“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

Huaca Blanca Baja, 02 de diciembre del 2017

Oficio N° 06 – 2017 P. I.E. – EBLP.

SEÑOR : PRESIDENTE DE LA APAFA de la I.E. N° 80416 “JHP”

ASUNTO : SOLICITA IMPLEMENTACIÓN DE LABORATORIO DE QUIMICA y BIOLOGÍA

CON LA ADQUISICIÓN DE REACTIVOS E INSTRUMENTOS BÁSICOS.

REF. : LEY N° 28628

Por intermedio del presente le saludo muy cordialmente y en referencia al asunto

y a la normatividad de la referencia, manifestarle que mi persona en calidad de profesor del
área de Ciencia Tecnología y Ambiente de la I.E. N° 80416 en vista de que el laboratorio de la
I.E. no cuenta con reactivos e instrumentos básicos para su normal funcionamiento,
especialmente para Química, ESTOY SOLICITANDO LA IMPLEMENTACIÓN CON DICHOS
MATERIALES , los cuales paso a detallar:

I. Reactivos:
- Ácido sulfúrico
- Ácido nítrico
- Ácido clorhídrico
- Hidróxido de potasio
- Hidróxido de sodio ( soda caustica)
- Reactivo de fehling
- Reactivo de schiff
- Rojo de metilo
- Anaranjado de metilo
- Azul de metileno
- Alcohol isopropílico
- Alcohol metílico
II. Instrumentos
1. Microscopio compuesto
2. Balón de destilación
3. Bisturí
4. Pinzas para tubo de ensayo
5. Pinzas para vaso de precipitado
6. Soporte Universal
7. Tela de alambre
8. Embudo de polietileno o de vidrio
9. Escobillón para bureta, matraz aforado y tubo de ensayo
10. Espátula
11. Mechero de bunsen
 12. Mortero de porcelana con pistilo o mano
13. Tubos o codos de vidrio
14. Vasos de precipitados
15. Matraz volumétrico
16. Pipeta graduada:
17. Probeta graduada.
18. Pinza para refrigerante o pinza Holder
19. Matraz Erlenmeyer
20. Tapones de goma monohoradados, bihoradados y normales
21. Tubos de ensayo
22. Papel de tornasol
23. Papel de filtro
24. Vasos comunicantes
25. Otros.

La oportunidad es propicia para renovar a Ud. Las muestras de mi especial deferencia y alta
estima personal.

Atentamente,

………………………………….
Mg. Emilio B. León Pretel
Profesor del Área CTA.
 PROYECTO N° 01 – 2017

ADQUISICIÓN DE MATERIALES Y REACTIVOS BÁSICOS

PARA LABORATORIO DE CIENCIAS
I. DATOS IFORMATIVOS
I.1. UGEL : CHEPÉN
I.2. Institución Educativa : N° 80416 “Javier Heraud Pérez”
I.3. Director : Anibal Vásquez Chacón.´
I.4. Órgano de apoyo : APAFA 2016
I.5. Profesor de Ciencias : Emilio Bautista León Pretel
I.6. Duración : Setiembre a Diciembre
I.7. Año lectivo : 2017

II. BASE LEGAL

- Ley general de educación N° 28044
- Ley de Reforma Magisterial N° 29944
- Ley que regula la participación de las asociaciones de padres de familia en las
instituciones educativas públicas N° 28628.
- D.S. N° 011 – 2012 ED. Reglamento de la Ley General de Educación.
- D.S. N° 04 – 2013 ED. Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial
- D.S. N° 004 – 2006 – ED. Reglamento de la APAFAs.
-
III. JUSTIFICACIÓN

El Artículo 6 de la ley N° 28628 sobre atribuciones de los padres de familia, en el

literal “d” establece que la APAFA debe velar por la mejora de la infraestructura y
el equipamiento de la institución educativa, en tal sentido el presente proyecto
tiene por finalidad ADQUISICIÓN DE MATERIALES Y REACTIVOS PARA EL
LABORATORIO DE QUÍMICA y BIOLOGÍA, con el apoyo de la APAFA de la
Institución Educativa N° 80416, a través de su Comité Directivo, el mimo que
servirá para que los estudiantes puedan realizar prácticas en el área de Ciencia
Tecnología y Ambiente, lo que permitirá desarrollar sus competencias,
capacidades y actitudes a través de aprendizajes más significativos.

Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los

conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra
experiencia en el amplio mundo de la Química y Biología, y que al mismo tiempo
sea mucho más fácil comprender lo que se dice y explica.
IV. OBJETIVOS

IV.1. Objetivo General

a) Equipar el ambiente de laboratorio de Química y Biología con la
adquisición de instrumentos y reactivos básicos.

IV.2. Objetivos Específicos

a) Conocer el nombre de cada instrumento y reactivos básicos utilizados en
el laboratorio para realizar las prácticas de química.

b) Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de

laboratorio.

c) Adquirir instrumentos y reactivos básicos para el laboratorio de química.

V. DESTINATARIOS
El laboratorio está destinado a todos los estudiantes de ambos niveles,
especialmente a los ciclos V, VI y VII de la Institución educativa de la comunidad de
Huaca Blanca Baja.

VI. CRONOGRAMA
El proyecto tiene una duración de 4 meses, a partir del mes de abril

VII. RECURSOS Y COSTOS DE EJECUCIÓN

6.1. Recursos humanos
Directivos de la APAFA, y asociados, Director de la I.E., Docente del área de
CTA.
6.2. Costo de ejecución
La elaboración del proyecto corre por cuenta del profesor del área de CTA, el
costo de los materiales es por cuenta de la APAFA.

VIII. REACTIVOS

a) Ácido sulfúrico (H2SO4). Utilizado para la electrólisis del agua, saponificación

demostrar la velocidad de las reacciones y otros usos.

b) Ácido nítrico ( HNO3) para la obtención de dióxido de nitrógeno, amoniaco.

c) Hidróxido de sodio (NaOH), también conocido como SODA CÁUSTICA O

SOSA CÁUSTICA, es un hidróxido cáustico usado en la industria en la
fabricación de papel, tejidos, y detergentes. Para realizar prácticas de
reacciones de neutralización y obtención de sales y jabones.
 d) Hidróxido de potasio (KOH). Para realizar prácticas de reacciones de
neutralización y obtención de sales.

e) Reactivo de Fehling.
El reactivo de Fehling, es una solución descubierta por el químico alemán
Hermann von Fehling y que se utiliza como reactivo para la determinación de
azúcares reductores.

f) Reactivo de Schiff.
El reactivo de Schiff (inventado y nombrado por Hugo Schiff) es un reactivo para
la detección de aldehídos.

IX. INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

IX.1. Clasificación del Instrumental de Laboratorio.
Para facilitar la comprensión e identificación del instrumental de laboratorio,
esté se agrupa y se detalla de la siguiente manera:

a) Utensilios de sostén. Son utensilios que permiten sujetar algunas otras

piezas de laboratorio. Se le asigna las siglas UDS.

b) Utensilios de uso específico. Son utensilios que permiten realizar

algunas operaciones específicas y sólo puede utilizarse para ello, se le
asigna las siglas UDUE.

c) Utensilios volumétricos. Son utensilios que permiten medir volúmenes

de sustancias líquidas. se le asigna las siglas UV.

d) Utensilios usados como recipientes. Son utensilios que permiten

contener sustancias, se les asigna las siglas UUCR.

e) Aparatos. Son instrumentos que permiten realizar algunas operaciones

específicas y sólo puede utilizarse para ello. se le asignaron las siglas
ABBM (aparatos basados en métodos mecánicos).
Grupo 1. Utensilios de sostén. (UDS)

1. Pinza para refrigerante o pinza Holder

Este utensilio presenta dos nueces. Una nuez se
adapta perfectamente al soporte universal y la otra se
adapta a una pinza para refrigerante de ahí se deriva
su nombre. Están hechos de una aleación de níquel no
ferroso.

2. Anillo de hierro
Es un anillo circular de Fierro que se adapta al soporte
universal. Sirve como soporte de otros utensilios como:
Vasos de precipitados que van a calentarse a fuego
directo, Embudos de separación, etc. Se fabrican en
hierro colado.

3. Gradilla
Utensilio que sirve para colocar tubos de ensayo. Este
utensilio facilita el manejo de los tubos de ensayo.

4. Pinzas para cápsula de porcelana

Permiten sujetar cápsulas de porcelana.

5. Pinzas para tubo de ensayo

Permiten sujetar tubos de ensayo y si éstos se
necesitan calentar, esto evita accidentes como
quemaduras.

6. Pinzas para vaso de precipitado

Estas pinzas se adaptan al soporte universal y permiten
sujetar vasos de precipitados.

7. Soporte Universal

Es un utensilio de hierro que permite sostener

varios recipientes.

8. Tela de alambre

Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte central

recubierta de asbesto, con el objeto de lograr una mejor distribución
del calor. Se utiliza para sostener utensilios que se van a someter a
un calentamiento y con ayuda de este utensilio el calentamiento se
hace uniforme.
Grupo 2. Utensilios de uso específico. (UDUE)
.

9. El balón de destilación. se utiliza principalmente para

separar líquidos mediante un proceso de destilación.

10. Bisturí o escalpelo o , lanceta o cuchillo de cirujano, es un

instrumento en forma de cuchillo pequeño, de hoja fina, puntiaguda, de uno o
dos cortes, que se usa en procedimientos de cortar muestras, disecciones
anatómicas, autopsias y vivisecciones.

11.

Escobillón para bureta, matraz aforado y tubo de ensayo

Son utensilios que permiten lavar buretas, matraces aforados

Y tubos de ensayo

12. Espátula
Es un utensilio que permite tomar sustancias
químicas con ayuda de este utensilio evitamos
que los reactivos se contaminen.

13. Mechero de bunsen

Es un utensilio metálico que permite calentar sustancias.

Este mechero de gas que debe su nombre al químico
alemán ROBERT W. BUNSEN. Proporciona una llama
caliente (de hasta 1500 grados centígrados), constante y sin
humo, por lo que se utiliza mucho en los laboratorios. Está
formado por un tubo vertical metálico, con una base, cerca
de la cual tiene la entrada de gas.
 14. Mortero de porcelana con pistilo o mano

Son utensilios hechos de diferentes materiales como: porcelana, vidrio o

ágata, los morteros de vidrio y de porcelana se utilizan para triturar
materiales de poca dureza y los de ágata para materiales que tienen
mayor dureza.

15. Tubos o codos de vidrio

Permite realizar conexiones, es decir interconectar varios

dispositivos.

16. Vasos de precipitados

Son utensilios que permiten calentar sustancias hasta
obtener precipitados.

Grupo3. Utensilios volumétricos.(UV)

17. Pipeta graduada:

Son utensilios que permiten medir volúmenes exactos

18. Probeta
Es un utensilio que permite medir volúmenes están hechas normalmente
de vidrio pero también las hay de plástico. Así mismo las hay de
diferentes tamaños (volúmenes).

19. Matraz Erlenmeyer

Es un recipiente que permite contener sustancias o calentarlas.

20. Tapones Monohoradados, bihoradados y normales

 21. Tubos de ensayo
Estos recipientes sirven para hacer experimentos o ensayos,
los hay en varias medidas y aunque generalmente son de vidrio
también los hay de plástico.

22. Papel de tornasol

El tornasol es una sustancia colorante extraída de la planta
tornasol y presente también en diversas especies de líquenes.
Se usa en química analítica como indicador. Los indicadores se
utilizan para obtener información sobre el grado de acidez o pH
de una sustancia, o sobre el estado de una reacción química en
una disolución que se está valorando o analizando. Uno de los indicadores más
antiguos es el tornasol, un tinte vegetal que adquiere color rojo en las
disoluciones ácidas y azul en las bases. Este instrumento es de gran utilidad ya
que a través del cambio de color a rojo o a azul, nos permita conocer si un objeto
o un líquido es un ácido o si es una base.

X. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Se empleará la siguiente estructura evaluativa:

a) Diagnóstica. Se tendrá en cuenta el número de beneficiarios, estado

económico, iniciativa de los asociados para colaborar con el proyecto, etc.

b) Formativa. Se llevará a cabo durante el proceso de desarrollo del proyecto,

para realizar ajustes y cambios que sean necesarios. Se tendrá en cuenta el
cumplimiento de los compromisos asumidos, iniciativa y empeño en la gestión,
administración de los recursos.

c) Sumativa. Se verificara en qué medida se han logrado los objetivos, y el

balance respectivo por parte del comité directivo.

d) Diferenciada. Se propone conocer el efecto del proyecto y el impacto en la

población estudiantil, haciendo una relación de las prácticas de laboratorio
realizadas por los docentes del área, en un año después de terminado el
proyecto.

…………………………………..
Mg. Emilio B. León Pretel
Profesor del Área de CTA
 “AÑO DE LA DIVERSIDAD PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

Huaca Blanca Baja 02 de Julio del 2015

Oficio N° 04 – 2015- COMITÉ DIRECTIVO –APAFA- I.E. Nº 80416 – “JHP”

SEÑOR : ALCALDE DEL DISTRITO DE PACANGA
TELÉSFORO MEDINA ORTIZ
ASUNTO :SOLICITA DONACIÓN DE INSTRUMETOS PARA LABORATORIO DE
CIENCIAS PARA I.E. N° 80416 “JHP”
REF. : PLAN ACTIVIDADES DE LA “APAFA” 2015.
Mediante el presente tenemos el alto honor de saludarle muy
cordialmente y al mismo tiempo manifestarle que el Comité Directivo de la APAFA en su
Plan de Actividades para el presente año, ha considerado implementar el laboratorio de
Ciencias (Biología Física y Química) de la institución educativa, con materiales y
reactivos, con el propósito de seguir mejorando las condiciones de equipamiento de
nuestra institución para brindar mejor servicio educativo a nuestros menores hijos.
Conocedores de su alto espíritu altruista y colaborador con las instituciones educativas
y el mejoramiento de la educación, recurrimos a su Despacho para SOLICITARLE su
donación de los materiales y reactivos que adjuntamos al presente y otros materiales
que su voluntad así lo decida.
La oportunidad es propicia para reiterarle las muestras de vuestra especial deferencia.

Atentamente,

…………………………………………… …………………………………
Nilton Salazar Paredes Cecilia Sánches Carlos
PRESIDENTE APAFA- I.E. N° 80416 SECRETARIA- APAFA
 “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

Huaca Blanca Baja 03 de mayo del 2016

Oficio N° 04 – 2016- PRESIDENTE –APAFA- I.E. Nº 80416 – “JHP”

SEÑOR : ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………...

ASUNTO :SOLICITA DONACIÓN DE INSTRUMETOS PARA LABORATORIO DE

CIENCIAS DE LA I.E. N° 80416 “JHP”.

REF. : PLAN ACTIVIDADES DE LA “APAFA” 2016.

Mediante el presente tengo el alto honor de saludarle muy cordialmente y

al mismo tiempo manifestarle que el Comité Directivo de la APAFA a quien me honro en
presidir, en su Plan de Actividades para el presente año, ha considerado implementar el
laboratorio de Ciencias (Biología Física y Química) de la institución educativa, con
materiales y reactivos, con el propósito de seguir mejorando las condiciones de
equipamiento de nuestra institución para brindar mejor servicio educativo a nuestros
menores hijos.

Conocedor de su alto espíritu altruista y colaborador con las instituciones educativas y

el mejoramiento de la educación, recurro a su Despacho para SOLICITARLE su
donación de INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES los que adjunto al presente y otros
materiales que su voluntad así lo crea conveniente:

1. Microscopio compuesto
2. Balón de destilación
3. Mechero de bunsen
4. Tubos de ensayo
5. Termómetro
6. Otros.

La oportunidad es propicia para reiterarle a Ud. las muestras de mi especial deferencia

y estima personal.

Atentamente,

……………………………………….
CASTINALDO MENDOZA AGUIPE
PRESIDENTE APAFA.I.E. N° 80416