El fenómeno de la contaminación del aire ocurre cuando las cargas contaminantes que se liberan a

la atmósfera superan los mecanismos naturales y la capacidad de asimilación del medio receptor.
Cuando los agentes contaminantes l

. la ausencia de políticas para la reducción de emisiones atmosféricas

. el crecimiento desorbitado de la población mundial

. el uso intensivo de combustibles fósiles en los últimos años

. la naturaleza tóxica y peligrosa de los contaminantes emitidos

El material particulado emitido por vehículos

y chimeneas en la mayoría de los casos
no supera los 10 m de tamaño y está constituido
por finos elementos como carbón, alquitrán,
resinas, polen, hongos, bacteria

. por su pequeño tamaño ya que puede filtrarse por las fosas nasales y depositarse en los
alvéolos de los pulmones

. por su pequeño tamaño, debido al cual puede entrar al cuerpo a través de la piel y llegar al
torrente sanguíneo

. por las transformaciones químicas que sufre cuando ingresa al organismo, liberando las
sustancias tóxicas que lo acompañan

. por el polen presente en el mismo, el cual es un agente biológico causante de alergias y

afecciones para el sistema respiratorio superior

Conociendo la magnitud del problema

de destrucción del ozono, cual de las siguientes
opciones contribuye en mayor medida en su solución
y es más sostenible

. prohibir la producción de cualquier compuesto que en su estructura química conlleve una

molécula de cloro

. producir y liberar una mayor cantidad de ozono a la atmósfera, del que se libera actualmente
en diferentes procesos
 . producir y liberar a la atmósfera compuestos que reaccionen con las moléculas de cloro y
eviten la destrucción del ozono

Una forma de mitigar el poder contaminante

de los óxidos de nitrógeno (NOx) que se
liberan fundamentalmente en el proceso de
quema de combustibles fósiles, es mediante
su reducción a nitrógeno molecular (N2). De las

. el dióxido de carbono (CO2)

. el metano (CH4)

. el oxígeno (O2)

. el dióxido de azufre (SO2)

Se ha dicho que la reforestación puede contribuir a mitigar las concentraciones de gases que
produce el efecto invernadero y que este tipo de medida es más efectiva en los países
ecuatoriales,
pues en ellos los árboles crecen

. renunciaran a su derecho a explotar los recursos en beneficio de la humanidad

. solicitaran a los países desarrollados, ayudas tecnológicas alternativas a la reforestación

. planificaran los usos del suelo, estableciendo áreas forestales protectoras y áreas
susceptibles de explotación

. reforestaran para contribuir a la regulación del clima, así no se encuentren en la zona

ecuatorial

En Colombia se ha entendido la potestad de todos a gozar de un ambiente sano como un

derecho y un deber. De las siguientes opciones la que sustenta mejor esta afirmación es

. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente,
generando los recursos para protegerlo

. los ciudadanos deben vigilar la toma de decisiones que afectan el medio ambiente y la
consecución de los recursos para protegerlo
 . los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente,
debiendo a su vez proteger los recursos naturales

. los ciudadanos podrán solicitar información acerca de las decisiones que afectan el medio
ambiente y vigilar los resultados de la aplicación de las mismas

En 1992, durante el desarrollo de la Cumbre de Río se promulgó el Convenio Marco de las

Naciones Unidas sobre Cambio Climático, que buscaba el compromiso de los países con la
reducción
de las emisiones atmosfér

. comunes porque todos han contribuido a generar el cambio climático, diferenciadas porque
cada uno lo ha hecho en diferente medida y su respuesta debe estar acorde con el grado de
afectación

. comunes porque todos han contribuido al problema de cambio climático, diferenciadas

porque cada uno debe responder de acuerdo con sus condiciones sociales y su capacidad
económica

. comunes porque el Convenio Marco de Cambio Climático obliga a todos a afrontar el

problema; diferenciadas porque cada país posee medios tecnológicos diferentes para responder a
éste.

. . comunes porque aun cuando no hayan contribuido al problema de cambio climático la

consecuencia es global, diferenciadas porque los países en vía de desarrollo contaminan más

Algunas sustancias químicas, que son contaminantes atmosféricos, pueden desencadenar

procesos de eliminación del ozono, por medio de dos reacciones consecutivas de la siguiente
forma:

X + O3 -> XO + O2

Donde la especie X es

. el incremento en los niveles de ozono por la disminución de productos que contengan

halógenos en su composición y los liberen al ambiente

. la pérdida de ozono por el uso indiscriminado de productos que contengan halógenos en su

composición y los liberen al ambiente
 . la pérdida de ozono por el uso indiscriminado de productos que contengan metales en su
composición y los liberen al ambiente

. el incremento en los niveles de ozono por la disminución de productos que contengan

metales en su composición y los liberen al ambiente

Conceptualmente, se define una amenaza natural como un evento que se presenta en un área y
que excede una intensidad y una frecuencia temporal determinadas. La amenaza se considera
como un peligro latente el cual está asociado con la ocurren

. una inundación por aumento periódico del cauce de un río puede arrastrar más sedimentos
de su ribera y tornarse más turbio que de costumbre

. un deslizamiento de un bloque de tierra constituye pérdida de la capacidad retenedora del

suelo y de la vegetación asentada en el mismo

. una sequía prolongada en una zona selvática puede provocar incendios forestales que
destruyen parte de la vegetación nativa y fauna endémica de la zona

. un maremoto interviene en las condiciones geodinámicas del océano, modificando en

altamar la dirección y periodicidad de las olas

Los comités municipales de atención y prevención de desastres son los organismos oficiales que en
cada municipio, con base en la evaluación de situaciones de riesgo generadas por un fenómeno
natural, adoptan medidas econ

. d, f, g

. a, c, e

. b, d, e

. a, c, f
La naturaleza es todo lo ubicado en la Tierra y comprende factores físicos tales como
luz solar, temperatura, flujo de calor, agua, aire, suelo y factores biológicos tales
como, microorganismos, plantas, animales, incluyendo a los seres humanos.

1. De acuerdo al texto puedo afirmar que la naturaleza:

a. Es un conjunto formado solo por seres humanos
b. Está formada por factores físicos y biológicos.
c. Es un todo formada por agua, luz y calor

2. Lee el texto y responde la pregunta N°2

El medio ambiente es el sistema exterior físico, biológico y cultural donde todos los
seres vivos crecen y se desarrollan, relacionándose entre sí.

Ningún organismo puede sobrevivir en forma aislada e independiente de su medio.

Por ejemplo, los seres humanos y los animales necesitamos de las plantas para
alimentarnos y subsistir. A su vez las plantas sobreviven gracias a las condiciones del
suelo, el agua y la luz solar.

¿Qué es el medio ambiente?

a. Es el espacio en el cual se desarrollan armónicamente los seres vivos
b. Es un sistema donde los seres vivos viven aisladamente
c. Es el sistema en el cual las plantas necesitan del agua

Lee el siguiente mapa mental

3. De acuerdo al esquema puedo afirmar que es importante recibir una educación
ambiental porque:
a. Debemos conocer el medio ambiente para vivir sanamente.
b. Debemos estimular valores que nos permitan evitar la destrucción del medio ambiente.
c. Debemos adquirir conocimientos y comprometernos en la solución de los problemas ambientales
actuales y futuros.

4. Uno de los principales recursos naturales renovables, está formado básicamente

por animales y se le conoce como:
Flora
Fauna
Agua

5. uno de los problemas de contaminación más conocidos que consiste en que la

atmosfera de la tierra se acumulan gases producidos por los carros, empresas y
fábricas, dichos gases retienen la radiación emitida por el sol ocasionando un
calentamiento similar al que ocurre en un invernadero, con una elevación de la
temperatura, cambios climáticos y múltiples enfermedades respiratorias en el ser
humano.A este problema se le conoce como:
Efecto invernadero
 Deforestación
Agujero de La capa de ozono

6. La lluvia ácida es consecuencia de:

La naturaleza.
Emisión de gases hacia la atmósfera.
El adelgazamiento de la capa de ozono.

7. El fenómeno que ocasiona el calentamiento del planeta cambios climáticos y

múltiples enfermedades respiratorios se le llama:
Invierno.
Efecto invernadero.
Tsunami.

Los seres vivos necesitan de energía para realizar todas sus actividades. Esta energía
se encuentra almacenada en los alimentos y pasa del sol a las plantas y de las plantas
a los animales y al ser humano. Los recursos existentes en la naturaleza de los que el
hombre puede obtener energía para utilizarlas en sus actividades se conoce como
fuentes de energía, siendo el sol el origen de casi todas las fuentes de energía.

8. Teniendo en cuenta el texto anterior, a partir de la ilustración se puede afirmar que

la fuente de energía seria:
El pasto.
La luz solar.
El suelo.

¿Cuánto sabes sobre cambio climático? Seguro que has oído hablar muchas veces del cambio climático y su
impacto ambiental. Pero, ¿sabes realmente cómo afecta a nuestro planeta? ¿Qué piensan los científicos sobre el
calentamiento? Con información y concienciación, estarás más cerca de ayudar a la naturaleza. 1¿En qué consiste
el efecto invernadero? Aumento de la presión atmosférica de la Tierra por la comprensión de gases como el vapor
de agua o el dióxido de carbono. Variabilidad del clima en la Tierra a causa del incremento de gases industriales
realizado por el hombre. Parte de la luz solar que llega a la Tierra es retenida por determinados gases y nubes,
calentando la superficie y el aire del planeta. 2El Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) publica anualmente una
lista de las especies más amenazadas del mundo a causa de las consecuencias del cambio climático. Las cinco
principales víctimas del calentamiento son… El oso polar, el tigre, la morsa del Pacífico, el pingüino de Magallanes y
la tortuga laúd. El oso polar, el lince ibérico, la foca leopardo, el pingüino azul y el koala. El oso polar, el puma, la
rana verde, la medusa luminescente y la foca leopardo. 3Según la Organización de Naciones Unidas (ONU), ¿cuál
es el nivel de certeza sobre la responsabilidad humana en el cambio climático? El hombre es el principal culpable
con una probabilidad del 95%. El hombre es el principal culpable con una probabilidad del 60%. El hombre es el
principal culpable con una probabilidad del 85%. 4Principalmente, ¿a qué se debe el aumento reciente de las
concentraciones de dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera? Al incremento de la temperatura terrestre. A la
quema de combustibles fósiles. Al aumento de la radiación electromagnética procedente del Sol. 5¿Qué sector
genera mayor cantidad de gases de efecto invernadero? La agricultura. La producción energética. El transporte.
6¿Qué predice la teoría antropogénica (que sitúa al hombre como causante del calentamiento global)? Que el
calentamiento global será irreversible a causa de las grandes cantidades de emisiones de CO2. Que la emisión
humana de gases provocará un aumento de las temperaturas que acabará por darse la vuelta y producir un
enfriamiento global. Que el calentamiento global continuará si el hombre sigue emitiendo gases de efecto
invernadero. 7De los países que forman la Organización de Naciones Unidas, ¿cuáles no se sumaron a la prórroga
del protocolo de Kioto aprobada en 2012? Canadá, Estados Unidos, Japón, Nueva Zelanda y Rusia. Argentina,
Australia, Rusia, Japón y Estados Unidos. Australia, Rusia, Canadá, Estados Unidos y España. 8¿Cuál fue el país
que produjo más emisiones de CO2 en el año 2012? Estados Unidos. China. India. 9¿Qué se conoce como
oscurecimiento global? Este concepto afirma que la cada vez mayor acidificación de los océanos oscurecerá el agua
al disminuir el PH. Esta teoría predice que la suspensión o depósito de partículas acuosas en los océanos provocará
que llegue menos luz solar al fondo marino. Este término alude a la disminución gradual de luz solar que alcanza la
superficie de la Tierra provocada por la contaminación de la atmósfera. 10¿Qué es la negación del cambio climático
antropogénico? Es una teoría política que afirma que el calentamiento climático es una “creación” de las entidades
políticas y empresariales. Es una teoría ecologista que afirma que el calentamiento global es consecuencia de las
acciones humanas, principalmente de la quema de combustibles. Es una corriente científica que afirma que el
calentamiento global no es causado por seres humanos.

Ver más en: https://www.20minutos.es/trivial/231/cuanto-sabes-sobre-cambio-climatico/#xtor=AD-15&xts=467263