UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

“Consagrar la vida a la busqueda y defensa de la verdad”

Fundacion 13 de febrero de 1963
FACULTADA DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
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TEMA:
Pronostico sobre:Mineria, Salud, Educación, Trabajo

DOCENTE:
Ing. Roberto Azahuanche Oliva

ASIGNATURA:
Teoria de Decisiones

ALUMNOS:
Burga Campos Eber Elí
Chávez Lobato Jeiner Gianmarco
Chávez Briceño Franklin
Ruitón Tanta, Esau

GRUPO: A1 CICLO: VII

Cajamarca, mayo del 2018

 INFORME GERENCIAL

Teoría de Decisiones:

Con este informe comunicamos las circunstancias generales de cuál es el futuro de la

minería, salud, educación y trabajo en el distrito de Cajamarca expresando las
variables de la globalización, los cambios tecnológicos, los nuevos sectores de
trabajo, la diversidad cultural, los cambios en las expectativas sociales, los nuevos
empresarios el nuevo consumidor.
Minería

En primer término, El futuro de la minería en Cajamarca es incierto pues de acuerdo

a varios estudios realizados en años anteriores donde muestra unos 6 165 votos por el
no y solo 76 votos por el sí, demostraría que la minería en Cajamarca no debe ir, ya
que afectaría la sección agrícola de bellas y fértiles tierras. Las declaraciones del
ministro en que, si el proyecto se hacía, habría de ser legal, y en que, siendo así, no
habría razón para resultar dañino ambientalmente. Todo, alrededor de lo legal frente
a lo ilegal. Y el Viceministro de Mina puso su centro en la tecnología (el mismo cuento
de siempre), y en especial en que ya no se utilizará mercurio porque está prohibido. La
compañía del proyecto se ha concentrado en que la legalidad de la consulta que
no está clara. Con respecto a eso de la legalidad, me apoyo en el concepto de una
eminentísima profesora de derecho constitucional y administrativo y gran
conocedora del caso para afirmar que en los últimos tres años han salido bastantes
leyes, decretos y sentencias de la Corte Constitucional y del Consejo de Estado, que
cada vez son más claros y estrictos en cuanto a los derechos de las comunidades y
las autoridades municipales y a la obligatoriedad y oportunidad de las consultas. La
argumentación del señor viceministro sobre las bondades de la minería legal frente a
los males de la ilegal parte de suponer que allá en Cajamarca se tendrá la licencia
ambiental. Pero eso no será tan fácil. Mejor dicho, ese tema, en manos de
funcionarios conscientes y honestos, será imposible. (Cock, 2017)

Por esa razón creo que la minería en Cajamarca no se va a dar por que para extraer
el oro la minería tendrá que explotar el subsuelo, arrasando con todos los vegetales y
acabando con las lagunas donde se encuentra dicho oro. Además, utilizarían
elementos químicos que por mínimo de error contaminaría toda la ciudad y nos
mataría, y por eso la mayoría de pobladores de Cajamarca se han dado cuenta del
peligro y han dado su voto diciendo no a la minería.

Salud
En cuanto al futuro de la Salud en Cajamarca, la salud es una cuestión de larga
espera. Para poder ser atendidos en el hospital regional, los usuarios tienen que hacer
cola desde las 3 o 4 de la madrugada (fuera de las instalaciones del hospital). A las 5
de la madrugada se abren las puertas del mencionado nosocomio para continuar
con la espera hasta las 7 am, hora en que recién inicia el proceso de atención, revela
Wifredo Cholán, coordinador del Proceso de vigilancia impulsado por Foro Salud. Para
la Organización Mundial de la Salud (OMS), hablar del futuro de la salud es contar con
sistemas de salud más resilientes, capaces de atender las expectativas y necesidades
de la población. Con miras a perfilar una aproximación al futuro de la salud, se han
identificado diversas tendencias que tienen o tendrán repercusiones e implicancias
globales en este campo. Las tendencias son presentadas bajo la siguiente
agrupación: los cambios demográficos, la presión de las nuevas clases emergentes,
los cambios medioambientales y los cambios tecnológicos.

Inevitablemente los cajamarquinos tendremos que pagar más por los servicios de
salud, ya sea vía impuestos o por alzas. La prueba de ello la viven cientos de
cajamarquinos que a diario se quejan por demoras o deficiencias en la prestación del
servicio El Gobierno Regional ha emitido en los últimos años resoluciones, circulares y
decretos, todos orientados a solucionar algunos de los cuellos de botella del sector.

El déficit de atención que generara el estado de desnutrición aunado a la mala

calidad de la educación peruana muestra un panorama preocupante en el
desarrollo del capital humano de las poblaciones jóvenes de la región. El área rural,
especialmente en los caseríos más pobres, influyeran en que estas tasas sean tan
elevadas. Los indicadores de salud de Cajamarca serán producto no sólo del alto
nivel de pobreza que existe sino también de la poca inversión en infraestructura
sanitaria.

La tasa de desnutrición crónica (o talla para la edad) es un indicador que refleja los
efectos acumulados en el largo plazo de la alimentación inadecuada. La desnutrición
crónica se manifestará en el retraso en el crecimiento y tendrá consecuencias graves
en el desarrollo mental de los niños. La desnutrición infantil, en Cajamarca con 42,8
por ciento, tendrá una ardua tarea por realizar. La rendición de cuentas y la
participación ciudadana serán elementos claves para que el gasto y los programas
sociales se destinen eficientemente al cumplimiento de esta meta.

Como recomendación, en cuanto a la salud manifestamos que la salud sea una

prioridad para la actual gestión, la cual aseguraría que los establecimientos de salud
de Cajamarca cuenten con lo indispensable para atender a los usuarios. Sin
embargo, todavía queda mucho por hacer para que la salud sea para todos y todas.

Educación
El distrito de Cajamarca en educación se puede decir que tiene un nivel bajo ya que
la muchas de sus escuelas no participan de evaluaciones censales, como
consecuencia se tiene una educación superior de bajo nivel. Como vemos cada vez
la educación tiene una iniciación más temprana, las instituciones están siendo
implementadas con tecnologías que ayuden a dar un mejor rendimiento en los
alumnos, los docentes son capacitados en estas tecnologías, los docentes son
evaluados para ser ubicados en una institución, todo esto y más se da en el distrito de
Cajamarca. Pero también tenemos otros factores que influyen en la educación, como
la pobreza extrema de varias familias, problemas familiares los cuales provocan que
un individuo se quede sin educación o educación incompleta (La Republica, 2016)

El futuro es una consecuencia del presente, las decisiones que se tomen, los trabajo
que se realicen hoy nos formaran para lo que seremos mañana. La educación en el
distrito de Cajamarca tiende a mejorar lentamente, esto es en parte a la mala
inversión que se hace en el tema educativo, hablamos de que se debe tomar
decisiones para ver cómo y dónde se debe aplicar dicho presupuesto. Por otra parte,
tenemos alumnos de educación superior que no terminan su carrera a tiempo, esto
por factores como políticas en la universidad.

El distrito de Cajamarca tiene posibilidades de tener un futuro mejorado, esto

dependerá de las decisiones que se tomen hoy, donde están involucrados
autoridades, docentes, alumnos, infraestructura y toda la sociedad en conjunto. si hay
una educación inicial de buena calidad, tendremos profesionales de mejor calidad
(Correo, 2018)

Las instituciones privadas están en el futuro del distrito de Cajamarca, ya que estas
instituciones son las primeras en dar acceso a una educación que va de acuerdo a
las habilidades que un alumno muestre. las tecnologías estarán cada vez más al
alcance de los estudiantes, debido a que dan más facilidad de aprendizaje y más
acceso a la información. Los docentes cada vez serán mejores, esto es por la misma
competencia, ya que cada vez los docentes son más y para ocupar una plaza se les
evalúa, seleccionando así a los mejores. Para concluir, la educación en el futuro será
mejor, pese a los obstáculos la competitividad producirá una mejor educación.

Trabajo

Para poder pronosticar el trabajo en el futuro de Cajamarca veremos cómo está el

empleo y desempleo ahora y unos años atrás.
La Región Cajamarca tiene una PEA de 913,1 mil personas, de las cuales 899,4 mil
están ocupadas. Según esta información, el problema de pobreza en Cajamarca no
radica en la falta de empleo, pues casi toda la población tiene alguna ocupación. El
problema surge porque la ocupación que tienen no les rinde los ingresos suficientes
por la baja productividad de las actividades que realizan. (Enaho, 2006)

Existe un alto nivel de desempleo, este coexiste con un reducido empleo formal y altos
niveles de subempleo en diferentes modalidades. Esta situación precaria de
condiciones laborales preconiza bajos ingresos y promueve la tercerización del
empleo lo que se refleja en una baja productividad. (Regional, 2015)

La recesión en Cajamarca con mayor énfasis se debe también a la paralización de

varios proyectos mineros, no solo conga, sino en Galeno, Michiquillay. Al no tener una
infraestructura económica diversificada pues simplemente nos vemos afectados con
mayor connotación. (Salazar, 2016)

Por ahora vemos que Cajamarca sufre desempleo a causa de la paralización de los
proyectos mineros y esta crisis económica tardara un poco porque esta gente no
tiene capacidad de industrialización quedándose muchas veces sin empleo o uno no
bien remunerado, entonces a causa de este desempleo hay mucha competencia
para un puesto de trabajo.

Colaboraron en el presente informe:

Burga Campos Eber Eli, Chávez Lobato Jeiner Gianmarco, Chávez Briceño Franklin y
Ruiton Tanta Esaú.

Cajamarca 02 de mayo de 2018.

Bibliografía
(2016). Obtenido de La Republica: https://larepublica.pe/politica/653324-
cajamarca-y-arequipa-los-errores-en-el-ambito-educativo-tambien-los-
diferencian

(2018). Obtenido de Correo: https://diariocorreo.pe/perfiles/javier-arroyo-el-futuro-

de-la-educacion-pasa-por-la-personalizacion-784768/

Enaho. (2006). IES Cajamarca. Obtenido de Encuentro Económico:

http://www.bcrp.gob.pe/docs/Proyeccion-Institucional/Encuentros-
Regionales/2007/Cajamarca/Informe-Economico-Social/IES-Cajamarca.pdf

Regional, G. (2015). Nuevo Modelo dedesarrollo. Obtenido de Nuevo modelo de

desarrollo sostenible:
http://www.regioncajamarca.gob.pe/sites/default/files/documentos/regional
es/NUEVO%20MODELO%20DE%20DESARROLLO.PDF

Salazar, J. C. (2016). Desempleo en Cajamarca. Obtenido de Desempleo en

Cajamarca: https://es.scribd.com/document/334640885/El-Desempleo-en-
Cajamarca