PROGRAMA ACTO GLORIAS NAVALES 2018

El próximo 21 de mayo se cumplirán 139 años del Combate Naval de

Iquique, contienda épica en la que luego de haber cumplido un acto de
heroísmo, uno de los más preclaros comandantes de los buques de nuestra
Armada de aquella época, cayó segado por las balas enemigas en la
cubierta del monitor peruano “Húascar”.

Agustín Arturo Prat Chacón se llamaba el hombre que con su muerte daría
un vuelco a la Guerra del Pacífico, despertando a un país que todavía no
había sentido en carne propia las duras circunstancias de la guerra.

Buenas tardes Señor Director, señores profesores, asistentes de la

Educación, estudiantes, comunidad de Los Olivos.

Dando Inicio A nuestro homenaje a nuestros héroes, comenzaremos

entonando nuestro himno nacional.

Dirige la estudiante Skarleth Andrade Castillo, escoltan el pabellón patrio

los estudiantes, Luis Barraza Maureira y Damary Alfaro Castillo.

1.- El joven Prat nació en la noche del 4 de abril de 1848 en la hacienda

San Agustín de Puñual, en la falda del cerro Coigüen, Ninhue,
departamento de Itata, al norte de Chillán. Su padre Agustín Prat Barril era
un comerciante poco afortunado a quien las circunstancias lo habían
llevado a dedicarse a la agricultura sin mayores ganancias. Su madre era
doña María del Rosario Chacón y Barrios.
El niño fue bautizado en la parroquia de Ninhue, cerca de Quirihue el 2 de
marzo de 1849.

Dando inicio a este acto los pequeñitos del Jardín Los Olivos, a cargo de
su educadora de párvulos Jessica Opazo y asistentes de párvulos Rosana
López Y Camila Andrades, nos presentan el musical “Las Olas del mar”
2.- De la niñez de Arturo, nos ha dejado constancia el profesor y poeta
chillanejo Oscar Bilbao Martínez en su poema “San Agustín de Puñual”:

Entre Flores y naranjos,

entre naranjos y vides,
lo mismo que una tonada
puesta en el pecho de Chile:
San Agustín de Puñual
un trozo de tierra firme;
allí nació Arturo Prat
casi a la vista de Ninhue.

A continuación, la estudiante Fernanda Saavedra Rivera de prekinder nos

declama la poesía “El combate”.

3.- Más adelante el poeta nos da su mirada de lo que habría sido el entorno
del hogar del ilustre marino:

Una hacienda, un caserón,

que por símbolo resiste;
peones de caras pardas
y niñas de cejas tristes,
perros que entonan la noche
con mil letanías grises;
San Agustín de Puñual,
un trozo de Chile libre.

A continuación, los estudiantes de cuarto año básico nos presentan “La

guaracha del Fai Fai”
4.- Allí nació Arturo Prat
y en una cuna de mimbre
bebió los jugos del sol
y leche de tierra virgen.
Allí Capitán del viento,
casi a la vista de Ninhue
templó con barro chileno
su corazón invencible.

A continuación, el estudiante Alejandro Barraza Maureira nos declama la

poesía “Soy Cadete”.

5.- Según cuentan libros de hojas amarillentas, Arturo (como se le llamó

desde pequeño), fue un niño débil, con problemas físicos, al que doña
Rosario debió cuidar con muchas atenciones durante casi ocho años
mediante un tratamiento diario qué si no era penoso, constituía una dura
rutina. A su madre le correspondió entregar al pequeño los valores del
hogar como la piedad religiosa, el apego a la verdad y la rectitud en todos
sus actos.

A continuación, los estudiantes de tercer año básico nos presentan el baile

“El costillar”

6.- Capitán Arturo Prat valiente marinero, por tu hazaña allá en Iquique te
recuerda Chile entero. Con tu patriótica arenga exaltaste a tus marinos a
defender nuestra bandera, del chileno es su destino.

A continuación, la estudiante de quinto año básico Guliana Velásquez

Bugueño nos declama la poesía “Canción de la ola jubilosa”
7.- Siendo muy niño fue trasladado a Santiago, ingresa a la escuela que
dirigía el profesor José Bernardo Suárez, donde estudia las primeras letras.
Allí sobresale desde el primer momento, tal como lo atestigua un informe
de esa época, en que se manifiesta que tiene buena capacidad, es muy
aplicado y de carácter inmejorable.

Continuando con nuestro homenaje los pequeñitos de prebásica se

presentan con el baile “El camarón”

8.- Son estos atributos estudiantiles los que le permiten ingresar a los diez
años a la Escuela Naval en Valparaíso el año 1858. Allí inicia su incipiente
carrera como cadete. Esta generación será recordada como el “Curso de
los Héroes” porque también formaron parte de él Constantino Bannen
Pradel, Carlos Condell, Juan José Latorre, Jorge Montt Alvarez y Luis
Uribe, entre otros.

A continuación, los estudiantes de segundo año básico presentan unas

palabras a Arturo Prat.

9.- Por su calidad de Abogado, al estallar la Guerra le correspondió

acompañar al Ministro de Guerra en Campaña Rafael Sotomayor Baeza.
El 5 de abril de 1879 a Prat le correspondió notificar a las autoridades
peruanas del bloqueo de Iquique.

A continuación, la estudiante Skaleth Andrade Castillo nos declama la

poesía “Quisiera ser Prat”.

10.- Posteriormente regresó a Valparaíso, destinándosele como

comandante de la cañonera Covadonga, zarpando a Iquique en convoy con
la cañonera Abtao. Llegado a ese puerto, el 17 de mayo fue designado
comandante de la corbeta Esmeralda y encargado del bloqueo de Iquique.

A continuación, los estudiantes de octavo año básico nos presentan un

baile chilote.
11.- La Escuadra nacional se remontó hacia el norte, esperando encontrar
la Escuadra peruana en el Callao, quedando en Iquique el comandante Prat
en la “Esmeralda” y Carlos Condell a cargo de la “Covadonga”.

A continuación, la estudiante Antonella Alfaro Castillo de cuarto año

básico nos declama la poesía “Las olas”

12.- A tempranas horas del 21 de mayo el vigía de la Covadonga, que

cumplía ronda de vigilancia fuera de la rada alertó a la tripulación al grito
de “dos humos al norte”, poniendo sobre aviso de inmediato a la
“Esmeralda”, que respondió con el toque de zafarrancho de combate, con
lo que ambas naves comenzaron a prepararse para defender el bloqueo del
puerto, tal como lo había ordenado el Almirante Williams Rebolledo.

A continuación, los estudiantes de primer año básico nos presentan el baile

“El marinero”

13.- No fue Prat el vencido aun siendo el Grau el vencedor, fueron dos
glorias navales, fueron dos hombres de estirpe, dos hombres y dos
naciones un cielo que los cubría, un mar que los recibía.

A continuación, los estudiantes de quinto y sexto año básico nos presentan

el carnavalito del ciempiés.

14.- Luego de que el Huáscar iniciara una ronda de disparos con su cañón
de 300 libras en contra de ambos buques, Prat reunió a su gente en la
toldilla y con voz alta y sonora arengó a sus valientes:

“Muchachos, la contienda es desigual.

Nunca se ha arriado nuestra bandera ante el enemigo;
espero que no sea esta la ocasión de hacerlo.
Mientras yo viva, esa bandera flameará en su lugar;
y si yo muero mis oficiales sabrán cumplir con su deber”.
A continuación, las estudiantes de séptimo año básico nos presentan una
fantasía en cueca.

15.- A las 12,10 de ese día, la gloriosa “Esmeralda” lanza su último

disparo y se hunde en las aguas del puerto nortino. Luego la “Covadonga”,
al mando de Carlos Condell hará encallar a la “Independencia” en Punta
Gruesa, perdiendo el Perú una poderosa fragata. Meses más tarde -8 de
octubre-, el “Huáscar” será capturado frente a Punta Angamos, en un
combate glorioso en que cayó el máximo héroe de la Armada peruana, el
comandante Miguel Grau.

Por su atención muchas gracias.