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Prof.

Di Santo Marianela
Biología y laboratorio II
Turno: tarde y vespertino
I.S.F.D Nº54
ACTIVIDAD 1. Repaso de conceptos

A continuación se presentan pares de términos. Redactar para cada par de conceptos un breve texto
(entre 5 y 8 líneas) en el cual ambos conceptos estén relacionados.

a. ingeniería genética / genes


b. ADN recombinante / transgénico
c. Clonar / plásmido
d. ADN / enzimas de restricción

ACTIVIDAD 2. Interpretación de esquemas

Se presentan tres esquemas, de lo más general a lo más específico, para interpretar la información
que aportan, y comprender la relación que existe entre los tres esquemas.
Analizar cada esquema y responder a las consignas:

Esquema 1

a. ¿Qué representa el esquema?


b. ¿Cuál es la característica que se transfiere de un organismo a otro?
c. ¿Qué componente celular se transfiere de un organismo a otro?
d. ¿Qué características presenta el organismo que aporta el rasgo deseado?
e. ¿Qué ventaja podría representar obtener un cultivo de maíz con esta nueva característica?

f. ¿Quién se vería beneficiado con este nuevo cultivo transgénico? ¿Por qué

Esquema 2
a.¿Qué representa el esquema?
b.Ubicar en los números del esquema los siguientes conceptos: extraer el ADN; transformación de
células; clonar el gen; modificar el gen de interés; cultivo de OGM.
Esquema 3

a.Explicar qué representa el esquema.

b.Indicar qué etapa representa cada número.

 Coloca una cruz donde corresponda:

La célula que porta el ADN recombinante se llama:

Clonadora. Huesped. Bacteriana. Anfitriona.

2La amplificación del ADN consiste en:


Hacer muchas copias de una secuencia de ADN. Hacer muchas secuencias de ADN. Hacer

el ADN más grande. Hacer el ADN más largo.

3En la clonación celular


Se introduce el vector solo en otra célula. Un fragmento de ADN se introduce en un vector.

Un vector se introduce en un fragmento de ADN. El ADN del vector se clona.

4Las enzimas de restricción originan:


Nada más que extremos cohesivos. Solamente extremos romos. Únicamente extremos 3'.

Extremos cohesivos y romos.

5Las secuencias de restricción son:


Las que aparecen en los vectores. Las que aparecen en el ADN recombinante. Siempre

iguales. Donde reconoce y corta la enzima de restricción.


6Las enzimas de restricción
Actúan cortando secuencias de restricción. Actúan sobre la célula anfitriona. Actúan

solamente sobre el vector. Actúan sobre secuencias al azar.

7El ADN introducido en un vector es el ADN:


Inserto. Traslocado. Portátil. Quimérico.

8La amplificación se realiza:


Nada más que con la técnica del ADN recombinante. Solamente por la técnica de la PCR.

Mejor, mediante la técnica de la PCR. Únicamente por clonación celular.

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