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Dedicatoria …………………………………………………………………………………………………………………………….i
Introducción …………………………………………………………………………………………………………………………..ii
I. ANTECEDENTES .............................................................................................................. 3
II. MARCO TEÓRICO ............................................................................................................. 5
1. EL IDEALISMO ................................................................................................................... 5
1.1. EL IDEALISMO JURÍDICO ....................................................................................... 8
1.2. PRINCIPALES CORRIENTES JURÍDICO IDEALISTAS ..................................... 8
1.3. EL DERECHO EN EL IDEALISMO ABSOLUTO DE HEGEL. ............................ 9
1.4. LA JUSTICIA IDEALISTA. ........................................................................................ 9
2. EL ILUMINISMO ............................................................................................................... 10
2.1. IDEAS QUE PRESENTA LA ILUSTRACIÓN....................................................... 12
2.2. CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LA ILUSTRACIÓN ........................... 12
2.3. LA NATURALEZA DE LAS COSAS COMO FUNDAMENTO DE LA HISTORIA
Y DEL DERECHO ................................................................................................................ 13
2.4. ILUMINISMO JURÍDICO ......................................................................................... 14
2.5. LOS PRINCIPALES PAÍSES DONDE SE DESARROLLA LA ILUSTRACIÓN
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2.6. REPRESENTANTES DE LA ILUSTRACION....................................................... 17
III. CONCLUSIONES ......................................................................................................... 21
IV. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................. 22
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DEDICATORIA
A Dios.
Por haberme permitido llegar hasta este punto y
haberme dado salud para lograr mis objetivos,
además de su infinita bondad y amor.
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INTRODUCCIÓN
I. ANTECEDENTES
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El Iluminismo fue un movimiento cultural europeo del siglo XVIII que intentaba valerse
de la luz de la razón. Entre los más destacados podemos citar a : Newton (Filosofía
científica), Berkeley (Inmaterialismo), Bayle (Escepticismo), Condillac (Empirismo),
Hume (Fenomenismo), La Mettrie (Materialismo), Adam Smith (Liberalismo
económico), Montesquieu (Filosofía del derecho), J.J.Rousseau (Teoría del contrato
social), Condorcet (Teoría del progreso indefinido), Kant (Idealismo trascendental),
Fitche ( Idealismo panteísta), Hegel (Idealismo).
Los grandes pensadores del siglo XVIII estaban comprometidos con un esfuerzo
autoconsciente para extender el alcance de la razón. Su objetivo fue incorporar la
razón para referirse al lugar del hombre dentro de él, es decir, entre otras cosas,
colocar la moralidad y la política completamente dentro del alcance de la investigación
racional. Las ideas del Iluminismo cambiaron el mundo. Su legado es la modernidad
occidental. La herencia que recibió el Occidente fue el liberalismo y el capitalismo. Los
críticos modernos del Iluminismo están poniendo en tela de juicio los derechos (como
el de igualdad ante la ley) y las hipótesis (como la del progreso a través de la
tecnología) que han sido dadas por sentadas en el mundo moderno desarrollado.
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predestinado fatalmente desde un principio a cumplir objetivos totalitarios. Al tratar de
justificar la moralidad exclusivamente en términos de la razón, el hombre separó la
ética del conocimiento y la subordinó a él. La deshumanización industrial, los campos
de concentración, las bombas atómicas: estos fueron los frutos del conocimiento que
prescinde de los principios morales. (ADORNO, Theodor & HORKEIMER , Max , 1942)
Dice Gray : “El proyecto tendiente a la occidentalización del humanismo propio del
Iluminismo desoló las culturas tradicionales en todas partes del globo e infligió una
devastación en sus ambientes naturales. La experiencia soviética, en la cual una
ideología del Iluminismo asoló las culturas del pueblo ruso y de muchos otros, y una
concepción prometeana occidental de las relaciones humanas con la Tierra provoco
un daño irreversible al medio ambiente en gran escala, pasara a la historia
simplemente como un episodio particularmente dramático en la revolución mundial de
la occidentalizacion.”
Los actuales estudiosos del Iluminismo pueden ser divididos, sin excepciones
significativas, entre admiradores y detractores, según consideren a la modernidad
occidental como una maravilla (a pesar de sus fracasos) o un desastre (a pesar de sus
atracciones superficiales).
Debería ser algo obvio, pero evidentemente es necesario decirlo: para la vida cotidiana
de cientos de millones de personas, el liberalismo occidental aportó un nivel de
bienestar
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El idealismo proviene etimológicamente del griego Æ*X", idea, forma, imagen mental,
idea. En general, característica de los sistemas metafísicos que sostienen que la
realidad es mental o se explica mejor como idea, o que el ser es idea. Se opone al
realismo y al materialismo y, en principio, a las diversas formas de empirismo. Leibniz
aplica el término al platonismo en cuanto afirma que la verdadera realidad está en las
ideas.
(KANT, 2012) distingue el idealismo empírico, que pone en duda (Descartes) o niega
(Berkeley) la existencia de cosas exteriores, del idealismo trascendental o formal: el
suyo.
Fue LEIBNIZ quien empleó el término idealista al referirse a Platón y a otros autores
para quienes la realidad es la forma o la idea. (LEIBNIZ, 2013)
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a) En el idealismo subjetivo o psicológico la realidad se encuentra contenida
dentro de la conciencia del sujeto. Los objetos son sólo contenidos de la
conciencia, el ser de los objetos consiste en ser percibidos por el hombre y
cuando dejan de ser percibidos dejan también de existir al no poseer ser, fuera
de nuestra conciencia, que es lo único real. A esta posición también se la llama
consciencialismo. El obispo inglés Berkely es el clásico representante de esta
cosmovisión que identifica el ser con el percibir y que considera a los objetos
externos puras sensaciones de los sentidos. Sin embargo, para Berkely, Dios,
que es la causa de nuestras percepciones, y las almas; tienen existencia
independiente. (LUDIN, 1973)
Solamente Hegel fue el que hizo del ser de las cosas algo puramente lógico. Esta es la
distinción entre el panlogismo hegeliano del neokantismo, el haber establecido el puro
panlogismo. A pesar de la división entre el idealismo subjetivo o psicológico y el
objetivo o lógico, ambos idealismos tienen en común la concepción fundamental de
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que toda realidad está contenida en la conciencia, que es el principal argumento del
idealismo. (TÓPICO, 2011)
Con la inmanencia, intentan probar que la tesis del realismo es lógicamente absurda;
sin embargo, la tesis del idealismo tampoco es consistente, porque se puede decir que
el objeto que pensamos es un contenido de la conciencia, pero no que el objeto sea
idéntico a este contenido, sino que es una representación o un concepto que se refiere
al objeto, que por lo tanto sigue siendo independiente de la conciencia. De manera que
al afirmar que existen objetos independientes de la conciencia esta independencia es
un elemento del objeto y la inmanencia es el contenido del pensamiento, o sea que lo
propio del objeto es lo que no puede ser pensado. (LOPEZ, 2013)
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fueron desarrollados a partir de la escuela pandectística, que se dedicaba al
análisis del Derecho romano, Rudolf Von Ihering. (LEIBNIZ, 2013)
c) La escuela formalista o neocrítica del derecho: Inspirada por Emannuel
Kant, el concepto de derecho - no pertenece al reino de la naturaleza, sino, al
de los fines del querer- es decir, define al derecho como: un querer
entrelazado o vinculatorio, autárquico e inviolable. (KANT, 2012)
d) La escuela Vienesa: Fundada por Hans Kelsen, la idea en la teoría pura del
derecho es la autonomización del Derecho de la Política, Sociología, Moral e
Ideología que busca otorgar al derecho unidad y carácter científico, lo consagra
como una disciplina positivista. Kelsen en la teoría pura, opone el positivismo
jurídico (o iuspositivismo) con el derecho natural. Posteriores representantes
fueron Felix Kaufmann, Adolfo Merker, Alfredo Verdross, etc. (BAUDINO, 1990)
e) La escuela sud occidental o culturalista. - Surge en Alemania como una
reacción a la obra de Kelsen, sostiene que el derecho y el estado no son un
producto espiritual idealista, ni el resultado de las fuerzas naturales, sino un -
producto cultural-, otros representantes son: Muller, Munch, Spanger y otros.
Cuyo principal exponente es Jorge Guillermo Federico Hegel, este sostiene que la
filosofía es una ciencia absoluta y en la suya corresponde al grado definitivo del
desarrollo de una idea. El derecho desde un punto de vista idealista es un fenómeno
de esencia “divina, espiritual, ideal” y de contenido estrictamente metafísico.
La justicia durante la edad antigua o sociedad esclavista. - Platón dice que la justicia
es “la virtud que contiene a cada uno en los límites de su deber y que anda a la par
con la prudencia, Pitágoras creía que las justicia podía asimilarse en los números.
Ulpiano la caracteriza dentro del régimen esclavista romano definiéndola como -todos
los sistemas de producción basados en la desigualdad social y económica. Otros
máximos representantes son Santo Tomas y San Agustin que la define, al igual que
Ulpiano, como el hábito según al cual alguno con constante y perpetua voluntad dan
cada uno su derecho. (BEKERLY, 2002)
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plusvalía que engrosa las áreas del capitalista sin ningún control. Kant y Fichte,
asimilan la justicia a los que denominan -el imperativo categórico. (BEKERLY, 2002)
2. EL ILUMINISMO
Siglo de las Luces o Ilustración, término utilizado para describir las tendencias en el
pensamiento y la literatura en Europa y en toda América durante el siglo XVIII previas
a la Revolución Francesa. La frase fue empleada con mucha frecuencia por los
propios escritores de este periodo, convencidos de que emergían de siglos de
oscuridad e ignorancia a una nueva edad iluminada por la razón, la ciencia y el respeto
a la humanidad.
Utilizando los conceptos y las técnicas de las ciencias físicas, emprendieron la tarea
de crear un mundo nuevo basado en la razón y la verdad (basada en la razón y la
observación). Los filósofos investigaron todos los aspectos de la vida social;
estudiaron y analizaron las instituciones políticas, religiosas, sociales y morales, las
sometieron a una crítica implacable desde el punto de vista de la razón y reclamaron
un cambio. Generalmente descubrían que los valores y las instituciones tradicionales
eran irracionales (contrarias a la naturaleza del hombre).
Por ello estos pensadores hicieron una guerra constante a lo irracional, y la crítica se
convirtió en su arma más importante. Combatieron lo que consideraban superstición,
fanatismo o intolerancia; lucharon contra la censura y exigieron la libertad de
pensamiento; atacaron los privilegios de las clases feudales y sus restricciones sobre
la clase industrial.
El Iluminismo creó realmente una forma de pensamiento filosófico que era original en
su totalidad. Se da gran importancia a las investigaciones e indagaciones. La filosofía
ya no es una mera cuestión de pensamiento abstracto, sino que adquiere la función
práctica de criticar las instituciones existentes para demostrar que son irracionales e
innaturales. El Iluminismo exige el reemplazo de estas instituciones y de todo el orden
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anterior por otro nuevo, más razonable y natural; tiene, por lo tanto, un
aspecto negativo y crítico como un aspecto positivo. Es el proceso de criticar, dudar y
demoler, así como el de construir. Con el tiempo, esta unidad de tendencias
“negativas” y “positivas” se quebró, y después de la Revolución Francesa, ambas se
manifiestan como principios filosóficos separados y antagónicos.
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individuales de cada individuo, como también, desarrollar la educación, política y
administración de un país.
A. VISIÓN DE LA NATURALEZA
Según Isaac Newton "la naturaleza es considerada como una gran máquina
concebida por Dios y regida por las leyes establecida por Él". Lo que este autor
establece es que el hombre no debe de contrariar esas leyes sino tratar de
descubrirlas mediante la razón como única guía para investigar su funcionamiento.
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Para la mayoría de las personas que vivieron en esta época “Siglo de las Luces”
consideraban que Dios era el centro del Universo, cosa que posteriormente se
comprobó que no era así.
B. IMPORTANCIA DE LA RAZÓN
Los filósofos ilustrados hicieron una profunda crítica de las ideas y conceptos que
hasta ese momento eran los dominantes en la sociedad occidental. Analizamos a
continuación sus posiciones frente a los conceptos filosóficos que tuvieron más
importancia en el desarrollo posterior de la sociedad.
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deber ser: es pues un concepto de ley con la objetividad que puedan tener las
leyes de la naturaleza.
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La esperanza del iluminismo era que la lógica y la ciencia formasen el fundamento
de un nuevo aprendizaje seguro para toda la Europa civilizada, combatiendo todas
las formas del pensamiento dogmático. La propuesta es de renovación radical,
guiada por la razón humana, que debe ser utilizada libremente y públicamente
para una revisión crítica de todos los principios de la vida social. El objetivo era
alcanzar la felicidad del hombre, que ganaría su autonomía intelectual, tomándose
finalmente “mayor de edad”. (HURSELL, 1936)
El derecho tiene así que regirse por los principios de la razón y, por tanto, debe ser
claro y cierto. No pueden existir leyes obscuras, es necesario que sean
establecidos principios generales que permitan trabajar con el derecho bajo otra
perspectiva. Uno de los objetivos de los juristas ilustrados es la construcción de un
sistema jurídico que pueda ser aplicado a toda sociedad. Se trata de la tentativa de
aplicación masiva del derecho, con el propósito de condicionar las grandes masas
a las reglas del sistema capitalista que se encontraba en franco desarrollo.
(MONTESQUIEU, 1750)
Fue en este contexto donde surgió la idea moderna de Constitución política. Hasta
entonces no existían Constituciones. La creación de un texto constitucional,
superior a las demás leyes e incluyendo los principios fundamentales de la
organización social y política fue la primera etapa en el proceso de codificación del
derecho. En el transcurrir del siglo XIX fueron elaborados en muchos Estados de
Europa y de América los primeros códigos (civil, penal, comercial etc.), que tenían
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por objetivo crear normas jurídicas simples, coherentes y ordenadas de forma
sistemática.
Es evidente que este movimiento no tuvo el mismo realce en todas las naciones
europeas, comportándose estas como facilitadoras de nuevas ideas, mientras que
otras se limitaban a seguir, las innovaciones que se iban produciendo en esos
países.
FRANCIA
La búsqueda del bien de la nación (según sea el significado para los gobernantes
de la época).
Esta reforma que provenía desde el poder, no cuenta con la opinión de los
ciudadanos.
Este sistema político es el que hará crisis en los últimos años del siglo provocando
lo que se conoce como Revolución Francesa.
INGLATERRA
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En este país la Ilustración fue el resultado de la combinación del empirismo de
Locke y Berkeley, y el sistema científico de Newton. Entre sus principales
pensadores encontramos David Hume y Adam Smith.
ALEMANIA
Las ideas de este filosofo inglés, sin duda, influyeron en el pensamiento ilustrado,
a través de su obra "Ensayo sobre el gobierno civil", en la cual expone el estado
natural, destacando que los seres humanos poseen ciertos derechos, como los
son el derecho a la vida, a la libertad y a la propiedad. Además, este autor señala
que el hombre busca la protección de esos derechos y se integra a la sociedad
bajo una especie de pacto con los gobernantes.
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Ambos poderes deben velar el uno por el otro, viendo el buen desempeño de las
funciones de cada uno, sin que ninguno llegue a ser tan fuerte que limite los
derechos naturales del pueblo.
Las ideas de Locke entregaron las bases de las modernas teorías económicas. El
autor consideraba que al comienzo los hombres poseían una propiedad común ya
que todos podían utilizar por igual los frutos de la naturaleza, pero que al
trabajarlos independientemente, se puso en práctica la propiedad privada. La idea
de otorgar al trabajo un valor que respaldara la propiedad de los bienes fue de
gran trascendencia para el pensamiento económico de la nueva sociedad
industrializada. (LOCKE, 1625)
VOLTAIRE
Su filosofía se inclinaba en la defensa de los derechos del hombre, para seguir los
dictados de su razón, siempre que con ello no se perturbara el orden social.
Postuló que el hombre debía seguir sus propias ideas y opiniones con respecto a
la religión y a la práctica de la misma. Él creía en el deísmo, según el cual Dios es
el creador del Universo. (VOLTAIRE, 1879)
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JEAN JACQUES ROUSSEAU
Comienza sus ideales del supuesto de que los hombres poseen derechos
naturales que deben ser respetados y protegidos por todos, pero agrega un
elemento más como característica de la naturaleza humana: la idea de que el
estado natural era una situación perfecta en la cual todos los hombres eran
buenos, pero al formarse en la sociedad surgieron las desigualdades y con ello el
egoísmo. Esto provocó que los seres humanos perdieran sus sentimientos morales
otorgados por la naturaleza, para cambiarlos por una actitud racionalista y fría que
la aleja de su bondad innata.
Su principal obra fue "El Contrato Social", expone como debe ser un estado
democrático. Este debía garantizar el respeto de los derechos humanos otorgados
por la naturaleza, ya que el egoísmo de los individuos y el abuso de poder de los
políticos hacían imposible la vida en armonía.
DENIS DIDEROT
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Este pensador, critica a la sociedad corrupta de su época y tiene como creencia de
la naturaleza el origen de las cosas reales. (VOLTAIRE, 1879)
FRANCOIS QUESNAY
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III. CONCLUSIONES
Podemos decir que la Ilustración fue un movimiento intelectual que abarcó todas las
áreas de la cultura como la política, la economía, las ciencias, el arte, la técnica y la
religión, teniendo su mayor auge durante el siglo XVIII, denominado” El siglo de las
luces”. A sus representantes, especialmente en el ámbito cultura, se le llamo también
“iluministas” porque creían que con la luz de sus obras iban a despejar las tinieblas y a
“iluminar tantos siglos de oscuridad generado por las ideas de la Iglesia”. Hoy
dominamos la naturaleza sólo en nuestra opinión, y nos hallamos sometidos a su
necesidad; pero si nos dejásemos guiar por ella en la invención, podríamos ser sus
amos en la práctica"
Después del Renacimiento, este proceso dejó innumerables huellas y muchas cosas
positivas e importantes. De las diferentes ideas que fueron impulsadas por los
pensadores ilustrados, destacamos la libertad del hombre para pensar, expresarse,
trabajar y crecer, junto con la igualdad, fraternidad, derechos y obligaciones en la
sociedad y la tolerancia religiosa.
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IV. BIBLIOGRAFÍA
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VOLTAIRE, L. (1879). Letras Filosóficas. Garnier: Oeuverse vol XII.
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