UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL

CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES
CÁLCULO VECTORIAL

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CARRERA DE ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES

CÁLCULO VECTORIAL

Trabajo de Investigación

PRIMER PARCIAL

Ciclo Académico:

Marzo 2018 – Agosto 2018

Línea de Investigación:
Longitud de Arco y Curvatura

Sublínea de Investigación:

Longitud de Arco y Curvatura

Tema del trabajo:

Longitud de Arco y Curvatura

Investigadores:
Guananga Manotoa Darwin Rafael

Jaramillo Encalada Yessika Andrea

Morales Chicaiza Willian David

Quinapanta Villares Juan Elias

Quiroga Condo Diego Alexander

Ramos Zurita Edwin Rodrigo

Solis Zurita Andrés Marcelino

Yanchatipan Moposita Erika Gabriela

Director del Proyecto:

Ing. Freddy Robalino P, Mg.

Ambato – Ecuador
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CÁLCULO VECTORIAL

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Docente: Ing. Freddy Robalino Unidad de Organización Curricular:
Profesionalizante

Módulo: Cálculo Vectorial

Ciclo académico: Cuarto Fecha: 11/04/2018

Grupo No1
Tema: Longitud de Arco y Curvatura

CUESTIONARIO
REACTIVOS TEÓRICOS
1. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: En la siguiente imagen indique cual es la curvatura mayor y la curvatura menor entre
P y Q.

Distractores:
A La curvatura es menor en P que en Q
B La curvatura es mayor en P que en Q
C La curvatura es menor en Q que en P
D Amabas curvaturas son iguales
Respuesta correcta:

2. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: ¿Cuál es la definición de longitud de arco?

Distractores:
A Es la medida de la distancia o camino recorrido a lo largo de una curva o dimensión línea
B Es la curvatura en un punto
C Elongación de una recta
D Es la medida de la distancia o camino recorrido por varios puntos tridimensionales
Respuesta correcta:
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3. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Enuncie dos definiciones de curvatura

Distractores:
A Es la medida de la distancia o camino recorrido a lo largo de una curva
Es la dimensión de línea
B Es la medida de la tendencia de una curva a desviarse de la línea recta.
Es la medida de como la curva se escapa de la recta tangente.
C Elongación de una recta
Y rectitud de la recta
D Amabas curvaturas son iguales
Distancia recorrida
Respuesta correcta:

4. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Complete: Al igual que con las curvas planas, podemos calcular la longitud de una curva en el
espacio a partir de cualquier parametrización conveniente que___

Distractores:
A Permita medir una distancia recorrida
B Permita que una curva se desvíe de la línea recta.
C Satisfaga la elongación de una recta
D Satisfaga las condiciones requeridas

5. Tipo de reactivo: Indique Verdadero (V) o Falso (F)

Enunciado: La fórmula para calcular la longitud de un arco aplicada al cálculo es:

𝑏
𝐿 = ∫ √𝑎 + 𝑓´(𝑥)2 𝑑𝑥
𝑎

A Verdadero
B Falso

Respuesta correcta:
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CÁLCULO(V)
6. Tipo de reactivo: Indique Verdadero VECTORIAL
o Falso (F)

Enunciado: Se puede hallar la curvatura calculando la magnitud del vector unitario tangente T con
respecto a la longitud de arco S, como se muestra en la figura

A Verdadero
B Falso
Respuesta correcta:

7. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: La curvatura es el concepto más importante de la teoría de curvas y mide qué tanto se dobla una curva en
un punto determinado. ¿Su definición es?

Distractores:
A Es la medida en la que se desvía la curva

B Es la medida por la cual una curva se convierte en una recta

C Es la distancia dirigida a medida a lo largo de C desde el punto base

D Es la medida de como la curva se escapa de la recta tangente.

Respuesta correcta:

8. Tipo de reactivo: Indique Verdadero (V) o Falso (F)

Enunciado: Una de las características de las curvas suaves en el espacio y en el plano es que se puede
medir su longitud. Esto nos permite localizar puntos en estas curvas por medio de su distancia dirigida, s,
a lo largo de la curva y desde un punto base, de la misma forma en que localizamos puntos en los ejes
coordenados al dar sus distancias dirigidas al origen.

A Verdadero
B Falso
Respuesta correcta:
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REACTIVOS PRÁCTICOS CÁLCULO VECTORIAL

1. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Hallar la longitud del arco de la curva 9𝑦 2 = 4𝑥 3 comprendido entre los puntos de
la curva de abscisa x = 0 y x = 3

Distractores:
A 𝟏
√𝟐𝟕
𝟑
B 𝟖
√𝟐𝟕
𝟔
C 𝟐
√𝟐𝟕
𝟑
D 𝟐√𝟐𝟕
Respuesta correcta:

2. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

3
Enunciado: Encontrar la longitud de curva 0< y < 1 𝑥 = 𝑦 2 , graficar la respuesta

Distractores:
A 7.11𝑢
B 5.33u
C 1.44 𝑢
D 18
𝑢
27
Respuesta correcta:

3. Tipo de reactivo cuestionamiento directo

Enunciado: Determine la longitud de la gráfica de la ecuación

𝟔𝒙𝒚 = 𝒚𝟒 + 𝟑 𝒅𝒆𝒔𝒅𝒆 𝒚 = 𝟏 𝒉𝒂𝒔𝒕𝒂 𝒚 = 𝟐
Distractores:
A 32 u
B 1,42u
C 3.45 u
D 𝟑𝒙 + 𝒙
Respuesta correcta:

4. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Halle la longitud de arco de curva 𝒚 = 𝒂𝒓𝒄𝒔𝒆 (𝒆−𝒙 ) entre x=0; x=1
Distractores:
A 0.07
B 5.01
C 5.04
D 0.35
Respuesta correcta:
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5. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Halle la longitud de arco de curva 𝒚 = 𝒍𝒏 (𝒔𝒆𝒄 𝒙) entre x=0; x= π/3

Distractores:
A 2.17u
B 4.11u
C 1.32u
D 3.51u
Respuesta correcta:

6. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Determinar la longitud de arco de:

𝒙𝟐 = (𝟐𝒚 + 𝟑)𝟑 𝒅𝒆𝒔𝒅𝒆 𝒙 = −𝟏 𝒉𝒂𝒔𝒕𝒂 𝒙 = 𝟐

Distractores:
A 13.8u
B 17.79u
C 14.12u
D 18.2u
Respuesta correcta:

7. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Determinar la longitud de arco de:

𝟑
𝟐
𝒚 = 𝟑 (𝒙 − 𝟓)𝟐 𝒅𝒆𝒔𝒅𝒆 𝒙 = 𝟔 𝒉𝒂𝒔𝒕𝒂 𝒙 = 𝟖

Distractores:
A 7.83u
B 2.10u
C 3.44u
D 5.86u
Respuesta correcta:

8. Tipo de reactivo: Cuestionamiento directo

Enunciado: Determinar la longitud de arco de:

𝟑
𝟏
𝒚 = 𝟑 (𝒙𝟐 + 𝟐)𝟐 𝒅𝒆𝒔𝒅𝒆 𝒙 = 𝟎 𝒉𝒂𝒔𝒕𝒂 𝒙 = 𝟑

Distractores:
A 12u
B 15u
C 7.55u
D 22u
Respuesta correcta: