DRAMATIZACIÓN SOBRE TERREMOTOS O SISMOS

Narrador: En el colegio, la maestra habla con sus alumnos…

Maestra Fabiola: Niños, hoy vamos a aprender acerca de lo que se debe hacer antes, durante y
después de un sismo. Antes: Se deben identificar las zonas de seguridad y localizar las rutas de
evacuación. Se debe tener un botiquín de primeros auxilios y conocimientos básicos acerca de cómo
reaccionar ante una emergencia de este tipo. Durante: Se debe mantener la calma y se debe ayudar
a las personas a nuestro alrededor a mantenerla también. Debemos alejarnos de las fuentes de
incendio o eliminarlas. Alejarnos de los objetos que puedan caer y de las ventanas.

Annette: ¡Maestraaaaaaaaaaaaaaaaa! ¿Se puede bajar por las escaleras?

Maestra Fabiola: ¡Nononononononono! No se deben usar elevadores, ni escaleras.

María José: ¡Profeeeeeeee! yo leí que no se debe evacuar el establecimiento hasta que el sismo
haya pasado, de lo contrario se pueden lastimar las personas.

Maestra Fabiola: ¡Correcto María José! Se nota que has investigado sobre el tema.

Pedrito: Dicen que de ser posible se cierren las llaves del gas, se baje el switch principal de la
alimentación eléctrica y se evite prender fósforos.

Maestra Fabiola: ¡Muy bien Annette! Noto que sabes sobre el tema.

María José: ¿Qué pasa si salimos corriendo?

Pedrito: ¡Podemos lastimarnos María José! Podríamos tropezar con algún objeto que se haya caído
o alguna parte del techo desprendida y lesionarnos.

Maestra Fabiola: ¡Excelente Pedrito! Me enorgullece el interés que demuestran por el tema.

María José: Dicen que hay que cubrirse la cabeza con ambas manos colocándola junto a las rodillas.

Pedrito: Sí, María José. Aunque mis papás me han dicho que también uno puede cubrirse con
objetos, o meterse debajo de lugares seguros como esquinas despejadas de paredes, marcos de
puertas o debajo de las mesas.

María José: ¿Y qué pasa después del sismo?

Maestra Fabiola: Buena pregunta María José. Después del sismo se debe verificar si hay personas
lesionadas o con algún daño físico, fugas de gas, etc. Si alguien se lesiona, no debemos moverlo a
menos que esté en peligro y en lo posible llamar a una ambulancia.

Pedrito: Dicen por ahí que si es necesario evacuar el lugar, se haga con calma, cuidado y orden.

María José: También las personas se deben reunir con su familia en un lugar acordado por todos.
 Maestra Fabiola: No se deben encender fósforos, ni usar aparatos eléctricos hasta asegurarse de
que no haya fugas de gas.

María José: ¡Ahhh!, yo leí que se debe hacer con cuidado una revisión completa de la casa y limpiar
los líquidos derramados o escombros que sean peligrosos.

Maestra Fabiola: Si, y también se debe estar preparado para futuros sismos, llamados réplicas.
Generalmente son más débiles, pero pueden ocasionar más daños.

María José: Y en caso de quedar atrapado, se debe conservar la calma y tratar de comunicarse al
exterior golpeando con algún objeto, ¿verdad?

Maestra Fabiola: Siiiii, ¡Estoy orgullosa de ustedes! También tomen en cuenta que no se deben
propagar rumores en asuntos como estos. Y que es recomendable ir “gateando” ya que al ponerse
de pie las personas pueden sufrir mareos.

Narrador: En ese instante sucedió lo impensable. Se oyó un fuerte ruido, los objetos del salón
comenzaron a caer; las mesas, los pupitres y el piso se movían.

María José y Anette: ¡Maeeeeeeeestra auxiliooooooo!

Maestra Fabiola: ¡Mantengan la calmaaaa! Entren bajo los pupitres y cúbranse.

Narrador: Los pequeños se cubrieron mientras los temblores iban poco a poco pasando.

Maestra Fabiola: ¿Están todos bien?

Pedrito: Sí maestra, pero ya me quiero ir, tengo miedo.

María José: Yo también tengo miedo.

Maestra Fabiola: Mejor vamos con cuidado al patio del colegio, allí nos reuniremos con los demás
estudiantes, es un lugar seguro.

Pedrito: Sí, pero lo mejor será apurarnos, podría llegar una réplica.

María José: También debemos mantenernos unidos.

Narrador: Y así la maestra junto a sus dos alumnos salió a encontrarse con el resto de estudiantes
del colegio para mantenerse a salvo, esta es la importancia de saber que hacer durante un desastre
natural, ya que puede ayudarte a ti, y a quienes te rodean a mantenerse a salvo.