Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación –
Tarea 2 - Taller La Ingeniería de sistemas

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Introducción a la ingeniería de sistemas
Código del curso 90013
Tipo de curso Teórico Habilitable Si x No ☐
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ x Final ☐
unidad: 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la
actividad: actividad:
26 de abril de 2018 12 de mayo de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante identifica el rol del Ingeniero de Sistemas a partir del
reconocimiento de las tendencias, el perfil de desempeño y el desarrollo
de su profesión con base en la utilización de conceptos básicos y teorías
de sistemas como herramienta para proponer soluciones propias de la
disciplina
Temáticas a desarrollar:
- Fundamentos teóricos
- La ingeniería de sistemas en la UNAD
- Tendencias del sector TI
Etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

Tarea 3 - Taller La Ingeniería de sistemas

Actividades a desarrollar
Cada estudiante resuelve el taller propuesto en el objeto virtual de
aprendizaje La Ingeniería de sistemas disponible en el entorno de
conocimiento.

Entorno de conocimiento:
Entornos
Desarrollar el taller propuesto en el recurso denominado
para su
La Ingeniería de sistemas, disponible en las fuentes
desarrollo
documentales de la unidad 2

Productos Individuales:
a entregar
por el Taller La Ingeniería de sistemas Solucionado
estudiante
 3. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad
Actividad individual ☒ ☐
actividad: colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☐
evaluación unidad 2
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante
No se desarrolla
resuelve los resuelve
Aplicación de la actividad o la
ejemplos de parcialmente los
fundamentos solución está
aplicación de los casos planteados 30
de ingeniería de enfocada a lo
conceptos para la aplicación
sistemas solicitado
abordados términos dados
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (0 puntos)
La actividad no
El producto El desarrollo a las se desarrolla o
Reconocimiento presentado actividades evidencia la
de la definición evidencia el propuestas refleja la apropiación de la
del programa, reconocimiento de apropiación parcial información
20
perfil del los aspectos de los aspectos relacionada con
egresado y la relacionados con su relacionadas con el la Ingeniería de
malla curricular carrera en la UNAD programa. Sistemas
Unadista
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (0 puntos)
Se evidencia
Proyección Se evidencia parcial
reconocimiento de No se realiza la
como ingeniero apropiación de las
la proyección de la actividad o da
de sistemas a tendencias TI como
profesión mediante respuesta a lo 20
través de las ruta de desarrollo de
la aplicación de las requerido.
tendencias del la profesión.
tendencias TI
sector TI
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (0 puntos)
Solución de Se presenta un El proyecto La entrega no
problemas a proyecto que presentado contiene contiene el 30
través de la explique un tema de algunos aspectos proyecto
estrategia acuerdo a un contemplados en el solicitado o no
CDIO – ejemplo de ejemplo dado. corresponde a los
Implementar aplicación solicitado

(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (0 puntos)

Calificación final 100 puntos