REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Aguaded, J. I. y Cabero, J. (Coords.) (2013). Tecnologías y Medios para la

Educación en la E-Sociedad. Madrid: Alianza Editorial.

Ahmad K., Corbett G., Rogers M. y Sussex R. (1985).Computers, language

learning and language teaching, Cambridge: Cambridge University Press.

Bernaus, M. (Ed.) (2001). Didáctica de las lenguas extranjeras en la Educación

Secundaria Obligatoria. Madrid: Síntesis educación.

Blumenfeld, P. C., Marx, R. W., Soloway, E. yKrajcik, J. (1996). Learning with

peers: from Small group Cooperation to Collaborative Comunities.
Educational Researcher, 25(8),37-42.

Borras, I. (1993). Developing and assessing Practicing Spoken French. A

multimedia program for improving speaking skills.Educational Technology
Research and Development, 41(4),91-103.

Brown, D. H. (2001).Principles of Language Learning and Teaching. New York:

Longman.
 FICHAS BIBLIOGRAFICAS

Rosario Gil y Carlos Paíz “Sociología” Guatemala.

Editorial Estudiantil Fénix. 1ra edición 2007. 400 pags.

Antología Lenguaje y Técnicas de Investigación Documental Rosa María

Fuentes Ardon. Quetzaltenango. 66 pags.

Rosa María Fuentes Ardon. “Métodos y Técnicas”. En Lenguaje y Técnicas

de Investigación Documental. Quetzaltenango. Pags 1-9.

Escuela de Actividades y Valores

Editorial Océano. Barcelona (España), 2005, 6 tomos.

STONE, Jane; CHURCH, Joyce; Título: El niño preescolar I, 2da. Edición; Año
de publicación: 1963, Ciudad: Buenos Aires. Sello editor: Hormé.
 Ficha No 04

Guillermo Florist Margadants.

El Derecho Privado Romano.

Tema: La familia.
Pág: 169

(Resumen)

La mujer a pesar de encontrarse bajo la tutela testamentaria, podía

contar con la posibilidad de elegir a su propio tutor, si el “paterfamilias” en
su testamento dejaba asentada dicha situación.

La matrona Romana se encontraba en clara disputa o contradicción con

la tutela concedida o aceptada, puede considerarse que se encontraba
como derecho no escrito o consuetudinario.

Nota: Buscar otras fuentes.

Ficha No 22

Joseph H. Fichter
Sociología.

Tema: Comunidades (valor de la reunión).

Pág: 133

(Resumen)

Los sociólogos, consideran que el hombre se inclina subconscientemente

a las reuniones, como un medio de escape ante el estrés, la angustia y el
dolor. Piensan que la independencia ha vulnerado la estabilidad social
forzando a que aun rodeados los seres humanos caigan a una depresión
ahogadora.

Nota: Rectificar la información con otros autores.