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PRUEBA

Nombre del Estudiante: __________________________________________________


Grado al que se promocionará _________________________ Fecha: ____________

Contesta las preguntas rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.
1. El único que está fuera de la piscina es

A. Paula
B. Luis
C. Carlos
2. Selecciona el objeto que tiene más similitud con la patineta
A. monopatín

3. Elige la figura que NO se utilizó para dibujar la casa

A. B. C.
Lucía, Nicolás y José van a la tienda a comprar helado.
4. José llega de

A. primero
B. segundo
C. tercero

En el juego Cazadores, los participantes deben disparar al animal que desean cazar, recibiendo en
cada tiro un puntaje según el animal que logren cazar.
Por ejemplo, si Manuel juega y logra cazar al oso recibirá 450 puntos.

5. Los puntos que recibirán entre Alejandro y Camila si Alejandro caza la cebra y Camila caza
la araña son

A. 745
B. 750
C. 740

6. Si los niños agrupan las frutas que son iguales, la forma correcta sería
7. Camila está haciendo cada día dibujos en su cuaderno como lo muestra la tabla.

Dibujos hechos
Día

Lunes 26

Martes 39

Miércoles 16
La operación que debemos realizar para encontrar la cantidad total de dibujos hechos por Camila
es

A. una resta B. un reparto C. una suma

8. En el gráfico se muestra la cantidad de dulces que recogieron tres niños durante Halloween.
representa 4 dulces

Cada Camila Julián Melissa


¿Cuál de las siguientes tablas muestra la información del gráfico?
A.
Nombre Dulces

Camila 3
Julián 5
Melissa 8
B.
Nombre Dulces
Camila 12
Julián 16
Melissa 8
C.
Nombre Dulces
Camila 12
Julián 4
Melissa 8

LENGUAJE
Contesta las preguntas rellenando el círculo correspondiente a la opción que
consideres correcta.

9. Pitufo Filósofo tiene que escribir una frase, para eso tiene que escoger palabras antónimas;
para la palabra CALIENTE, tú le dirías que escoja,
MENOS

A. helado
B. frío
C. C. caluroso
10. Se escribe con
mayúscula inicial

A. al comienzo de un
texto
B. al final del
texto
C. en los nombres
comunes

10.
11. De las siguientes imágenes son sustantivos plurales, MENOS

A. B. C.
12. El lenguaje que se está utilizando en la imagen es

A. escrito
B. oral
C. visual
13. La niña en la imagen se ve, EXCEPTO

A. agradecida
B. amorosa
C. cansada
14. En la oración “la abeja Azucena”, es un artículo

A. abeja
B. azucena
C. la
15. El pato, la gallina y el pavo de la imagen anterior, corresponden al campo semántico de

A. los peces
B. el ganado
C. las aves

16. Son expresiones en contra del maltrato infantil, MENOS

A. B. C.
CIENCIAS NATURALES
Contesta las preguntas rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

17. Los seres vivos como los gatos necesitan para poder sobrevivir

A. luz B. televisor C. alimento

18. Cuando Juan sale a trotar a la pista de atletismo es fácil observar que su desplazamiento se
da de forma

A. horizontal
B. vertical
C. hacia arriba

19. El animal que representa un peligro para los hombres es

A. el león B. la mariposa C. el perro


20. El libro es un objeto que cuando lo cogemos
es duro y rígido, esto se debe a que el libro es un

A. sólido B. gas C. líquido

21. Puedes detectar que un objeto es frío con el


siguiente sentido

A. vista B. olfato

C. tacto
22. De los objetos de la imagen el que produce un sonido más fuerte es el

A. lápiz
B. bombillo
C. tambor

23. La tierra gira alrededor del sol por un movimiento llamado traslación, gracias a este
podemos tener estaciones. Identifica cuál de las siguientes
imágenes NO representa una estación

A. invierno B. otoño C. lluvia

24. El tiempo que se demora la


tierra en girar alrededor del
sol es de

A. un día
B. una hora
C. un año
CIENCIAS SOCIALES
Contesta las preguntas rellenando el círculo correspondiente a la opción que
consideres correcta.

25. El rector de la institución hace parte del gobierno escolar, una imagen que pueda
representarlo es

A. B.

26. Una frase que apoya el cuidado del medio ambiente podría ser

A. vamos avanzando y las plantas matando


B. la basura al piso como el profe lo hizo
C. sembrando, sembrando vamos ayudando
La familia es el primer grupo al que perteneces desde tu nacimiento. No todas las familias son
iguales, muchas son formadas por padres e hijos, otras por uno de los padres y los hijos; y otras
por los abuelos, tíos y primos.
27. Juana vive con su madre y sus hermanos; la familia de Juana está conformada por

A. la madre, el padre y los hermanos


B. los abuelos, tíos y primos de Juana
C. Juana, su madre y sus hermanos

Observa las imágenes y responde la siguiente pregunta.

28. El perrito se encuentra

A. al lado del árbol


B. encima del árbol
C. atrás del árbol
Observa los días de la semana y responde la siguiente pregunta.
Lunes

Domingo Martes

Sábado Días de Miércoles


la semana

Viernes Jueves

29. Según las imágenes que muestran los días de la semana, el domingo

A. vamos a la escuela
B. hacemos tareas
C. descansamos
Observa las imágenes y responde la pregunta 30.

I. II.
III.

30. La imagen I representa una

A. sabana
B. playa
C. montaña

Lee el siguiente cuento con tu profesora o profesor y responde las preguntas 31 y 32.

Un día, Adrián iba caminando por la calle junto a su madre cuando empezó a escuchar a alguien
llorar. Miró dentro de un cubo y vio que había una botella llorando.

—Hola, botella, ¿por qué lloras?


—Hola, porque me dejaron aquí tirada y ahora no me podré reciclar. —Bueno, no llores —
dijeron Adrián y su madre— nosotros te ayudaremos a llegar donde tengas que ir para que
puedas reciclarte.

—¿Sí? —dijo la botella muy alegre— ¡Qué bien! Menos mal que
alguien me ayuda. Pues miren, me deben llevar a un contenedor (una caneca)
que es mi casa.
—Y, ¿cómo es ese contenedor?
—Pues es redondo y tiene una señal de vidrio; allí me recogerán para poder reciclarme y poder
convertirme en un bonito jarrón o un fantástico vaso.

Siguieron caminando y volvieron a escuchar un lamento. Adrián tropezó con un cuaderno roto y
manchado.

—¿Por qué lloras, cuaderno?


—Lloro porque estoy aquí tirado en el suelo y no voy a poder reciclarme jamás. —No llores. Mi
mamá y yo estamos buscando un contenedor de reciclaje para nuestro amigo la botella. Si nos
dices cuál es tu contenedor te podemos llevar a ti también.

—Pues bien; mira, mi casa tiene una señal de papel. Allí es donde podrán recogerme para
reciclarme y poder convertirme en un bonito libro o un periódico. Siguieron andando por la calle
bien contentos de poder ayudar a sus nuevos amigos cuando Adrián volvió a tropezar con una
bolsa de plástico rota.

—¡Perdona, perdona! —gritó la bolsa— Sé que este no es mi


sitio, pero me han tirado aquí y ahora, además de poder provocar un accidente,
no voy a poder reciclarme, con lo que me gustaría poder convertirme en un bonito banco de jardín
o una valla del parque.

—Mira, llevamos a unos amigos a reciclar. Si quieres puedes, venir con nosotros y nos indicas cómo
es tu casa, podríamos llevarte a ti también.

Cuando llegaron a los contenedores echaron la botella, el cuaderno y la bolsa en cada uno de
los contenedores. Al final, el primer amigo que encontraron, la botella,
dijo: ojalá todas las personas estén dispuestas a colaborar y nos ayuden a llegar a la meta. Así que
gracias, espero verte dentro de poco en algún mercado cuando sea por fin un
bonito florero.
31. Según la lectura, el primer objeto que se encontraron Adrián y su mamá debe ir en el
contenedor

A. 1
B. 2
C. 3

32. Una frase del cuento que apoye el reciclaje podría ser

A. me dejaron aquí tirada y ahora no me podré reciclar


B. te ayudaremos a llegar donde tengas que ir para que puedas reciclarte
C. no es mi sitio, pero me han tirado aquí y ahora, no voy a poder reciclarme
INGLÉS
Contesta las preguntas rellenando el círculo correspondiente a la opción que
consideres correcta.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS

33.

A. Good evening.
B. Good night.
C. Good morning.
34. My father is a doctor.
A. B. C.

35. This is a __________.

A. oval
B. square C. triangle

36. These are my legs.

A. B. C.
37. This is a fish.
A.B.

C.
38. The living room is full.
39. This is a tomato.

A. B.

C.
40. John has dinner.

A. B.

C.

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