ANAMNESIS PARA LOS TRASTORNOS DE LA VOZ NIÑOS

Fecha:
Nombre y apellido:
Fecha de nacimiento: Edad:

A. Motivo de Consulta

a) Inicio y evolución del trastorno (¿Qué le ocurre?/ ¿Desde cuándo?)

b) ¿A qué lo atribuye? (Mal uso de la voz o causa fisiológica)

c) Síntomas (Constante, cambios según horas/días/estaciones/ actos):

B. Preguntas comunes

1. Antecedentes familiares:

a) ¿Se ha producido algún caso similar en la familia al del niño/a? SI/NO.

b) ¿Qué tipo de trastorno?
c) ¿Ha afectado al lenguaje? SI/NO
d) ¿El antecedente es de causa congénita? SI/NO

2. Embarazo:

a) ¿Tomó medicamentos durante el embarazo?

b) ¿Sufrió alguna enfermedad significativa?

c) ¿Fumó o bebió en exceso?

d) ¿Fue atérmino?

3. Posparto:

a) ¿Ha padecido alguna enfermedad relevante desde su nacimiento hasta

ahora?

b) ¿Alguna medicación tomada?

 c) ¿Ha tenido alguna caída o traumatismo?

d) ¿Estuvo en incubadora?

4. Información sobre el desarrollo madurativo:

a) ¿Su desarrollo motor es normal? (Caminar, saltar, coger cosas, uso de los
objetos…)

b) ¿Habla correctamente? (Se expresa y articula bien)

c) ¿Duerme bien?
-Ronca
-Babea (Moja la almohada con saliva)
-Pesadillas, terrores nocturnos… (Sueño intranquilo o agitado)
-Le cuesta respirar o lo hace con mucho esfuerzo
-Pausas o paradas respiratorias

5. Alimentación:

a) ¿Tuvo dificultades para tragar?

b) ¿Tuvo dificultades para aceptar alimentos más consistentes?

c) ¿En su dieta dominan los alimentos líquidos o blandos?

d) ¿Mastica con la boca abierta? ¿Hace ruidos?

e) ¿Tarda mucho en comer? (se le hace bola la comida)

6. Características psicológicas:

a) ¿Cómo es la conducta del niño/a?

b) ¿Es tímido/a, llorón/a, asustadizo/a?

c) ¿Ha manifestado miedos?

d) ¿A qué edad controló el pipi?

7. Historia médica:

a) ¿Otorrino, revisión cuerdas vocales?

 b) ¿Ha tenido o tiene otitis recurrentes, vegetaciones, amigdalitis
(afecciones de garganta/oído)

c) ¿Ha tenido o tiene alergias (asma) bronquitis, rinitis…?

d) ¿Se resfría con frecuencia? (mucosidad)

e) ¿Ha tenido alguna intervención quirúrgica?

f) Tensión muscular (dolores…)

8. Dientes:

a) ¿Presenta maloclusion o malformaciones dentarias? (¿Familia?)

b) Estado de la dentición (temporaria, mixta, permanente)

c) Tratamiento ortodóncico

9. Hábitos:

- Cepillado de dientes (frecuencia, rutina de higiene): SI NO

- Uso de chupete/biberón (Edad): SI NO
- Succión digital: SI NO
- Onicofagia: SI NO
- Respiración Oral/nasal Diurna Nocturna
(¿Se queda con la boca abierta mirando la televisión o el ordenador?)
- Bruxismo: SI NO

- Tabaco (fumar delante del niño) SI NO

- Bebidas estimulantes (Coca-Cola) SI NO

- Agua (frecuencia) SI NO

- Bebidas frías SI NO
 - Tics (Carraspeo, alargamiento de las vocales al comienzo...) SI NO

- Condiciones medioambientales (Ruido, Temperatura) El ambiente familiar

es muy excitados y ruidos.

- Uso de la voz en casa/colegio (intensidad, tiempo, postura, tiempos de

descanso…)

- Estrés

- Otras actividades vocales:

- Uso de estrategias para evitar molestias:

 Disfonía:

SINTOMATOLOGIA ESENCIAL:
a) ¿Presenta enronquecimiento de la voz frecuentemente? ¿Llega a perder la voz
frecuentemente?

b) ¿Se queja de pinchazos, sequedad, quemazón, bola en la garganta, dolores de

garganta?

c) ¿Da la impresión de que el niño realiza esfuerzos vocales?

d) ¿Su voz es grave en relación con su constitución y edad?

e) ¿La intensidad es fuerte y no puede hablar con voz baja?

f) ¿Le cuesta cantar, sonando su canto muy grave?

g) ¿Aparecen dificultades fonatorias como: ataques duros (golpe de glotis),

agujeros en la voz?

h) ¿Aparecen dificultades fonatorias como:, gallos, sonidos inaudibles o

demasiado forzados?

i) ¿Aparecen dificultades fonatorias como: respiraciones ruidosas o "sí" emitidos

en inspiración?
SINTOMATOLOGIA ASOCIADA:
a) ¿La voz presenta un aspecto monótono y particular?

b) ¿La fluidez, es rápida y con sacudidas?

c) ¿La duración de las frases está anormalmente reducida?

d) ¿En ocasiones la terminación de las frases resulta inaudible?

e) ¿Termina sus intervenciones orales sin voz y sin aliento?

(Terapeuta)

FACTORES PREDISPONENTES:
a) ¿Uso frecuente y desmedido de gritos o emisiones forzadas?
b) ¿El niño tiene tendencia a la rinitis, otitis de repetición?
c) ¿Aparecen antecedentes de afecciones pulmonares?
d) ¿Le han intervenido quirúrgicamente?
e) ¿Ha sufrido malformaciones laríngeas congénitas o traumatismos laríngeos
f) ¿El ambiente familiar es muy excitados y ruidoso?
g) ¿Alguno de sus familiares presenta un patrón de voz disfónico?
CRITERIOS PARA EL DIAGNOSTICO.
a) ¿Enronquecimiento de la voz frecuente.
b) ¿Sensaciones dolorosas en la garganta.
c) ¿Presencia de dificultades foniatrías (gallos, sonidos inaudibles o forzados,
respiraciones ruidosas).
d) Tono de voz grave en relación con su constitución y edad.
DIAGNOSTICO DIFERENCIAL.
a) Descartados todos los síndromes mayores.

b) Descartar deficiencias auditivas, motoras, psiquicas, con evidencia diagnostica o

comprobación clara.