Módulo: Marketing Internacional.

Unidad 1.

INSTRUCCIONES TRABAJO UNIDAD 1

Análisis Bolsas de Valores Países Extranjeros y Cuestionario

Objetivo

1. Averiguar, a través de un trabajo de investigación Breve, la Información Básica y General

de la Bolsa de Valores del País extranjero asignado, con el propósito de contextualizar la
importancia relativa del Mercado de Valores Chileno
2. Averiguar la respuesta a preguntas básicas del Mercado de Valores Nacional (Chile) y las
instituciones / entidades que intervienen en su quehacer normal.

Causal de Reprobación

 Todo acto de plagio de información de fuentes externas (electrónicas y/o físicas) será
penalizado con la nota mínima.
 Por lo anterior, el estudiante debe citar correctamente la fuente de información que
consulta y en caso de tomar una cita textual de alguna fuente externa, éste hecho debe ser
explicado en el reporte además de citar entre comillas y en cursiva aquella información
textual.
 Se entenderá como plagio calificado para hacer efectiva la reprobación a aquel que supere
el 13% del total del contenido del reporte, para ello se utilizará el Programa PlagScan u otro
similar.

Fuentes Consultadas

Para la elaboración de este documento fueron consultadas las siguientes fuentes: Bolsa de Comercio
de Santiago, Superintendencia de Pensiones, Superintendencia de Valores y Seguros; y
Superintendencia de Valores y Seguros.

Integrantes

Idealmente cada grupo deberá estar conformado por 5 o 6 estudiantes. No obstante, situaciones
particulares podrán ser autorizadas por el docente.

Requerimiento 1. Bolsa de Valores País Extranjero

A continuación se explica el detalle de la información Básica y General que el estudiante debe

averiguar para el Mercado de Valores del País Extranjero asignado, saber:

 Identificación y Exposición de la Bolsa de Valores más importante del País Extranjero

asignado.
 Identificación y Exposición del Año de Creación / Fundación de la Bolsa de Valores.
 Identificación y Exposición de los Principales Instrumentos de Renta Variable y Renta Fija
transados formalmente en la Bolsa de Valores en estudio.
 Identificación y Exposición de la Capitalización Bursátil de la Bolsa de Valores en Estudio.
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 Identificación y Exposición del o los Índices Bursátiles que existan para la Bolsa de Valores
en Estudio.
 Identificación y Exposición de las 10 Empresas más importantes del Mercado de Valores
(Bolsa) estudiado.

Formato de Presentación:

Se enuncia en esta sección cuáles son los aspectos de forma y fondo relacionados con la
presentación del reporte escrito con el cumplimiento del requerimiento, como así también lo
correspondiente a la exposición de los hallazgos:

Del Reporte:
 Tamaño Letra : Arial 12.
 Tamaño Hoja : Carta.
 Interlineado : Simple.
 Separación de Párrafo : Automático (Anterior y Posterior)
 Máxima Cantidad de Hojas : Cinco (5), excluyendo la Portada.
 Estructura del Reporte : (I) Introducción, (II) Desarrollo del Requerimiento,
(III) Conclusiones, (IV) Referencias Consultadas.
 Fecha de Entrega : XXXXX XX de XXXX de 20XX – XX:XX hrs.
 Adicional : Cada grupo debe enviar copia electrónica al
docente del reporte.

De la Presentación:
 Formato : Microsoft PowerPoint. Cada grupo debe enviar
copia electrónica al docente.
 Tiempo de Duración : Máximo 5 minutos.
 Cantidad de Diapositivas : Máximo 5.
 Participación : Todos los Estudiantes deben participar en la
Presentación.
 Otros : El docente y/o los demás estudiantes de la clase
podrán hacer preguntas relacionadas al trabajo, las cuales en ningún caso podrán
extenderse por más de 5 minutos fuera del tiempo máximo concedido para la presentación.
 Fecha de Presentación : XXXXX XX de XXXX de 20XX – XX:XX hrs.

Asignación de Países extranjeros

Se presenta a continuación la asignación de los países extranjeros, cuya principal bolsa deberá ser
estudiada por cada uno de los grupos de trabajo.

 Grupo Nº 1 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Japón.
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 Grupo Nº 2 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Argentina.

 Grupo Nº 3 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Brasil

 Grupo Nº 4 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Alemania.

 Grupo Nº 5 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Venezuela.

 Grupo Nº 6 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Bolivia.

 Grupo Nº 7 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

España.

 Grupo Nº 8 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

Estados Unidos de América (USA).

Requerimiento 2. Cuestionario de 10 Preguntas

A continuación se presenta la asignación del cuestionario de 10 preguntas para cada uno de los
grupos conformados e informados al docente de parte del responsable asignado Sr. Sergio León.

Formato de Presentación:

Se enuncia en esta sección cuáles son los aspectos de forma y fondo relacionados con la
presentación del reporte del cuestionario de 10 preguntas escrito, como así también lo
correspondiente a la exposición de los hallazgos:

Del Reporte:
 Tamaño Letra : Arial 12.
 Tamaño Hoja : Carta.
 Interlineado : Simple.
 Separación de Párrafo : Automático (Anterior y Posterior)
 Máxima Cantidad de Hojas : Cinco (5), excluyendo la Portada.
 Estructura del Reporte : No es necesario estructura adicional que presentar
la pregunta y respuesta al cuestionario.
 Fecha de Entrega : XXXXX XX de XXXX de 20XX – XX:XX hrs.
 Adicional : Cada grupo debe enviar copia electrónica al
docente del reporte.
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Unidad 1.
De la Presentación:
 Formato : Microsoft PowerPoint. Cada grupo debe enviar
copia electrónica al docente.
 Tiempo de Duración : Máximo 5 minutos.
 Cantidad de Diapositivas : Máximo 5.
 Participación : Todos los Estudiantes deben participar en la
Presentación.
 Otros : El docente y/o los demás estudiantes de la clase
podrán hacer preguntas relacionadas al trabajo, las cuales en ningún caso podrán
extenderse por más de 5 minutos fuera del tiempo máximo concedido para la presentación.
 Fecha de Presentación : XXXXX XX de XXXX de 20XX – XX:XX hrs.

Cuestionario para Grupo Nº 1 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Cómo comprar una acción?

2. ¿Cuál es la norma que regula los requisitos de inscripción en el Registro de Valores, para
una sociedad (y sus acciones) que tiene interés en transar sus acciones en los mercados
emergentes?
3. ¿Qué es una Cuota de Fondos de Inversión?
4. ¿Cuándo puedo vender las acciones que están en mi poder?
5. ¿Es necesario comprar las acciones a través de un corredor de bolsa?¿Porqué?
6. ¿Por qué quisiera un inversionista individual /institucional tener acciones en su poder?
7. ¿Qué empresas pueden cotizar sus acciones en la bolsa?
8. ¿Qué es el valor bolsa de una acción?
9. ¿Quién fiscaliza el mercado accionario?
10. ¿Cómo fiscaliza la Superintendencia a los intermediarios de valores?

Cuestionario para Grupo Nº 2 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Qué son los Dividendos [Acciones]?

2. ¿Cómo puedo obtener los Estados Financieros (EEFF) de una Sociedad Anónima para su
utilización como input para análisis?
3. ¿Puede una sociedad distinta a una sociedad anónima abierta inscribirse en el Registro de
Valores?
4. ¿Qué significa ser una sociedad anónima abierta?
5. ¿Qué es un Bono Corporativo?
6. ¿En qué norma se encuentra reglamentada la inscripción de bonos corporativos?
7. ¿En qué norma se encuentra reglamentada la inscripción de los efectos de comercio
relacionados al mercado de valores?
8. ¿Qué es un Bono Securitizado?
9. ¿Cuál es la norma que reglamenta la inscripción de bonos securitizados?
10. ¿Qué es una FECU?
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Cuestionario para Grupo Nº 3 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Qué es un Perfil de Inversionista?

2. ¿Existe alguna normativa que exija la aplicación de un Perfil de Inversionista antes de
concretar una inversión?¿Por qué?
3. ¿Qué es un Fondo Mutuo?
4. ¿Dónde se pueden obtener los estados financieros de una sociedad que administra Fondos
Mutuos?
5. ¿Dónde se puede obtener información acerca de un determinado Fondo Mutuo, por
ejemplo, su política de inversión, remuneración, comisiones, etc.?
6. ¿Quién administra los fondos mutuos?
7. ¿Quién fiscaliza a los Fondos Mutuos, las Administradoras de Fondos Mutuos y las
Administradoras Generales de Fondos?
8. ¿Dónde puedo ver un listado de personas y/o empresas que ya se encuentran inscritas en
el Registro de Inspectores de Cuentas y Auditores Externos ante una Superintendencia o
similar?
9. ¿Quién fiscaliza el mercado accionario?
10. ¿Quiénes son considerados inversionistas calificados en Chile?

Cuestionario para Grupo Nº 4 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Qué es el valor par de un Bono?

2. ¿Qué es una emisión liberada de pago?
3. ¿Qué es una emisión pagada de acciones?
4. ¿Qué es un canje de acciones?
5. ¿Qué es un dividendo distribuido en acciones?
6. ¿Quién fiscaliza el mercado accionario?
7. ¿Son reajustables las acciones?
8. ¿Tienen intereses las acciones?
9. ¿Existen factores que intervienen en la determinación de la cantidad de dinero mínima a
invertir?
10. ¿Qué es una Bolsa de Valores?

Cuestionario para Grupo Nº 5 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Cómo se evalúa una inversión en Fondos Mutuos?

2. ¿Cómo se genera la rentabilidad en los Fondos Mutuos?
3. ¿Cómo se invierten los recursos de los partícipes de un Fondo Mutuo?
4. ¿Cuál es el valor-cuota diario de un determinado fondo mutuo?
5. ¿Cuál es la forma de cálculo del valor-cuota?
6. ¿Cuánto duran las acciones?
7. ¿Qué es el valor bolsa de una acción?
8. ¿Qué son los Dividendos?
9. ¿Son reajustables las acciones?
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10. ¿Tienen intereses las acciones?¿Por qué?

Cuestionario para Grupo Nº 6 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Qué es el Depósito Central de Valores?

2. ¿Cómo opera la custodia de valores en los intermediarios de valores?
3. ¿Cómo puedo saber el número de acciones por sociedad anónima abierta que poseen los
Fondos de Pensiones?
4. ¿Cómo puedo saber los resultados obtenidos por la inversión de los Fondos de Pensiones?
5. ¿Cómo se diferencian los distintos tipos de fondos de pensiones?
6. ¿Cómo se mide la rentabilidad de los Fondos de Pensiones?
7. ¿Cuál es la diferencia entre las inversiones totales de los Fondos de Pensiones y el valor del
Fondo de Pensiones?
8. ¿Cuáles son las Modalidades de Inversión asociados a una AFP?
9. ¿Cuáles son los Límites Máximos de Inversión asociados a una AFP?
10. ¿En qué instrumentos se invierten los recursos que no están invertidos en renta variable?

Cuestionario para Grupo Nº 7 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Cómo puedo obtener el número de acciones de mi propiedad en cualquier sociedad

anónima?
2. ¿Cuál es el procedimiento para obtener en la Superintendencia un certificado de valor de
las acciones para efectos de posesión efectiva?
3. ¿Cuál es la norma que regula los requisitos de inscripción en el Registro de Valores, para
una sociedad (y sus acciones) que tiene interés en transar sus acciones en los mercados
emergentes?
4. ¿Cuándo puedo vender las acciones?
5. ¿Qué es una empresa emergente?
6. ¿En qué norma se encuentra reglamentada la inscripción de acciones de pago?
7. ¿Es necesario comprar las acciones a través de un corredor de bolsa?
8. ¿Por qué quisiera tener acciones?
9. ¿Qué empresas pueden cotizar sus acciones en la bolsa?
10. ¿Qué es un Mercado Emergente?

Cuestionario para Grupo Nº 8 [Apellido1, Apellido2, Apellido 3, Apellido 4, Apellido 5]

1. ¿Cómo opera la custodia de valores en los intermediarios de valores?

2. ¿Qué otros servicios pueden ofrecer los corredores de bolsa?
3. ¿Qué es una Bolsa de Valores?
4. ¿Qué son las bolsas de valores y cuál es su marco normativo?
5. ¿Todas las operaciones del mercado de valores se realizan en bolsa?
6. ¿Dónde puedo obtener la lista de fondos de inversión autorizados para operar?¿Cuál es esta
lista?
7. ¿Qué son los fondos de inversión privados?
Módulo: Marketing Internacional.
Unidad 1.
8. ¿Qué es un Fondo de Inversión de Capital Extranjero (FICE)?
9. ¿Cuáles son los requisitos para ser agente de valores?
10. ¿Quiénes son los intermediarios de valores?

Redacta un informe respondiendo cada una de las preguntas planteadas y súbelo a la plataforma
durante la semana 3 para recibir la retroalimentación del docente.