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Liceo de Aplicación

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Nivel: 2º año medio
Prof. Nataly Avilés P.
GUÍA COMPRENSIÓN LECTORA
"El señor de las moscas”
Autor: William Golding

Nombre: ________________________________ Curso: _____________


Fecha : _____________

APRENDIZAJES ESPERADOS:

1. Identifican denotación y connotación de las palabras.


2. Desarrollan habilites de comprensión lectora, con recto a los niveles
literales e inferenciales.

ACTIVIDADES

I. LÉXICO: Buscar y escribir los significados denotativos y connotativos


de cada palabra (recordando que no todas las palabras tienen connotación).

1. Desgarbada
2. Cremallera
3. Malecón
4. Pleamar
5. Mellado
6. Riscos
7. Abrupta
8. Sondear
9. Crepuscular
10. Esculpido
11. Arrecife
12. Exaltados
13. Cirios
14. Maraña
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Nivel: 2º año medio
Prof. Nataly Avilés P.
15. Venablo
16. Combado
17. Errantes
18. Asentimiento
19. Exasperado
20. Desdén
21. Boscaje
22. Hoguera
23. Yesca
24. Flamígera
25. Indignado
26. Alféizar
27. Almiar
28. Vítores
29. Tamborilear
30. Birláis
31. Hirsuto
32. Zarcillo
33. Asía
34. Deyecciones
35. Amasijo
36. Resuello
37. Alicatada
38. Compungida
39. Dosel
40. Estera
41. Opalescentes
42. Azote
43. Escindía
44. Embadurnó
45. Inerme
46. Añil
47. Paroxismo
48. Reguero
49. Henchirse
50. Oblongo
51. Graznidos
52. Pulimentado
53. Desdeñoso
54. Exasperación
55. Promontorio
56. Cortés
57. Cuarteó
58. Disipado
59. Portentoso
60. Trocha
61. Exuberancia
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62. Calcinadas
63. Hermético
64. Meció
65. Discernible
66. Atónitos
67. Alocución
68. Huidizos
69. Brumoso
70. Embestía
71. Nácar
72. Atiborradas
73. Tabú
74. Alborozo
75. Visera
76. Abatida
77. Pestilente
78. Tumbados
79. Suculentos
80. Mellado
81. Sulfurosa
82. Veta
83. Someras
84. Guijarro
85. Inquisitivo
86. Teológica
87. Rescoldos
88. Exultante
89. Tizón
90. Andrajosas
91. Pináculos
92. Zarcillos
93. Vigía
94. Escozor
95. Apisonadora
96. Vítores
97. Embadurnaba
98. Estera
99. Clemencia
100. Estrepitosa
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Nivel: 2º año medio
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II. PRODUCCIÓN DE TEXTOS: responda las preguntas que se presentan a
continuación. Recuerde que son de tipo literal e inferencial.

1. ¿Cómo fue elegido jefe Ralph? Describa brevemente.


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2. ¿Cuál fue la primera rivalidad entre Ralph y Jack? Describa


brevemente el episodio.
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3. En un momento Ralph reconoce “lo malo de ser jefe”, y así también


reconoce algo en Piggy ¿qué es lo que reconoce de este último personaje?
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4. Identifique al menos 5 características de cada uno de los personajes


que se citan a continuación:

Piggy Ralph Jack


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III. TÉRMINOS PAREADOS:
a) Lea las siguientes palabras, cada una tiene una cadena de sinónimos.

1. cúspide, cumbre, culminación, ápice, corona, apogea, pináculo


2. vasta, extensa, grande, inmensa, infinita, grandioso, amplio
3. medrosamente, cobardemente, apocadamente, pusilánime, miedosamente
4. jolgorio, jarana, bullicio, fiesta, juerga, farra, parranda, bulla
5. cuenco, escudilla, vasija, recipiente, bol, vaso
6. vítores, aclamación, alabanzas, lisonjas, cumplidos
7. tizón, leño, carboncillo, brasa, tronco, rescoldo, palo
8. guijarro, pedrusco, piedra, canto, china, morro, chinarro
9. alféizar, capialzado, rebajo, derrame, vuelta, rebajamiento
10. zarcillo, colgante, arete, aro, arracada, pendiente

b) A cada palabra de la fila A le corresponde una palabra de la fila B.


Escriba el número que corresponde al lado de la palabra de la fila B.

A B

1. aclamación ____ ápice

2. cúspide ____ cobardemente

3. cuenco ____ juega

4. vasta ____ zarcillo

5. leño ____ vítores

6. medrosamente ____ alféizar

7. colgante ____ recipiente


¡BUEN TRABAJO!
8. derrame ____ extensa

9. jolgorio ____ tizón

10. morro ____ guijarro

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