JUNÍN

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 07 -DG - ISEP. “HYM”- J - 17

Junín, de abril de 2 017

VISTO;

El documento remitido por la comisión de elaboración del Reglamento de Admisión 2

012, para la Carrera de formación pedagógica, especialidad de Educación Primaria, de
acuerdo a la Resolución Ministerial Nº 0033-2012-ED, Lineamientos Nacionales para el
desarrollo del Proceso de Admisión en los Institutos y Escuelas de Educación Superior en las
Carreras de Formación Docente

CONSIDERANDO:

Que, a nivel Institucional es necesario normar el Proceso de Admisión 2 017 para la

Carrera de formación pedagógica, especialidad de Educación Primaria, con la finalidad de
establecer dispositivos vigentes que garanticen el mencionado proceso de admisión en el
Instituto Superior de Educación Público “Humberto Yauri Martínez” de Junín.

De conformidad con la Constitución Política del Perú, Ley General de Educación

28044, Ley del Profesorado Nº 24029 modificado por Ley Nº 25212, Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior Nº 29394, D.S. N° 004-2 010-ED Reglamento de la Ley de
Institutos y Escuelas Superior, Resolución Ministerial Nº 0033-2012-ED, Lineamientos
Nacionales para el desarrollo del Proceso de Admisión en los Institutos y Escuelas de
Educación Superior en las Carreras de Formación Docente, Resolución Directoral Nº 0128-
2012-ED., cronograma anual para el proceso de admisión 2 012 en las carreras de formación
docente, Resolución Directoral N’ 0089-2012-ED, que prueba la meta de atención para el
año 2 012 a los Institutos de Educación Superior Pedagógicos, las Escuelas de Educación
Artística y los Institutos Superiores de Educación, Públicos y Privados, a nivel nacional,
Resolución Directoral Nº 313-2005-ED, Aprueba la Directiva Nº 205-2005-UFP-DINESST
“Disposiciones sobre la Inclusión de Personas con Discapacidad para el Otorgamiento de
becas en los procesos de admisión de los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos y
Privados”.

SE RESUELVE:

1° APROBAR, el Reglamento de Admisión 2 017, para la Carrera de Construcción Civil en el

Instituto Superior de Educación Publico “Humberto Yauri Martínez” de Junín.

2° ENCARGAR, a Secretaria Académica para su publicación y difusión del presente

Reglamento.

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE

 REGLAMENTO DE ADMISIÓN
2017
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

FINALIDAD

Art. 1° Establecer las normas para el Proceso de Admisión 2017 en la carrera de

Construcción Civil, que en el presenta año ofrece el Instituto Superior de
Educación Público “Humberto Yauri Martínez” de Junín.

OBJETIVOS

Art. 2° Los objetivos son:

a) Normar el Proceso de Admisión 2017 en el Instituto Superior de

Educación Público “Humberto Yauri Martínez” de Junín.
b) Planificar, organizar, ejecutar, evaluar e informar sobre el Proceso de
Admisión 2017 del Instituto Superior de Educación Público
“Humberto Yauri Martínez”.
c) Elaborar, administrar y calificar los instrumentos de evaluación para
el proceso de Admisión en el presente año.
d) Adjudicar las funciones y responsabilidades de cada uno de los
participantes del Proceso de Admisión 2017.

BASES LEGALES

Art. 3° El presente reglamento tiene su base legal en las siguientes normas:

a) Constitución Política del Perú.

b) Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
c) Ley Nº 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior.
d) Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido
a la Carrera Pública Magisterial, artículo 6° Inciso g.
e) Ley Nº 27818, Ley para la Educación Bilingüe Intercultural
f) Ley Nº 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo,
recuperación, fomento y difusión de las lenguas originarias del Perú.
g) Ley Nº 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad.
h) Ley Nº 28131, Ley del Artista Intérprete y Ejecutante y su
Reglamento aprobado por D.S. Nº 058-2004-PCM.
i) Ley Nº 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones (PlR).
j) Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralización.
k) Ley Nº 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública y su
Reglamento aprobado por D.S. Nº 033-2005-PCM.
l) Ley Nº 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales.
m) D.L. Nº 25035, Simplificación Administrativa.
n) Ley Nº 29248, Ley del servicio Militar y su Reglamento aprobado por
D.S. Nº 021-2009-DE-SG.
o) D.S. Nº 006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones del
Ministerio de Educación y sus modificatorias.
p) D.S. Nº 004-2010-ED, Reglamento de la Ley Nº 29394, Ley de
Institutos y Escuelas de EducaciónSuperior.
q) R.M. Nº 0033-2012-ED, Lineamientos Nacionales para el desarrollo
del Proceso de Admisión en los Institutos y escuelas de Educación
Superior en las carreras de formación docente.
r) R.D. Nº 0128-2012-ED, Cronograma Anual para el Proceso de
admisión 2012 en las carreras de Formación Docente.
s) R.D. Nº 05-2011-DG-ISEP”HYM”J, Proyecto Educativo Institucional.
t) R.D. Nº 061-2011-DG-ISEP”HYM”JH, Reglamento Institucional del
Instituto Superior de Educación Público “Humberto Yauri Martínez”
de Junín.
 CAPÍTULO II
ALCANCES

Art. 4° El ámbito de alcance del presente reglamento comprende:

a. El Instituto Superior de Educación Público “Humberto Yauri Martínez”

de Junín.
b. Las Comisiones y Equipo Técnico de Admisión del Instituto Superior de
Educación Público “Humberto Yauri Martínez” de Junín.
c. Los postulantes a Formación Técnica, especialidad Construcción Civil.

CAPÍTULO III
CRONOGRAMA

ART. 5° El presente proceso de Admisión 2017 se efectuará de acuerdo al

siguiente cronograma:

Nº ACTIVIDAD RESPONSABLES PLAZOS

Convocatoria y difusión Comisión Institucional de

01 Febrero,
Admisión
Inscripción de Comisión Institucional de Del 06 de marzo al 11
02
postulantes Admisión abril de 2017
Registro de postulantes Comisión Institucional de
Del 06 de marzo al 11
03 en el sistema de Admisión
de abril de 2017
Admisión del MED
Publicación de la Comisión Institucional de
04 11 de abril de 2017
relación de inscritos Admisión
Aplicación de la Prueba Equipo Técnico de
escrita de elaboración y
05 12 de abril de 2017
conocimientos administración de las
generales básicos pruebas
Envío de la relación de Comisión Institucional de
06 ingresantes a la DESP- Admisión 13 de abril de 2017
MED y a la DREJ

CAPÍTULO IV
MODALIDADES DE INGRESO
Art. 6° Del ingreso por concurso ordinario:
a. Participan los egresados de Educación Básica en todas sus
modalidades.

b. El concurso de admisión se realiza con tres pruebas elaboradas y

administradas por el Instituto, mediante su Equipo Técnico; comprende:

FASES ASPECTOS PORCENTAJE (%) INSTRUMENTO

Conocimientos generales 100 Prueba escrita

I
básicos

c. La calificación de la prueba escrita de conocimientos generales básicos

se realizará considerando la nota vigesimal (0-20).

Art. 7° Del ingreso por exoneración (60%) de la meta autorizada

1. Participan los egresados de Educación Básica en todas sus

modalidades que acrediten ser:
2. Los profesionales que desean continuar con una segunda carrera
profesional.
3. Los integrantes de las comunidades campesinas con quienes se tiene
convenio interinstitucional vigente.
4. Primer y segundo puestos de la Educación Básica en cualquiera de sus
modalidades.
5. Deportistas calificados, acreditados por el Instituto Peruano del Deporte.
6. Beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación, del Plan
Integral de Reparaciones (PIR) creado por Ley N° 28592.
7. Artistas calificados que hayan representado al país o a la región,
acreditados por el Ministerio de Cultura o una Escuela Nacional o
Regional Superior de Arte.
8. Otros:
 Estudiantes destacados, hijos de Campesinos de bajos recursos
económicos, acreditados por la autoridad comunal, vía convenio.
 Jóvenes destacados, egresados de Educación Básica que se
encuentren cumpliendo servicio militar.
9. Cuando el número de postulantes sea mayor al número de vacantes
ofertadas para el caso, se procederá a la aplicación de una prueba de
conocimientos.
 10. Los postulantes que no alcancen vacante mediante esta modalidad,
podrán automáticamente ser inscritos a participar en la modalidad de
ingreso ordinario.

CAPÍTULO V
REQUISITOS

Art. 8° Para postulantes por concurso ordinario, se requiere:

a. Recibo de pago por derecho de inscripción S/. 70,00 nuevos soles.

b. Certificado de estudios originales.
c. Partida de nacimiento original.
d. DNI en copia simple
e. Dos fotografías tamaño pasaporte o tamaño carné, a colores en fondo
blanco.
f. Ficha de inscripción del postulante.

Art. 9° Los postulantes exonerados de la prueba de conocimientos,

presentarán:

a. Los del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, certificados

de estudios, visados por la Unidad de Gestión Educativa Local.
b. Los que ocuparon el Primer y segundo puesto de la Educación Básica
sus certificados de estudios con cuadro de méritos, visados por la
Unidad de Gestión Educativa Local.
c. Los Deportistas calificados, carta de presentación del Presidente del
Instituto Peruano del Deporte y credencial como miembro de la
selección departamental o nacional y/o haber participado en
certámenes nacionales o internacionales dentro de los dos últimos
años.
d. Los Beneficiarios del Programa Reparaciones en Educación, Plan
Integral de Reparaciones (PIR), certificado de inscripción en el
Registro Único de Víctimas expedido por el Consejo de Reparaciones
de la Presidencia del Consejo de Ministros (CPM).
e. Los artistas destacados, constancia de representación nacional o
regional emitida por la Dirección General de Industrias Culturales del
 Misterio de Cultura o una Escuela Nacional o Regional Superior del
Arte.

CAPÍTULO VI
INSCRIPCIÓN Y REGISTRO DE POSTULANTES

Art. 10° La inscripción del postulante procederá una vez que haya acreditado
los requisitos solicitados.

Art. 11° El registro del postulante se efectuará mediante el sistema de admisión

del Ministerio de Educación, según cronograma y la base de datos del
ISEP “HYM”, posteriormente se entregará la Constancia de Inscripción.

ART. 12° El Instituto publicará la relación de postulantes inscritos, según

cronograma.

CAPÍTULO VII
LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN

ART. 13° Las pruebas serán elaboradas y administradas por el Equipo Técnico
de Admisión, en coordinación con la Comisión Institucional de Admisión
2017

ART. 14° Las pruebas se aplicarán en las fechas programadas, dentro del plazo
establecido.

ART. 15° Por la modalidad de ingreso ordinario, el postulante rendirá una

prueba: siendo la prueba escrita de Conocimientos Generales Básicos.

ART. 16° Por la modalidad de ingreso por exoneración, en caso de existir más
postulantes de las metas, los postulantes rendirán una prueba escrita
 de conocimientos, el que no logre la meta pasa a ser postulante
ordinario.

ART. 17° Para participar en cada una de las pruebas el postulante deberá
presentar su Constancia de inscripción y su DNI.

ART. 18° Cualquier falta o infracción cometida por el postulante (proporcionar

datos falsos, falsificación de documentos, suplantación, sustracción de
pruebas, etc.) será registrada en acta y dará lugar a la anulación de la
inscripción y registros respectivos para todos sus efectos, sin perjuicio
del inicio de las acciones legales civiles y/o penales correspondientes.

CAPÍTULO VIII
CUADRO DE MÉRITOS Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

ART. 19° El puntaje final es resultado de la sumatoria de los puntajes parciales.

Los cuales no están sujetas a ser impugnados..

ART. 20° Una vez concluida la aplicación y calificación de las pruebas se

elaborará el Cuadro de Méritos según las modalidades de ingreso.

ART. 22° Se adjudican las vacantes, en estricto orden de méritos, a los

postulantes cuyos calificativos finales estén comprendidos entre 20 a
10,5 puntos.

ART. 23° En caso de empate en el último puesto se adjudica la vacante al

postulante que haya obtenido el mayor puntaje en la prueba escrita de
conocimientos Generales Básicos, de persistir el empate se
considerará el calificativo promedio de sus estudios de Educación
Básica, acreditados en sus certificados correspondientes.
ART. 24° Registrar los resultados en el sistema de admisión del MED, en un
plazo no mayor de 48 horas contados a partir del día siguiente de
finalizada la aplicación de las pruebas de evaluación.

ART. 25° Los resultados de las pruebas serán publicados en los espacios de
difusión de la institución y por diferentes medios; así como la relación
de ingresantes con los resultados finales obtenidos en el concurso
público de admisión en estricto orden de mérito, en un plazo no mayor
de 48 horas contados a partir del día siguiente de finalizada la
aplicación de la (las) prueba (s).
 CAPÍTULO IX
MATRÍCULA DE LOS INGRESANTES

ART. 26° Los postulantes que han logrado su ingreso al Instituto de Educación
Superior Pedagógico Público Teodoro Peñaloza, por cualquiera de las
modalidades tienen derecho a matricularse en la especialidad
correspondiente y en el plazo establecido según cronograma de la
institución.

CAPÍTULO X
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO

ART. 27° Los ingresantes participarán del Programa de Fortalecimiento en

capacidades comunicativas y lógico matemáticas

CAPÍTULO XI
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE COMISIONES

DEL PROCESO DE ADMISIÓN

Art. 28° El proceso de Admisión 2017 está a cargo de la COMISIÓN CENTRAL

INSTITUCIONAL DE ADMISIÓN, lo integran:
Presidente : Mg. Oscar Grimaldo Paita Vega.
Secretario Técnico : Licenciado Toribio Yantas Hinostroza.
Veedor : Representante de la DREJ.
Coord. del Equipo Téc. : Profesor David Anco Tacuri.
Coord. Logístico : Ing. Rubén Jorge Pecho Antezana
Art. 29° La Comisión Institucional de Admisión 2017 tiene las siguientes
responsabilidades:
 a. Planificar, organizar, implementar, dirigir, ejecutar y evaluar el proceso de
Admisión 2017.
b. Elaborar y presentar el expediente con solicitud y requisitos para la
autorización de metas de ingreso para el año 2017.
c. Establecer los criterios pertinentes que optimicen el proceso de selección
de postulantes.
d. Garantizar el normal desarrollo del proceso de Admisión desde la
convocatoria hasta la publicación de los resultados.
e. Recepcionar la inscripción de todos los postulantes que cumplan los
requisitos.
f. Cautelar la transparencia de la elaboración, administración, aplicación,
calificación y publicación de resultados del proceso de Admisión 2012.
g. Emitir los resultados e informar a las instancias superiores acerca de todo
el proceso de Admisión 2017.
h. Conformar el Equipo Técnico de Admisión 2017.

Art. 30° Los integrantes de la Comisión Institucional de Admisión 2017 son

elegidos en reunión Institucional.

Art. 31° La Comisión Técnica 2017, tiene como responsabilidad elaborar y

administrar los instrumentos de evaluación correspondientes al proceso
de admisión, teniendo como base los lineamientos del MED y los
requerimientos institucionales.

Art. 32° El Equipo Técnico de admisión 2017, está integrado por:

a. La Sub comisión para la elaboración de las pruebas:
 01 ingeniero en Construcción Civil
 01 docente especialista en evaluación del aprendizaje.

b. a sub comisión para la administración de las pruebas:

 Docentes, personal administrativo y estudiantes (de apoyo, de

aplicación y calificación de las pruebas)

ART. 33° El proceso de Admisión 2017 considera la participación de veedores

internos y externos quienes garantizarán la transparencia y el normal
desarrollo del Proceso 2017, siendo:
 a. Veedores internos:

 Representante del Personal Administrativo

 Representante del Consejo estudiantil (COES).

 Representante de la Dirección Regional de Educación Junín

CAPÍTULO XII
DISPOSICIONES COMPLEMEMENTARIAS

Primero: Los egresos que genera el proceso de Admisión serán solventados con

los fondos de ingresos de inscripción.

Segundo: La Institución podrá recibir y matricular a postulantes de otros institutos

que habiendo ingresado no hayan logrado cupo; esta acción se

efectuará previa coordinación con la Dirección Regional de Educación

de Junín.

DISPOSICIONES FINALES

Primero:

Los aspectos no contemplados en el presente reglamento, serán

resueltos por la Comisión Central de Admisión 2017 en coordinación con
la Dirección General del Instituto.