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UNIDAD 2 COMUNICACIÓN ORAL II

ESTUDIANTE: NIDIA YANETH GUZMÁN BEJARANO

CÓDIGO DEL GRUPO: 40003_666

TUTOR: EDGAR GIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TECNOLOGÍA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

GUASCA CUNDINAMARCA

AÑO 2018
1. INTRODUCCION.

Con el desarrollo de esta actividad de busca afianzar los conceptos aprendidos en las anteriores

unidades utilizando la comunicación no verbal y comunicación oral.

Primero se realizará un discurso como acción comunicativa que me exige el desarrollo de

competencias orales y comunicación no verbal, así como de una planeación de tipo escritural,

para lograr un excelente desempeño.

Segundo se realizará un video donde por medio de mis palabras, mis compañeros y personas en

general, se generen, dudas acerca de porque debo ser comprometido con mi labor y mi país.
2. DESARROLLO PREGUNTAS.

¿QUÉ QUIERES DECIR?

Quiero mostrar la importancia de aportarle a mi país en todos los medios, mostrando que los

compromisos con las personas que regresan de el conflicto armado también son seres humanos, y

nos aportan demasiado como personas.

¿POR QUÉ CREES LO QUE CREES?

Siempre hemos señalado a nivel personal a los demas, por pertenecer a un país donde reina la

violencia, por motivos de mala comunicación e información, la idea es que tomemos conciencia

de que todo empieza desde mi nicho familiar, mi educación, por eso creo que si todos nos

comprometemos la cara del país tendrá un cambio notable en las futuras generaciones.

¿ES RELEVANTE Y VALE LA PENA COMPARTIRLO?

Claro que sí, cambiar la manera de pensar siempre es buena siempre y cuando queramos que los

otros también tengan los mismos derechos que nosotros.

¿A QUIÉNES VA DIRIGIDO TU DISCURSO?

A todos mis coterráneos con el deseo de generarles pensamientos positivos cuando me escuchen

y lo lean.

¿POR QUÉ OTROS ESTARÍAN DE ACUERDO CONTIGO?

Pienso que los que estamos en esta carrera nos interesa que el bien común prospere, estarían de,

porque un país que necesita de personas como nosotros que nos preocupamos por los demás

necesita de ideas nuevas y las tenemos.


¿QUÉ INFORMACIÓN (SOPORTE: CIFRAS ESTADÍSTICAS, DATOS

ACADÉMICOS, INFORMACIÓN DE PERIÓDICOS Y REVISTAS, ¿ETC.) NECESITAS

PARA LOGRARLO?

Los diferentes soportes, la experiencia personal de mis semejantes y la mía, como diferentes

publicaciones será el apoyo que tendré para llevar a cabo este ejercicio.

Las situaciones que a diario se ven nos obliga a pensar en si verdaderamente se está aportando

algo bueno el desarrollo a este país y este ejercicio nos brinda esta posibilidad.
3. DISCURSO

SOY REINSERTADO, ¿AHORA QUE DIRA MI SOCIEDAD?

Porque es importante que como individuos y como sociedad, acojamos a los colombianos y

colombianas que se han reintegrado a la vida civil después de los acuerdos de paz entre el

gobierno y las farc

Primero debemos definir paz viene siendo como un estado de quietud o tranquilidad haciendo

referencia a la ausencia de guerra; todo aquello centrado en los conflictos violentos. En el

Derecho Internacional, es considerada como tratado o convenio que se concuerda entre las partes

beligerantes para poner fin a una guerra.

Ahora veamos a nivel personal y social que significa paz es el estado ideal que puede tener o

aspirar un ser humano, o una sociedad, puesto que así se alcanza una situación de total armonía y

equilibrio entre el corazón y la mente del individuo; es pues una ausencia de conflictos y luchas.

Si bien es cierto este concepto podríamos decir que deberíamos aceptar a nuestros hermanos y

hermanas colombianas que decidieron dejar el monte para regresar a su vida, no debemos

tildarlos de “guerrilleros” ya que en este paso de reintegración el país pago tres grandes costos

por parte de la sociedad: el reciclamiento de la violencia (desmovilizados como un problema de

seguridad), el estancamiento o decrecimiento de los niveles desarrollo humano (desmovilizados

como un problema de recurso humano) y la creación de un precedente negativo que puede pesar

significativamente en la disposición de actuales o futuros combatientes a la hora de sopesar la

posibilidad de llegar a acuerdos de paz.


No existen datos concluyentes que permitan culpar a las poblaciones desmovilizadas del aumento

en la violencia y el crimen que caracteriza muchas de las experiencias de posconflicto en el

mundo desde la posguerra Fría. Pese a ello, existe una fuerte tradición académica -y política- que

considera a los excombatientes como un problema de seguridad que debe ser desactivado.2 Sin

embargo, de manera simultánea una corriente alterna propende por ver al desmovilizado como un

recurso humano no desarrollado, que debe ser potenciado para beneficio de toda la sociedad.3

Si queremos darle un sentido a la palabra paz debemos empezar por aceptar a los demás sin

importar su procedencia.

4. LINK VIDEO YOUTUBE https://youtu.be/QiqPtRL9IKE


5. CONCLUSIONES

Con el desarrollo de esta actividad se afianzan los conceptos aprendidos en las anteriores

unidades utilizando la comunicación no verbal y comunicación oral.

Se realizo un discurso como acción comunicativa, me exigió el desarrollo de competencias orales

y comunicación no verbal, así como de una planeación de tipo escritural, espero haber logrado un

excelente desempeño.

Se realizo un video donde expuse por medio de mis palabras a quienes lo vean, mis conceptos y

compromisos, generándoles dudas acerca de porque debo ser comprometido con mi labor y mi

país.
6. BIBLIOGRAFIA

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Academia Españ̃ola. Barranquilla, Col. Recuperado de

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