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PRACTICA N°3

TEMA: LINGÜÍSTICA Y SIGNO LINGÜISTICO

1. ACTIVIDADES SOBRE LA LECTURA 1

a) SIGNO: Elemento portador de significado semántico, integrado a un


sistema.
CÓDIGO: Conjunto de signos que se utilizan para componer un
mensaje.
MENSAJE: Aquello que se nos comunica
ELEMENTOS DEL SIGNO: Significado (concepto o idea que tenemos
los hablante) y Significante (sonido material que producimos cuando
hablamos)
SIGNO MÁS IMPORTANTE DE LA COMUNICACIÓN HUMANA: Es el
signo lingüístico por que nos comunicamos con nuestros semejantes
combinando signos lingüísticos cada vez más complejos.

b) Porque no se conoce el significado de la palabra inglesa, se percibe el


significante pero no se conoce el significado, esa palabra no es un
signo.

2. SEA EL LÍDER Y NO EL JEFE DEL ÁREA DE RECURSOS HUMANOS


LEXEMAS: LIDER- JEF- ÁREA- RECURS- HUMAN
MORFEMA GRAMATICAL MASCULINO: EL- EL- E- O
MORFEMA GRAMATICAL DE NÚMERO: S –S
MORFEMA DERIVATIVOS: SUFIJO -O-
MORFEMA RELACIONANTES: Y – DEL – DE.

3. ESCRIBE EN DOS PÁRRAFOS LA RESPUESTA:

Porque la lengua es inmutable porque nadie lo puede cambiar, es impuesta lo


recibimos y lo aprendemos, la lengua es heredada sin embargo es mutable a la
vez porque la lengua está en constante evolución, el signo cambia con el
tiempo la lengua actual no es la misma de hace 500 años.

4. IN + SOL + AR DE + SOL + AR RE + SOL + ANA


EN - S - ANCH - AR
prefijo infijo lexema sufijo
POLV - AR EDA
lexema infijo sufijo
5. DISTINGUE EL PLANO DE LA EXPRESIÓN DEL PLANO DEL CONTENIDO
DE LOS SIGUIENTES SIGNOS LINGÜÍSTICOS:

-Alumna
SIGNIFICADO: Estudiante o al aprendiz de una cierta materia.
SIGNIFICANTE: /A-L-U-M-N-A/
-Una alumna con un libro.
SIGNIFICADO SIGNIFICANTE

/U-n-a/ /a-l-u-m-n-
a/ /c-o-n/ /u-n/ /l-i-b-r-o/

-Una alumna lee un libro en la biblioteca.


SIGNIFICADO SIGNIFICANTES

/U-n-a/ /a-l-u-m-n-a/ /l-e-e/ /u-n/

/l-i-b-r-o/ /e-n/ /l-a/

/b-i-b-l-i-o-t-e-c-a/.

6. EXPLICA POR QUE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES SON CORRECTAS O


INCORRECTAS:

 El código es un conjunto de signos que se utilizan para


componer un mensaje.
 El signo perro es articulado porque se ha establecido por el
plano de la expresión y el plano del contenido.
 Una palabra que sirve para comunicar algo es un signo porque
es el elemento portador de significado semántico.
 Expresión más contenido es signo lingüístico, íntimamente
unidos y que se reclaman recíprocamente.

7. ANALIZA LAS CARACTERÍSTICAS DEL SINGO LINGÜÍSTICO RESPETO

Es biplánico por que tiene significado y significante, el significado es “ tener


consideración” y el significante sería: / R-E-S-P-E-T-O/

Es arbitrario por que el significante es distinto en diferentes lugares o países.

Tiene doble articulación RESPT: LEXEMA O: MORF. DERIVATIVO SUFIJO


8. No existe Lingüística exclusivamente española, quechua, inglesa o
italiana ya que la Lingüística es una sola.

9. HAZ LO QUE SE PIDE EN CADA CASO:

a) /E-S-P-E-J-O/ /B-O-S-Q-U-E/ /R-A-T-A/ /M-A-R-I-P-O-S-A/

b) AVIÓN: Vehículo más pesado que el aire, provisto de alas, que vuela
propulsado por uno o varios motores.
COMPUTADORA: Ordenador, máquina electrónica que trata automáticamente
la información y que ejecuta procesos lógicos a gran velocidad.
CABALLO: Mamífero perisodáctilo de aproximadamente 1, 5 m de altura
COLIFLOR: Variedad de col que al crecer desarrolla una pella blanca carnosa y
granulosa comestible.
c) EL SIGNIFICADO porque ya expreso el SIGNIFICANTE.
d) EL SIGNIFICANTE porque es física, acústica, fonética.
e) SIGNIFICADO porque ya expreso la palabra “inti” (significante)
f) Se ordena el significante porque el significado son los conceptos, el
contenido detrás de cada palabra.
g) Para poder analizar, sintetizar y entender el texto que leemos.

h) /V-A-S-O/ – /B-O-R-R-A-D-O-R/ – /C-U-C-H-I-L-L-O/ – /A-V-I-Ó-N/


- /C-A-M-A/ – /C-A-L-C-E-T-I-N-E-S/ – /A-N-I-L-L-O/ - /L-E-C-H-E/

i) Cuchara: Utensilio compuesto de una pieza cóncava y un mango, que


se emplea generalmente para llevar a la boca alimentos.
Zapato: Calzado que no pasa del tobillo
Botella: Vasija de cristal, vidrio o barro cocido, con el cuello estrecho,
que sirve para contener líquidos.
Teléfono: Sistema que transmite a distancia el sonido como señal
electromagnética.
Alfombra: Tejido de lana que cubre el piso.
Libro: Conjunto de hojas de papel manuscritas o impresas que, cosidas
o encuadernadas, forman un volumen
Carta: Escrito, generalmente cerrado, que se envía a una persona para
comunicarle algo.
Bombilla: Globo de vidrio en cuyo interior hay un filamento que, al paso
de una corriente eléctrica, se pone incandescente y alumbra.
Alfiler: Clavillo metálico con punta en un extremo y cabecilla en el otro
que sirve para sujetar unas cosas a otras, especialmente telas.

j) AMOROSAMENTE
LEX: AMOR
MORF: OSAMENTE
/A-M-O-R-O-S-A-M-E-N-T-E/ : FONEMAS
EMBOTELLADORA
LEX: BOTELL
PREFIJO: EM
SUFIJO: ADORA
/E-M-B-O-T-E-L-L-A-D-O-R-A/: FONEMAS

MOVILIDAD
LEX: MOVIL
MORF, SUFIJO: IDAD
/M-O-V-I-L-I-D-A-D/: FONEMAS

DESAFORTUNADOS
PREFIJO: DESA
LEXEMA: FORTUN
SUFIJO: AD
GRAMATICAL G. MASCULINO: O
GRAM. PLURAL: S
/D-E-S-A-F-O-R-T-U-N-A-D-O-S/: FONEMAS

k) DIVIDE LAS PALABRAS DE LA PRIMERA COLUMNA COMO


SUGIERE LA FILA.

PALABRA LEXEMA MOR. GRAMATICAL PREFIJOS SUFIJOS


Arboleda árbol Eda
Empaquetare empaquet Are
Marinero mar o Ine
Zapatero zapat o er
Descolorido color o des id
avioneta Avión a et
Preocupar Ocupa pre Ar
Deshuesado hues o des Ado
Submarino mar o sub in