F2)
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Graficar el voltaje generado en función de la corriente de excitación, para cada una de las revoluciones
(1200,1500 Y 1800 RPM), luego señalar la zona lineal, zona de codo y la zona de saturación.
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Tabla 4
N = 1800 RPM
UL-L = 320 V
R/fase (Ω) 1500 1235 1000 750 470
Icarga (A)
Vgenerado (V)
S (VA)
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Tabla 5
N = 1800 RPM
UL-L = 320 V
L/fase (H) 15 10 7.5 5 2.5
Icarga (A)
Vgenerado (V)
S (VA)
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Tabla 6
N = 1800 RPM
UL-L = 320 V
C/fase (μF) 8.1 5.4 4.5 3.0 1.5
Icarga (A)
Vgenerado (V)
S (VA)
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 11 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Explique el motivo por el cual al aumentar la corriente de excitación se reduce el número de revoluciones de la máquina
motriz.
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Realice los diagramas fasoriales para las cargas resistivas, inductivas y capacitivas de las tablas anteriores, considere
solo una carga para cada caso.
Nro. DD-106
2016-1 MÁQUINAS AC Página 13 / 11
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
Tema : Código :
EL ALTERNADOR TRIFÁSICO Semestre:
Grupo :
HOJA DE EVALUACIÓN
LABORATORIO DE MÁQUINAS AC
Criterio de desempeño A: Los estudiantes realizan pruebas y mediciones, Ciclo: IV
analizan e interpretan los resultados
Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Excelente Bueno
mejora aceptable
Realizan los cálculos y mediciones
2 2 1 0.5 0
correctamente, debaten los resultados
Asumen la responsabilidad del uso adecuado
2 2 1 0.5 0
de los instrumentos.
Culminó la tarea en el tiempo previsto debido
2 2 1 0.5 0
al trabajo en equipo.
Desarrolla con seguridad, orden y limpieza el
2 2 1 0.5 0
laboratorio
Evaluación oral y/o práctica 2 2 1 0.5 0
Nota parcial 1 10
Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE INFORME Excelente Bueno
mejora aceptable
Evaluación 4 4 3 1.5 0
Genera Observaciones y Conclusiones 3 3 2 1 0
Presentación del Informe (orden e información
3 3 1 0.5 0
adicional - Investigación)
Nota parcial 2 10
NOTA FINAL 20