VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /

CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA ESTUDIANTES

CARRERA: Ingeniería Eléctrica ASIGNATURA: Alta Tensión I

NRO. PRÁCTICA: 2 TÍTULO PRÁCTICA: GENERACION Y MEDICION DE VOLTAJE ALTERNO
OBJETIVO ALCANZADO:
 Conseguir tensiones alternas para la mayoría de las pruebas de alta tensión. Las investigaciones se
llevan a cabo ya sea directamente con este tipo de tensión, o se utilizan en circuitos para la generación
de alta tensión de corriente continua y los voltajes de impulso. Este experimento examina la generación
de Alta Tensión de CA utilizando un transformador de prueba Terco.

OBJETIVO ESPECIFICO:
 Generar alto voltaje alterno usando el transformador de prueba para reproducir la tensión usada en la
distribución primaria y sub-transmisión de energía eléctrica.
 Medir el alto voltaje alterno generado usando varios métodos para producir el manejo que se le da a
dicha tensión.

MARCO TEÓRICO:
Corriente alterna:
Es el flujo de electrones cuya dirección se invierte periódicamente, de forma que el valor medio a lo largo de un
periodo es cero. La expresión matemática es la función seno o coseno y se utiliza en los sistemas de potencia a
frecuencia de 50Hz y en Europa 60Hz en otros países como EE .UU. Utilizan la función seno. [1]

𝑉(𝑡)=𝑉𝑝.𝑆𝑒𝑛(𝑤𝑡+∅)

La forma de oscilación de la corriente alterna comúnmente utilizada es la oscilación senoidal con la que se consigue
una transmisión más eficiente de la energía, a tal punto que al hablar de corriente alterna se sobrentiende que se
refiere a la corriente alterna senoidal tal como la podemos observar en la figura 1.[1]

Fig 1. Forma Senoidal. [1]

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Configuración del experimento HV.

Alto voltaje de CA se genera en el laboratorio usando el 220V / 100kV de prueba de transformadores (HV9105).
Esta es alimentado y controlado desde la mesa de control. Los experimentos de alto voltaje deben llevarse a cabo
en las zonas dedicadas experimentales de alta tensión, cerrados con barreras de metal. Pupitres de mando con
instalaciones de suministro de energía, circuitos de seguridad y los instrumentos de medición constituyen el
equipamiento de serie. Para la medición de voltaje, un aparato para medir la tensión del primario del transformador
y un AC pico voltímetro (HV9150) se proporcionan en cada escritorio. Los participantes deben estudiar el circuito
de la mesa de control (HV9103) y familiarizarse a sí mismos con el funcionamiento de la mesa de control antes de
comenzar el experimento. Este experimento se supone que se suministra energía a la mesa de control y el contacto
de puerta tiene estado conectado. [1]

Los métodos de medición de alta corriente alterna de tensiones

Los voltajes alternos pueden medirse por diferentes métodos:

 La medición de la tensión de entrada utilizando Urms primaria y relación de transformación

 Medición de U con el voltímetro de pico (HV9150) en conjunción con medición de CA

El condensador (HV9141)
 Determinación mediante el uso de la tensión de ruptura UD de una brecha esfera.
 Determinación de Û utilizando un circuito después de Chubb y Fortescue. (Información no cubierta en Los
experimentos principiantes)

Este experimento se centra en los dos primeros métodos de medición, los resultados de los cuales son entonces
se utiliza para la comparación. [2]

Relación de transformación.
Es la razón del número de espiras del devanado de alta tensión contra las de baja tensión. Por lo tanto en un
transformador el cual posee derivaciones de tensión (TAP´s) se deberá comprobar la relación teórica según la placa
de datos del mismo contra lo que se obtenga de lo ensayado en campo, de esta manera se podrá tener un pequeño
panorama acerca de las condiciones de ambos devanados (Baja tensión y Alta tensión) así como del sistema
magnético del núcleo. [2]

La relación de transformación (m) de la tensión entre el bobinado primario y el bobinado secundario depende de
los números de vueltas que tenga cada uno. Si el número de vueltas del secundario es el triple del primario, en el
secundario habrá el triple de tensión.[2]

𝑁𝑝 𝑉𝑝 𝐼𝑠𝐼𝑝
= = =𝑚
𝑁𝑠 𝑉𝑠 𝐼𝑝

Dónde: (Vp) es la tensión en el devanado primario o tensión de entrada, (Vs) es la tensión en el devanado
secundario o tensión de salida, (Ip) es la corriente en el devanado primario o corriente de entrada, e (Is) es la
corriente en el devanado secundario o corriente de salida. [2]

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Fig.2 Muestra la relación de trasformación. [1]

Para calcular Urms de la tensión de entrada primario del transformador y la relación de transformación. El HV
9103 Escritorio de control proporciona una tensión de salida regulada de usuario de 0 - 220/230 VAC. Esto se
alimenta al lado primario del transformador HV 9,105. [2]

Condensador de medición.
La manera más simple y común de encontrar el valor de la tensión de CA en la configuración Terco es HV por
medio de un condensador de medición. Condensadores de alta tensión son muy adecuados para la reducción de
las tensiones alternas de alta a los valores fácil de medir con instrumentos. Cargando para mantener la carga en la
fuente de tensión lo más baja posible, el condensador C1 debe ser HV mantenido tan pequeño como sea posible.
(En nuestro caso, 100pF para el HV 9141) Exactitud. [3]

Precisión de la medición de alto voltaje con los condensadores se limita entonces únicamente por el medio ambiente
que puede afectar el condensador, C1. Esto está representado por la capacitancia tierra representado como el CE
en el circuito (a) a continuación. [3]

Fig. 3. En la gráfica (a) muestra el capacitor respecto a tierra, (b) equivalente capacitancia. [3]
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El circuito de medición está conectado en el terminal de salida de baja tensión. Para la corriente que fluye a través
del circuito de medición, que se determina por la primaria capacitancia C1, la capacitancia tierra reduce la
capacitancia primaria eficaz a:

1 𝐶𝐸
𝐶 = 𝐶1 = ≈ 𝐶1(1 − )
𝐶𝐸 4 ∗ 𝐶1
1+
4 ∗ 𝐶1

Circuito para Generación y medición de Voltaje Ac.

Fig. 4 Cilindro neumático de simple efecto con retorno por muelle. [3]

Datos del transformador a utilizar en la práctica:

Datos técnicos del fabricante

Relación de transformación: 2x220V/100KV/220V

Relación de corriente: 2x11.4ª/50mA/15.2A Continuos
Capacidad: 5KVA Continuamente
10KVA por 60 minutos, Salida AC
Impedancia por unidad: 4% por unidad
Frecuencia: 50/60 Hz.
Nivel de descarga parcial: 100KV < 3pC
Altura: 770mm

ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Procedimiento:

a) Recordar las normas de seguridad vigentes en el laboratorio.

b) Comprobar que el escritorio de control este apagado.
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c) Abrir la Jaula y armar el circuito tal como se muestra en la figura 4.

1. Garantizar el acceso a los manuales específicos para la mesa de control HV 9103 y 9150 AC voltímetro.

2. Chequearlos puntos de control de tierra, siempre asegúrese de que hay una buena conexión a la calidad de la
tierra, a la cual todos los componentes se pueden conectar. Este debe ser un juego de barras de alta calidad,
situado dentro de la jaula, como el que se muestra a continuación.

Fig 5. Muestra la barra de la puesta atierra.

Si las placas de puesta a tierra están presentes, compruebe todas las conexiones entre ellos y conectarse
directamente a la barra colectora.

3. Hacer las conexiones del transformador. Compruebe que los 2 puentes están presentes y conectados como se
indica en la figura siguiente.

Fig 6. Conexión del trasformador HV 9105

4. Con el cable de conexión relevante, conecte la tierra después las fases. La puesta a tierra conector debe ser de
un tipo junta teórica para evitar la desconexión accidental.

5. Conectar el transformador a la mesa de control. Inserte el conector del cable a través del cable apertura y en la
salida de voltaje regulado en la parte trasera de la mesa de control.

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Fig 7. Control de tensión de salida.

6. Coloque el condensador de medición. En primer lugar, se requerirá un pedestal Floor HV 9,110. Los
condensadores de medición se sostienen sobre esto. Coloque el suelo unos 60 cm de pedestal el transformador
donde no causar una obstrucción.

Fig 8. Muestra el esquema armado.

7. Conectar el condensador al transformador. Coloque una taza de conexión en la parte superior del montante la
medición del condensador, ajuste la distancia al transformador y conectar con una Biela.

8. Conectar la salida de medición del condensador a la entrada de mesa de control. Conecta el cable coaxial
adecuado en el condensador de medición a la entrada HV 9150, situada en el panel posterior de la mesa de control .

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Fig 9. HV 9150 de CA de entrada del voltímetro.

Fig 10. Medición del capacitor de salida.

9. Asegúrese de que el disco de control tiene una conexión a tierra a la barra colectora.

10. Después de verificar todas las conexiones y asegurar una buena puesta a tierra para todos relevante
componentes, la mesa de control se pueden conectar a la fuente de alimentación.

11. La parte trasera de la mesa de control debe ser similar a la imagen siguiente, excepto por el cable colgando a
la izquierda, que es el cable de conexión para el voltímetro de CC. Esto se trata en experimentos futuros. Tenga
en cuenta la conexión de contacto de puerta en la parte inferior izquierda (cable blanco).

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Fig 11. Muestra la parte trasera del tablero de control. 1 Fig 12. Muestra la parte trasera del tablero de control. 2

12. Realizar un análisis. Con el equipo listo para empezar, calcule lo siguiente: Expectativa los valores de CA
utilizando el método de relación de transformación e introducir los resultados en la tabla de resultados.
13. Preparar para la medición. Con la llave, abra la mesa de control y vuelva a encenderlo por el interruptor de red.
Fig 13.

Figura 13. Muestra el tablero con sus botones.

14. En este punto, asegúrese de que el voltímetro de CA se establece en la posición de medición deseada,
restablecer mediante el botón de reinicio, si es necesario. (Para obtener más información, consulte el manual de
HV 9150 AC voltímetro dedicado.)

15. Comienza la medición. Cambiar en el lado primario pulsando el botón correspondiente (B) a continuación, hacer
lo mismo por el lado secundario (B).

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16. Aumentar gradualmente la tensión con los controladores (C), en cada nivel de tensión primaria en la tabla de
resultados, grabe el valor mostrado.

17. Disminuir la tensión de nuevo a cero.

18. Desconectar la mesa de control.

RECURSOS UTILIZADOS:

Nombre. Descripcion Imagen

Transformador de Prueba El transformador de prueba es el
(HV 9105) que incrementa el voltaje obtenido
del variac del escritorio de control y
lo transforma en alta tensión, según
su relación de transformación
100KV/220V.

Escritorio de control Contiene, instrumentos de medicion

(HV 9103) como Voltimetro AC (HV 9150),
Voltimetro DC(HV 9151). Este
modulo es fabricado de acero.

Capacitor para medición Capacitancia: 100pf por este

(HV 9141) capacitor se produce la descarga
del voltaje.

Base pedestal de piso aluminio La base para piso es un elemento

(HV 9110) conductor en el cual se montan los
elementos y se realiza la conexión
inferior a tierra, para que un
extremo de un equipo tenga el
mismo potencial de la tierra del
círculo.
Tubo conector de aluminio Con esta barra se realiza la
(HV 9119) conexciones de los elementos del
circuito.

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Osciloscopio Permite visualizar el voltaje

generado

RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
Para poder calcular el valor del voltaje secundario se utiliza la siguiente formula

𝑈𝑚 = 450 ∗ 𝑉𝑖𝑛

Tabla II: Datos tomados en laboratorios

Voltaje secundario
Voltaje primario Voltaje secundario Current
(medido en el tablero)
50V 22500 V 43.97 kV 1.1 A
100V 45000 V 89.51 kV 2.2 A
125 V 56250 V 109.76 kV 2.7 A
150 V 67500 V 134.83 kV 3.3 A
175 V 78750 V 153.54 kV 3.8 A

Finalmente se presenta las imágenes tomadas en el osciloscopio, para poder hacer una comparación con los
valores

Figura 14. Primera medición

Figura 15. Segunda medición

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Figura 16. Tercera medición

Figura 17. Cuarta medición

Figura 18. Quinta medición

CONCLUSIONES:
En la primera práctica del laboratorio de alta tensión se procedió a realizar 5 mediciones de tensiones entre rangos
comprendidos entre 50 a 175V en el lado del primario y medir los valores del lado del secundario mediante
visualización del voltímetro digital incorporado en el tablero y mediante osciloscopio digital.

Se verificó que la relación de transformación existente entre el lado del primario y secundario es un valor de 450
dando a entender que es un transformador elevador.

Con respecto a las mediciones en el osciloscopio y al voltímetro del escritorio existe un grado de variación de datos
eso puede ser debido a las conexiones del osciloscopio, ya sea la sonda el cual hace que las mediciones no sean
iguales.

También se pudo observar que al utilizar el divisor de tensión capacitivo, permite que se pueda medir la tensión en
la parte secundaria del transformador, ya que no se dispone de un instrumento que pueda medir directamente,
debido a su alta tensión.

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RECOMENDACIONES:
- Cumplir siempre con las normas de seguridad para evitar cualquier tipo de desastre dentro del laboratorio
- Considerar la tensión MAX de operación del transformador, para poder evitar la ruptura del dieléctrico y así
evitar los arcos eléctricos
- Si empieza el ambiente a percibir C3 significa que el aire se empezó a ionizar y hay que considerar dicho
factor para evitar la sospecha de que algún elemento no funciona bien.
- Como factor de seguridad siempre debería haber un estudiante fuera de la jaula de experimentación en
caso de ocurrir un incidente.
- Al ingresar a la jaula no olvidar de usar la percha para descargar los elementos que pudieran encontrarse
dentro de la jaula.
- Se recomienda a los estudiantes leer los requisitos y los documentos guía de las prácticas a realizar para
que de esta forma se pueda aprovechar de mejor forma el tiempo de realización de las mismas.

BIBLIOGRAFIA
[1] https://ddtorres.webs.ull.es/Docencia/Intalaciones/Electrifica/Tema%202.htm
[2] http://andilaielec.blogspot.com/2015/02/relacion-de-transformacion-ttrdtr.html
[3] Universidad Politécnica Salesiana, Sede Guayaquil, Tema: Manual de Prácticas para el Laboratorio de Alta
Tensión II.

Nombre de estudiante: Martín Bermeo

Firma de estudiante: _______________________________

Nombre de estudiante: Kevin Coyago

Firma de estudiante: _______________________________

Nombre de estudiante: Lucas Matute

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Nombre de estudiante: Brian Quinteros

Firma de estudiante: _______________________________

Nombre de estudiante: Henry Fernando Sánchez

Firma de estudiante: _______________________________

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