Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Quirihue
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Curso: 8vo
Profesora: Gisselle Arias Burgos.
INSTRUCCIONES GENERALES:
La evaluación consta de dos poemas, a partir de los cuales deben resolver preguntas de selección
múltiple con opción única (2 pts. c/u) y preguntas de desarrollo, en las cuales debes proponer una
interpretación de éstos, basándote en lo dicho en cada texto (puntaje indicado en las preguntas). Debes
cuidar la ortografía y redacción, ya que, por cada 4 faltas, se descontará 1 punto del puntaje total.
Finalmente debes completar un ítem de términos pareados donde debes aplicar las definiciones vistas
en clases.
Seamos realistas
(Nelly González Alarcón)
Seamos realistas
Jamás te traería un pedazo de estrella,
Jamás iría al infierno solo para probarte mi amor
Nunca un beso tuyo me hará creer en Dios
Jamás me faltaría el aire si te fueras
No me arrodillaría a suplicarte que te quedes
No recitaría un verso de Neruda
2.- En los versos: Jamás te traería un pedazo de estrella/ Jamás iría al infierno solo para probarte
mi amor. Se manifiesta:
a) Una comparación
b) Una descripción
c) Una exageración
d) Una duda
6.- Propón una interpretación del poema en las siguientes líneas, apoyándote con 3 ideas dichas en
el poema. (6 pts)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Encargo
(Julio Cortázar)
7.- Selecciona 5 palabras del poema que no hayas entendido y escribe su significado (10 pts.)
1.-
2.-
3-
4.-
5.-
9.- Con las siguientes palabras: Guarda tu amor humano, tu sonrisa, tu pelo. ¿Qué solicita el hablante
lírico?
a) Que sea un amor como todos
b) Que sea un amor que trascienda
c) Que no lo ame más
d) Que reprima su amor
10.- Las palabras destacadas en el texto podríamos definirlas como:
a) Amables
b) Irónicas
c) Exageradas
d) Amorosas
11.- ¿Por qué crees que la última estrofa del poema se relaciona con un amor sincero? Justifica a
partir de lo dicho en el texto. (5 pts.)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Términos pareados