LA GRAMÁTICA

DEFINICIÓN

La gramática se define como el estudio de las reglas y principios que regulan el uso del

lenguaje dentro de la oración, pero esta ciencia se subdivide en niveles específicos

donde cada cual se preocupa de un área determinada. A continuación te presentaremos

la definición de cada uno de ellos.

La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística.

Clásicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:

FORMA Y FUNCIÓN

La morfología estudia la forma y el soporte básico de las unidades significativas,

mientras que la sintaxis se refiere a la función de estas unidades dentro del sistema y

estructura general del mismo.

PARTES DE LA GRAMÁTICA.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Los griegos;

Distinguían dentro de la gramática, las siguientes partes: prosodia, analogía, etimología

y sintaxis. La primera, se corresponde, como señala Roca Pons, con la moderna

fonética, y la segunda, con la morfología (especialmente a lo que se refiere a las partes

de la oración). Aunque el objeto de la analogía era predominantemente formal, trataba,

también, de la significación o funciones de las formas. Así, no distinguía, entre las

formas, por ejemplo, de los casos, y su significación o funciones. La sintaxis trataba de

la oración y sus clases, es decir, de la construcción u orden de las palabras. Entre los
gramáticos griegos destacan: Dionisio de tracia (siglo I a.C.) y Apolonio Díscolo (siglo

II d. C.).

Los latinos,

Siguen, en general, a los griegos. En la Edada media, en cambio, encontramos dos

modalidades. En la primera, ortografía, prosodia, analogía y sintaxis. En otros sistemas

medievales destacan: ortografía, etimología, la llamada diasintética y prosodia. En el

En el siglo XVIII, el pensador inglés J. Harris prescinde de la fonética y del léxico en el

estudio de la gramática.

PARTES

La fonética: es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los

sonidos de una lengua en sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son:

fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática y fonética acústica.

La morfología: es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las

palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que

da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica).

La Sintaxis: es una subdisciplina de la lingüística y parte importante del análisis

gramatical que se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la combinatoria de

constituyentes y la formación de unidades superiores a éstos, como los sintagmas y

oraciones.

La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, así como las

relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.

La semántica: es el estudio del significado de las expresiones del lenguaje, es decir, del

significado atribuible a expresiones sintácticamente bien formadas. La sintaxis estudia

sólo las reglas y principios sobre cómo construir expresiones interpretables

semánticamente a partir de expresiones más simples, pero en sí misma no permite

atribuir significados. La semántica examina el modo en que los significados se atribuían

a las palabras, sus modificaciones a través del tiempo y aún sus cambios por nuevos

significados. La lexicografía es otra parte de la semántica que trata de describir el

significado de las palabras de un idioma en un momento dado, y suele exhibir su

resultado en la confección de diccionarios.

La etimología: es el estudio del origen de las palabras, razón de su existencia, de su

significación y de su forma, según La Real Academia Española (RAE). Se estudia el

origen de las palabras, cuándo son incorporadas a un idioma, de qué fuente, y cómo su

forma y significado han cambiado.

En idiomas con una larga historia escrita, la etimología se trata de una disciplina

relacionada con la lógica y la lengua histórica que estudia el origen de las palabras

estudiando su significación originaria y su forma, así como los posibles cambios

sufridos a lo largo del tiempo. Además, utilizando métodos de lingüística comparativa,

se puede reconstruir información de lenguas que son demasiado antiguas como para

obtener alguna fuente directa, como escritura. Así, analizando otros idiomas

relacionados, los lingüistas pueden hacer inferencias acerca de la lengua de la que son

originarias, y su vocabulario.

GRAMÁTICA SINCRÓNICA Y DIACRÓNICA.

La Gramática sincrónica: tiene por objeto el estudio de un sistema lingüístico en un

momento dado o fuera del tiempo.

La Gramática diacrónica: estudia el desarrollo de un sistema lingüístico a través del

tiempo. Guarda relación con la gramática histórica en la medida que se ocupa de los

cambios que sufren las lenguas a lo largo del tiempo, así como de las causas y los

resultados de estos cambios

GRAMÁTICA DESCRIPTIVA Y NORMATIVA

La gramática descriptiva registra y describe el sistema en todos sus aspectos (y con toda

su variedad), sin pretender señalar un “modelo” de lengua o “lengua ejemplar”.

Mientras que la gramática descriptiva se limita a realizar la descripción de una lengua

sin tener en cuenta los usos incorrectos.

La gramática normativa indica cómo se debería hablar o escribir, considerando como

incorrecto todo lo que no se ajuste a las normas preestablecidas. Presenta un carácter

estático o sincrónico. De ahí que una forma especial de gramática descriptiva sea la

gramática estructural o funcional, que estudia las formas y funciones de una lengua

como elementos de una “estructura”, es decir, considerándolas desde el punto de vista

de las oposiciones distintivas que se establecen en un sistema y ordenando las formas de

acuerdo con sus valores funcionales. La gramática normativa es la gramática hecha con

finalidades didáctica, es decir que señala “un modelo de lengua”, clasificando las f