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CAMILA PIOMBO
FERNANDO HERRERA
II°A
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Colegio Manquecura ciudad de los valles
INDICE
Portada
Índice
Introducción
Objetivo
Capítulo 1
Capítulo 2
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INTRODUCCION:
Para la mitad del siglo XX, en Hamburgo, Alemania. Se estaban llevando a cabo las
juventudes hitlerianas que consistían en jóvenes que se unían y apoyaban a la
causa nazi, básicamente asistiendo a escuelas que impartían este pensamiento.
Hitler, siendo un gran líder carismático y un audaz orador, llego a la mente juvenil
a través de propagandas y potentes discursos, haciendo que estos se convirtieran
en fieles seguidores del nazismo. En el año 1933, 3.5 millones de jóvenes
pertenecían a la juventud hitleriana siendo grandes exponentes de esto, para la
época pertenecer a la causa nazi era un signo de fortaleza e inteligencia a tal
punto de que hijos traicionaban a sus padres solo por ser “fieles” al fuhrer (Adolf
Hitler). En las escuelas militares, se les enseñaban diversas cosas a los
estudiantes, principalmente, el odio a los judíos, manejo de armas y defensa
personal. Claro, que a la juventud femenina se les enseñaba a ser buenas amas de
casa y madres. Les enseñaron la idea de ser madres de modo que Alemania
tuviera bastantes soldados. El lema para las muchachas era: Amabilidad, Iglesia y
Cocina - Kinder, Kirche, Küche.
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OBJETIVO:
Nuestro objetivo es dar a conocer al lector el pensamiento de las juventudes tanto
hitlerianas como swingjugend y así poder, de algún modo, ayudarlo a
contextualizarse y entender el desarrollo de la segunda guerra mundial y apego de
los jóvenes a su país, lo que se denomina nazismo o total fidelidad a la patria.
Estos puntos serán explicados a lo largo del informe con el contexto de la película
“los chicos del swing”
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CAPITULO 1:
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Las juventudes hitlerianas se formaron en julio de 1926 como parte del creciente
movimiento de juventudes, posteriores a la primera guerra mundial. Los jóvenes
entraban en la categoría de 8 y 18 años los cuales en un principio no fueron tan
significativos para el propio Hitler ya que no podían votar. Pero, al llegar al poder
estas juventudes se convirtieron en la mayor organización juvenil de la historia y
en una enorme máquina de manipulación. Las ¨escuelas¨ en que eran inscritos
tenían principios similares o idénticos a otras organizaciones de la época,
impartiendo entrenamiento militar, clases de defensa personal, camaradería y
obviamente fomentar el apego a el nazismo para al momento de estos cumplir la
mayoría de edad tener una gran cantidad de soldados asegurados en las filas del
ejército alemán y así combatir en contra de los países que Adolf Hitler tenía en su
lista negra. Con el fin de lograr este objetivo no solamente se hicieron las
actividades anteriormente mencionadas sino también otras como son el
entrenamiento al uso de armas y el fomento a poseer un estado físico excelente. A
medida que los jóvenes crecían el pensamiento hitleriano se hacía más presente
hasta lo indecible, coaccionados, intimidados, despojados de sus infancias y
adolescencias arrebatados de sus hogares y escuelas, entregados a menudo por
sus mismos progenitores al ogro de la esvástica, los jóvenes alemanes fueron
utilizados por los nazis, que los convirtieron en sujetos de un atroz experimento
social, reservorio de sus ideas abominables y, en última instancia, en carne de
cañón para su guerra con el mundo. Estos, tenían un apego impresionante a la
patria siendo Hitler su dios y my khan su biblia, capaces de todo por su país
llegando a ser un movimiento muy peligroso, lastimando personas inocentes,
quemando libros y humillando a toda persona en contra de esta religión.
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Ficha técnica
Thomas Carter
Dirección
Datos y cifras
Año 1993
Género drama
Idioma(s) Inglés
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Análisis de personajes:
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Emil: A pesar de haber pertenecido a los chicos swing Emil se enlisto en las
Juventudes Hitlerianas llegando al punto de olvidar por completo a sus
¨amigos por lo cual podemos concluir que al igual que otros era
manipulable e incluso se logra ver la traición por parte de este cuando junto
a su escuadrón detienen a Arvid aplicando tanta violencia que le amputan
los dedos.
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Descripción de ambientes:
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Conflicto central
Desenlace
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Capítulo 3:
movimiento swing se volvió un peligro para los nazis debido a varios factores;
como por ejemplo el hecho que algunos jóvenes alemanes preferían disfrutar de
una gran noche de baile y fiesta en vez de tener que hacer ejercicios que exigían
gran capacidad física, otro de estos factores seria el hecho de que este
movimiento pasaba a llevar de manera considerable el nacionalismo que buscaban
los nazis, ya que las canciones no eran de procedencia nacional alemana mas bien
eran canciones de autores estadounidenses o ingleses, por último y como más
importante factor se encuentra el hecho de que los autores de estas canciones
generalmente eran de color e incluso judíos siendo que el nazismo aceptaba
únicamente a la raza aria por lo que era imposible un aceptación de este
movimiento en la Alemania nazi.
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único partido válido de la época. No que los próximos defensores del país se
centraran en la música y el baile, que no eran cosas que se consideraban
importantes para el pensamiento de esa época.
Reflexión grupal: Como grupo creemos que si es válido, que una ideología
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Critica: El film los chicos del swing, es una clara representación de las
Bibliografía:
https://www.filmaffinity.com/cl/reviews/1/222048.html
https://www.espinof.com/criticas/rebeldes-del-swing-el-poder-de-la-musica-contra-
el-fascismo
https://www.youtube.com/watch?v=p8PygBu8_ZM
http://www.elespectadorimaginario.com/pages/julioagosto-
2010/cinerama/rebeldes-del-swing.php
https://es.wikipedia.org/wiki/Rebeldes_del_swing
https://www.filmaffinity.com/cl/film222048.html
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