Guía Segundo Parcial Aritmética

INSTRUCCIÓN: Responde las siguientes preguntas.

1.- Es la relación que se establece entre dos cantidades de la misma especie. __________________

2.- Es la igualdad de dos razones y se lee “a es a b como c es a d”. ___________________________

3.-Es un número asociado a una razón, que representa una cantidad dada como una fracción en
cien partes. ______________________________________________________________________

4.-Tiene como característica principal que, si una de las magnitudes relacionada aumenta, la otra
también y, si una disminuye, la otra también. ___________________________________________

5.- Tiene como característica principal que, si una de las magnitudes relacionadas aumenta, la otra
disminuye, y si una disminuye, la otra aumenta. _________________________________________

INSTRUCCIONES: Argumenta la respuesta a la solución de los siguientes problemas.

6.- En una casa de cambio al día 5 de mayo de 2016 el dólar americano equivale aproximadamente
a $18 a la venta ¿Cuántos pesos pagaré por 500 dólares americanos?

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7.- En la misma casa de cambio de moneda ¿Cuántos dólares americanos puedo comprar con
$10,000? Escribe tu procedimiento

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8.-Dos kilogramos de peras cuestan $65 conteniendo 17 peras, ¿Cuánto gasto por $5?

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9.-En una tienda de deportes, los tenis para correr tienen un 25% de descuento. Juan desea
comprar unos tenis que cuestan $1,100 sin descuento y cuenta con $850. ¿Le alcanzará para
comprarlos?

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10.-Si en 6 cajas se pueden llevar 72 botellas, ¿Cuántas botellas se pueden llevar en 10 cajas?

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11.-Un automovilista que conduce a 80 km/hr en promedio tarda 6 horas en llegar a su destino. Si
aumenta a 100 km/hr, ¿Cuánto tardara para hacer el mismo recorrido?

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12.-Cinco operarias fabrican 60 camisas en 6 horas ¿Cuántas operadoras fabricaran 100 camisas en
5 horas?

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13.- En una sala de cine con un cupo para 240 personas se ha llenado completamente la
proporción de adultos a menores es de 1:3. Si hay 2 niñas por cada 1:3 niños, ¿Cuántos niños hay
en toda la sala?

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14.- De una generación egresaron el 84% de los alumnos de un colegio y sólo quedaron 20
alumnos, ¿Cuántos alumnos salieron del colegio?

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15.- En un campamento estudiantil, 12kg de alimentos alcanzaron para alimentar a 3 personas

durante 6 días. ¿Cuántos días sobrevivirán 4 personas con 8kg de alimento?

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16.- Completa la siguiente tabla:

Expresión algebraica Clasificación Grado

8𝑚3 𝑛2 − 2𝑚2 𝑛
5𝑎2 + 3𝑎𝑏 − 𝑎𝑏 2 − 2
6𝑥 4 − 5𝑥 3 + 𝑥 2 + 4𝑥 + 9
5x+6y+3z
52abc

17.- La suma de un número, su doble y su triple es 42.

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18.- La suma de un número con su tercera parte.

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19.- El promedio de tres números.

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20.- Un fabricante de cajas de cartón desea construir cajas abiertas a partir de piezas de cartón
rectangulares de 25cm. Por 43 cm. Cortando cuadrados iguales en las cuatro esquinas y doblando
hacia arriba los lados. Determinar un modelo matemático que exprese al volumen de la caja como
una función de la longitud del lado de los cuadrados que se cortarán.