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INFORME No 7

Información de los estudiantes del grupo:


Nombre del Correo No de Grupo E-mail del
Estudiante electrónico Identificación Campus tutor de
campus

TITULO DE LA PRÁCTICA
REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS
MARCO TEORICO
Una ecuación química es una descripción simbólica de una reacción
química. Muestra las sustancias que reaccionan (llamadas reactivos ) y las
sustancias que se originan (llamadas productos). La ecuación química ayuda
a visualizar los reactivos que son los que tendrán una reacción química y los
productos, que son las sustancias que se obtienen de este proceso. Además
se pueden ubicar los símbolos químicos de cada uno de los elementos o
compuestos que estén dentro de la ecuación y poder balancearlos con mayor
facilidad.

RESULTADOS

No Reacción Observaciones
1 CaO + H2O  Reaccion exotérmica,
aumenta temperatura
de 21º a 24º

2 Ba(OH)2 + NH4NO3 
Reacción endotérmica,
dismunye la
temperaruta
3 (CH3COO)2Pb + KI  Al mezclar el acetato de
plomo con el yodo de
potasio obtenemos
color amarillo, reacción
endotermica

4 CuSO4 + Zn + H2SO4 Al mezclar sulfato de


cobre con acido
sulfuricoo se torna
azul, y al hecharle la
lamina produce
efervecencia, reacción
endotérmica, al final la
lamina se oxida

5 OXIDO DE MERCURIO La muestra es color


naranja, al quemarse
se vuelve color violeta.
El liquido se convierte
nuevamente en naranja
después de enfriarse

Tabla No 20. Reacciones y observaciones.

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Analizar los resultados obtenidos, haciendo observaciones de los diferentes
pasos realizados, de los cálculos y de comparaciones con los datos teóricos.
En la Tabla No 23.
Identificando cada una de las reacciones (clasifíquelas según su tipo).
a. Escriba las ecuaciones químicas de cada reacción.

b. Diga cuál de las reacciones es de óxido – reducción y por qué (Para


determinar si son de óxido reducción debe determinar el número de
oxidación de los elementos y decir cual compuesto se redujo y cual se
oxidó)

CUESTIONARIO

Cuando los metales reaccionan con oxígeno producen óxidos básicos y al


reaccionar estos con agua se producen bases o Hidróxidos.

Los óxidos básicos se forman con un metal más oxígeno, los óxidos
deelementos menos electronegativos tienden a ser básicos. Se les
llamantambién anhídridos básicos; ya que al agregar agua, puedenformar
hidróxidos básicos. Por ejemplo:

𝑁𝑎2 𝑂 + 𝐻2 𝑂 → 2𝑁𝑎(𝑂𝐻)

-Cuando reaccionan no – metales con Oxígeno se producen óxidos ácidos, al


reaccionar estos con agua se producen ácidos.

Los óxidos ácidos son los formados con un no metal + oxígeno, los óxidosde
elementos más electronegativos tienden a ser ácidos. Se les llamantambién
anhídridos ácidos (nomenclatura en desuso); ya que alagregar agua, forman
oxácidos. Por ejemplo:

𝐶𝑂2 + 𝐻2 𝑂 → 𝐻2 𝐶𝑂3

-Cuando reacciona un ácido con una base se produce una sal.

Esta reacción se denomina neutralización porque el ácido y la base dejan de


serlo cuando reaccionan entre sí, pero no significa, necesariamente, que el
pH de la disolución resultante sea neutro.

Á𝑐𝑖𝑑𝑜 + 𝐵𝑎𝑠𝑒 ð 𝑆𝑎𝑙 + 𝐴𝑔𝑢𝑎

-De acuerdo a la anterior información completar los espacios en las


siguientes ecuaciones químicas.

a. 2Ca + O2 ------- 2CaO (Dióxido de Calcio)


CaO + H2O ------ ________ (hidróxido de calcio)

b. 4 K + O2 ---- __________ (oxido de potasio)

K2O + H2O ---- 2 K (OH)2 (hidróxido de Potasio

c. Cl2 + O2 ------- 2Cl2O (óxido hipocloroso)

2Cl2O + H2O -------- HClO (ácido hipocloroso)

d. HCl + NaOH -------- NaCL + H2 O

Emparejar las siguientes reacciones con su correspondiente tipo de reacción


H2O → H2 + O2 Reacción de desplazamiento

H2SO4 + Cu → CuSO4 + H2 Reacción de Síntesis o combinación

NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3 Reacción de descomposición

SO2 + O2 → SO3 Reacción de intercambio o doble


Desplazamiento

CONCLUSIONES.
Qué conclusiones se derivan de esta práctica.
Antes de trabajar con un determinado compuesto hay que conocer cómo
reaccionan y con que reaccionan para así y de esta manera podemos
determinar qué tipo de reacción es.

REFERENCIAS
1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
3. _____________________________________________________
4. _____________________________________________________
5. _____________________________________________________
INFORME No 8
TITULO DE LA PRÁCTICA
ESTEQUIOMETRIA- REACTIVO LIMITE
MARCO TEORICO
En un cambio químico los reactantes reaccionan en relaciones estequiométricas
molares. Es por esto que cuando la cantidad molar de uno de los reactantes se
agota la reacción no prosigue. Esta sustancia se conoce con el nombre de reactivo
límite o limitante. Las cantidades de los demás reactantes se encuentran en exceso.

Las evidencias de ocurrencia de una reacción química son: formación de gases;


cambios de color, formación de precipitados, cambios de pH; calentamiento o
enfriamiento.

RESULTADOS
Tabla No 22. Resultados experimentales práctica 8
Altura
Volumen Volumen Moles
del
Tubo Pb(NO3)2 Na2CO3 Moles de Moles de de
precipi Reactivo
de 0.25M 0.25M Pb(NO3)2 Na2CO3 PbCO3
tado Límite
ensayo 0.25M 0.25M produci
(mL) (mL) dos
(mm)
0.5 7.5 0.4 0,000125 0,001875 0,0001 Pb(NO3)2
1
25
1.0 7.0 0.6 0,00025 0,00175 0,0002 Pb(NO3)2
2
5
3 2.0 6.0 1.1 0,0005 0,0015 0,0005 Pb(NO3)2
3.0 5.0 1.4 0,00075 0,00125 0,0007 Na2CO3
4
5
5 4.0 4.0 2 0,001 0,001 0,001
5.0 3.0 1.2 0,00125 0,00075 0,0012 Na2CO3
6
5
7 6.0 2.0 1 0,0015 0,0005 0,0015 Na2CO3
7.0 1.0 0.5 0,00175 0,00025 0,0017 Na2CO3
8
5

Para realizar estos calculs usamos la formula de molaridad, reemplaznod


datos así:
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 (𝑛)
𝑀 = 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 (𝑙) → 𝑛 = 𝑀 ∗ 𝑙

CÁLCULOS
1. Determine los moles de Pb(NO3)2 y Na2CO3 en cada tubo
Pb(NO3)2 Na2CO3
Tubo de ensayo

1𝑙 1𝑙
1 0.5 ∗ = 0.0005 𝑙 7.5 ∗ = 0,0075 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
2 1 ∗ = 0.001 𝑙 7 ∗ = 0,007 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
3 2 ∗ = 0.002 𝑙 6 ∗ = 0,006 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
4 3 ∗ = 0.003 𝑙 5 ∗ = 0,005 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
5 4 ∗ = 0.004 𝑙 4 ∗ = 0,004 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
6 5 ∗ = 0.005 𝑙 3 ∗ = 0,003 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
7 6 ∗ = 0.006 𝑙 2∗ = 0,002 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙
1𝑙 1𝑙
8 7 ∗ = 0.007 𝑙 1 ∗ = 0,001 𝑙
1000 𝑚𝑙 1000 𝑚𝑙

2. Dibuje una gráfica: altura del precipitado (eje y) de cada tubo contra el
número de cada tubo (eje x) en la Grafica No 4.
Altura del
precipitado
Tubo de ensayo
(mm)
1 0.4
2 0.6
3 1.1
4 1.4
5 2
6 1.2
7 1
8 0.5

Altura del precipitado (mm)


2.5

1.5
Altura del precipitado
1 (mm)

0.5

0
1 2 3 4 5 6 7 8

3. Dibuje una segunda gráfica: altura del precipitado (eje y) contra el


número de moles de Pb(NO3)2 y el correspondiente número de moles de
Na2CO3 (eje x). Grafica No 5.

Altura del
precipitado
Moles de Pb(NO3)2 0.25M Moles de Na2CO3 0.25M
(mm)
0.4 0,000125 0,001875
0.6 0,00025 0,00175
1.1 0,0005 0,0015
1.4 0,00075 0,00125
2 0,001 0,001
1.2 0,00125 0,00075
1 0,0015 0,0005
0.5 0,00175 0,00025
0.002
0.0018
0.0016
0.0014
0.0012 Moles de Pb(NO3)2
Axis Title

0.001 0.25M
0.0008 Moles de Na2CO3
0.25M
0.0006
0.0004
0.0002
0
0.4 0.6 1.1 1.4 2 1.2 1 0.5

4. Establezca el reactivo límite en cada tubo, realice los cálculos necesarios.


Para encontrar el reactivo limite se debe balancear la ecuación:

𝑁𝑎2𝐶𝑂3 + 𝑃𝑏(𝑁𝑂3)2 − − − − − − − −−> 2𝑁𝑎𝑁𝑂3 + 𝑃𝑏𝐶𝑂3

Entonces un mol de carbonato de sodio 𝑁𝑎2𝐶𝑂3 necesita un mol denitrato de plomo (𝑃𝑏(𝑁𝑂3)2 para

producir 1 mol de carbonato de plomo(PbCO3)

Reactivo limites para cada tubo de ensayo de 𝑁𝑎2𝐶𝑂3 + 𝑃𝑏(𝑁𝑂3)2 :

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )


0,000125 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏 (𝑁𝑂3 )2 ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

= 0,000125 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )


0,00025 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏 (𝑁𝑂3 )2 ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

= 0,00025 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )


1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )
0,0005 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏 (𝑁𝑂3 )2 ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

= 0,0005 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )


0,00075 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏 (𝑁𝑂3 )2 ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

= 0,00075 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2
0,00125 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 ) ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

= 0,00125 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2
0,0015 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 ) ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

= 0,0015 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2
0,00175 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 ) ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

= 0,00175 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2

1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2
0,001875 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 ) ∗ ( )
1 𝑚𝑜𝑙 (𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 )

= 0,001875 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑃𝑏(N𝑂3 )2


ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Analizar los resultados obtenidos, haciendo observaciones de los diferentes
pasos realizados, de los cálculos y de comparaciones con los datos teóricos.

En la práctica de estequiometria y recibo limite se realizó la combinación dedos reactivos

empezando por el de menos cantidad y mayor cantidad en parejas como se mostró en las tablas

anteriores, se logró observar que las sustancias combinadas en cada tubo se formó una cierta

cantidad de precipitado

Cuando se juntan los reactivos, echamos el de mayor volumen en el menor es así como se

formó el precipitado de carbonato de plomo 𝑃𝑏(c𝑂3 ), obteniéndose que en los primeros cuatro

tubos de ensayo el reactivo límite fue el 𝑃𝑏(N𝑂3 )2 y para los tubos cinco a ocho, fue el

(𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 ). Es decir, estos reactivos estaban en menor cantidad. Así de manera práctica se pudo

determinar el reactivo límite y se comprobócon los cálculos experimentales antes mencionados

CUESTIONARIO.
¿Qué propiedad de la reacción química controló la altura del precipitado del
tubo 1 al 4?
La conservación de las masas dado por el reactivo limite que en este caso es
(𝑃𝑏𝐶𝑂3 )

¿Cuál fue el factor que controló la altura del precipitado del tubo 5 al 8?
En este caso también se puede decir que el factor que controlo la altura fuea
través del reactivo limite que en este caso es el 𝑃𝑏(𝑁𝑂3 )2, bajo la ley dela
conservación de las masas
¿Cuándo se mide la altura del precipitado que propiedad del precipitado se
está midiendo?
Se está midiendo la masa que se forma por el reactivo límite.

CONCLUSIONES
Qué conclusiones se derivan de esta práctica.
Al final de esta práctica logramos comprender los cálculos estequiometricos,
comotambién el reactivo limite Aquel reactivo que se ha consumido por
completo en unareacción química se le conoce con el nombre de reactivo
limitante pues determinao limita la cantidad de producto formado, también
se realizaron cálculos deconversión de moles.

Con todo lo anterior logramos observar el cumplimiento de que “En toda


reacción
química las cantidades en masa de los reactivos son iguales a las cantidades
en
masa de los productos”

REFERENCIAS
1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
3. _____________________________________________________
4. _____________________________________________________
5. _____________________________________________________
INFORME No 9
TITULO DE LA PRÁCTICA
ESTEQUIOMETRIA DE REACCIONES QUE INVOLUCRAN GASES Y
SOLUCIONES
MARCO TEORICO
Es el cálculo de las cantidades de reactivos y productos de una reacción
química.

RESULTADOS

¿Cuál es la reacción que tuvo un mayor rendimiento en la generación de


CO2?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________
¿Determine el número de moles y de gramos de CO2 obtenidos en cada
caso?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________
Calcule los gramos de CaCO3 que reaccionaron
_____________________________________________________________
_____________________________________________________
¿Qué cantidad de HCl puro se empleó (en moles)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________

Suponiendo que el rendimiento de la reacción fue del 60%, ¿cuánto HCl puro
se empleó (en moles)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Analizar los resultados obtenidos, haciendo observaciones de los diferentes
pasos realizados, de los cálculos y de comparaciones con los datos teóricos.

CUESTIONARIO.
¿Por qué el gas se ubica en la parte superior de la probeta?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________
¿A qué hacen referencia las condiciones normales (CN) de un gas?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________
¿Qué es volumen molar?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________

CONCLUSIONES

Qué conclusiones se derivan de esta práctica.


_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________

REFERENCIAS
1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
3. _____________________________________________________
4. _____________________________________________________

** Procedimientos informe 9

PROCEDIMIENTO.

1. En un tubo con desprendimiento lateral unido a una manguera cuyo extremo va


dentro de una probeta llena de agua colocada boca abajo sobre la cubeta
también con agua (ver Figura No 5), colocar 1mL de una solución de ácido
clorhídrico concentrado.
2. Tomar la temperatura y la presión ambiente del laboratorio en el que se realiza
la experiencia (p.ej.: en Bogotá la presión es 560mmHg).

3. Verter sobre el tubo 0,1g de CaCO3, sin que este haga contacto con el HCl
añadido antes de tapar herméticamente el tubo (puede colocar el carbonato
dentro de un papel con el tubo ligeramente inclinado).

Diseño: LQ. Rodríguez, Johny 2008

Figura No 5. Montaje necesario para la práctica 9

4. Tapar el tubo con un tapón herméticamente.

5. Dejar mezclar los reactivos.

6. Una vez que empiece a desplazar el gas, este se va recogiendo en la probeta,


que previamente se ha llenado con agua y está invertida en la cubeta. El gas es
CO2.

7. Leer el volumen recogido de CO2 (para esto es necesario determinar el volumen


inicial de aire contenido en la probeta).

8. Registre sus observaciones y resultados.

9. Repita el procedimiento variando la cantidad de CaCO3 que vierte, hágalo


también con 0,2g y 0,3g por separado.

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