BASE ELECTRÓNICA

ASIGNATURA: TDS5401
Transmisión de datos Multiplexados
CLASE 01
 La Materia y la Electricidad

Los átomos

• Son elementos básicos de la materia.
• Están compuestos de un núcleo y 
electrones.
• Se reconocen por la estructura de su 
núcleo y su número de electrones
 La Materia y la Electricidad

Las moléculas

• Son la combinación de átomos para

crear la materia.
Por ejemplo el agua (H2O)

• Las moléculas pueden presentar

agrupaciones de pocos o muchos
átomos, un ejemplo serían los plásticos.

Imagen: https://sites.google.com/site/mea13100257s/home/h2o
 La Corriente Eléctrica
• Es un desplazamiento de electrones libres.
• Dentro de la materia sólida conductora, los electrones 
ocupan un lugar fijo. Al ser perturbados, los electrones 
libres tienden a “viajar” dentro de la materia y 
abandonan su núcleo de origen.
• La corriente es representada por “I” y es calculada en 
amperios.

Corriente Continua Corriente Alterna

Imagen:https://eudotec.wordpress.com/2013/02/07/clases‐de‐corriente‐electrica/ 
 La Resistencia
• Los materiales aislantes se oponen a todo desplazamiento de 
electrones libres.
• Los materiales conductores, según su naturaleza, ofrecen una relativa 
facilidad al paso de electrones libres.
• Esta dificultad de desplazamiento se conoce como Resistencia, 
expresada como “R” y está medida en Ohms (  )

El Voltaje
• También conocido como diferencia de potencial, este representa la 
diferencia eléctrica entre una zona más cargada que la otra.
• Representada por la letra “V” y se expresa en voltios.
 Circuitos en Serie

• Los componentes se encuentran conectados de tal

forma que están posicionados uno tras otro.

• Rt= R1+R2+R3.....

• Vt= V1+V2+V3....

• It= I1= I2 = I3......

 Circuitos en Paralelo
Los componentes se encuentran conectados de tal
forma que se encuentran uno al lado del otro.

1 1 1 1
= + + ...
Rt R1 R2 R3
Vt = V1 = V2 = V3
It = I1+I2 +I3
 Ejercicios

R1 R2

R4 R3
R1= 30 
R2= 20  Rt =? Rt = 110 

R3= 45 
R4= 15 
 Ejercicios
I

+ R1 R2
Vbatt
‐

R4 R3

I = ?
I = I1 = I2 = I3....
V= ?
V=Vbatt= V1+V2+V3...
 Ejercicios
R1

R2

R3

R1= 20 
Rt = 20 / 7 =  2.86
R2= 5  Rt =?
R3= 10 
 Ejercicios

R1

I R2

+ R3
Vbatt
‐

I = ?
I = I1 + I2 + I3....
V= ?
V=Vbatt= V1 = V2 = V3...
 Baterías: Serie y Paralelo

+ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐
‐

En serie: El voltaje total se obtiene sumando los voltajes de 
las baterías.

‐
+ ‐ En paralelo: El voltaje total 
es igual al de la batería, 
‐ pero la capacidad nominal 
se dobla.
 Baterías: Serie y Paralelo

En un arreglo en serie, si dos 
+ ‐ ‐ ‐ ‐ baterías están en oposición, 
los voltajes se cancelan 
mutuamente.

‐ ‐
El arreglo mixto trabaja de 
+ ‐ la misma manera, pero la 
diferencia es que se 
‐ ‐ aumenta la capacidad 
nominal.
 La Ley de Ohm
La ley de Ohm dice que: "la intensidad de la corriente eléctrica que
circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la
diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo".
Por lo tanto es una expresión matemática que relaciona el voltaje, 
la corriente y la resistencia en un circuito.
V
I=
R
V = I*R
V
R=
I
 Ejercicios

I Rt = 70  Si V=12 y R=70, 
entonces,

Vbat + I= ?
‐
I= 12 / 70 = 0.17A
I
Vbat=12

+
R1 R2 R1= 20
Vbat
‐ R2=10
R3=15
R4 R3
R4= 25
 Ejercicios

I Rt = 20 / 7  Si V=12 y R= 20 / 7, 
entonces,

Vbat + I= ?
‐
I= (12*7) / 20 = 21/5 
= 4.2 A

Vbat=12
I R1= 20
+ R2=   5
Vba
t ‐ R3= 10
 Circuito Abierto

• Un circuito se considera “ABIERTO” cuando la corriente no 
fluye más por él.

I Rt = 70 

+
Vbat
‐

• Pero, si conectamos un voltímetro, por qué hay aún 
voltaje en el circuito?
 Corto Circuito

• Esta definición significa que  hay un “camino más corto” 
que ha sido incluido en el circuito.

I Rt = 70 

+
Vbat
‐

• Existen dos tipos: corto circuito a tierra y corto circuito a 
voltaje.
 El Multímetro

• Equipo de medición ( Galvanómetro ) que incluye tres 
funciones:
– Amperímetro: Mide la intensidad de la corriente ( Se 
conecta en serie ).
– Voltímetro: Mide la diferencia de voltaje (Potencial) 
entre dos puntos (Se conecta en Paralelo).
– Medidor de resistencias: Mide el valor resistivo de un 
elemento (Se conecta en Paralelo, circuito abierto).
 Función Amperímetro
• El principio del Amperímetro es basado en el Galvanómetro, el 
cual es un elemento pivotante sobre el que se enrolla un hilo de 
cobre muy fino, formando un electroimán.
• Mientras más grande la intensidad, mayor es la rotación del 
elemento pivotante.
• Qué importancia tiene que el hilo de cobre sea fino?

+
‐
 Función Voltímetro

• Un Voltímetro es un amperímetro con una resistencia en serie de un valor alto.
• Conociendo el valor de la corriente y la resistencia, se aplica la ley de Ohm.
• Qué importancia tiene el valor alto de la resistencia ?

+
‐
 Función Medidor de Resistencia

• En realidad, es un amperímetro conectado con una batería en 
serie.
• Conociendo el valor del voltaje y la corriente, se aplica la ley de 
Ohm.
• Qué sucede al cambiar de escala?

+
‐
 Las Resistencias No Lineales

Las Termistencias ( CTN – CTP )

• Su resistencia varía en función de la
temperatura.
– CTP: Aumenta con la temperatura.
– CTN: Disminuye con la temperatura.
• Son utilizadas en automóviles como
captores de temperatura motor.
 Las Resistencias No Lineales

Contacto

Batería
Galvanómetro

Sonda de temperatura
Masa común motor (CTN)
 Las Resistencias No Lineales

Las Foto‐resistencias
• Son sensibles a la cantidad de iluminación.
• Su resistencia disminuye mientras la claridad aumenta.
• Aplicaciones?
 Las Resistencias No Lineales

El Potenciómetro
• Está constituido por una pista resistiva sobre la que se 
puede desplazar un cursor.
• Según la posición del cursor, se obtiene un valor, dentro de 
la resistencia total del potenciómetro.
• Diferencia con la resistencia variable?
 Las Resistencias No Lineales

1. Extremo de pista
2. Base del cursor 1. Pista resistiva
3. Extremo de pista 2. Cursor móvil
4. Cursor móvil
5. Pista resistiva
 Los Condensadores

• Está formado por dos armaduras conductoras

separadas por un aislante eléctrico muy fino.
Entonces, en primer lugar, es un aislante.
• Una vez que es sometido a una diferencia de
potencial, puede acumular una cierta cantidad de
electricidad:
Q=CxU
• Donde Q es la carga en Coulumbs, C la capacidad
en Faradios y U la tensión en voltios.
Los Condensadores

• En serie: Las operaciones de carga y

descarga son más rápidas, pero la capacidad
equivalente no es muy grande.
1 1 1 1 1
= + + +...+
C eq C1 C 2 C 3 Cn

• En paralelo: Los tiempos de carga y

descarga son mayores, pero también lo es la
capacidad equivalente.
Ceq = C1 + C2 + C3 + .... + Cn
 Las Inductancias

• Un conductor dentro del cual circula una corriente

crea ,alrededor de sí mismo, un campo magnético.
• Una bobina (Un enrollado de hilos conductores) crea,
alrededor de ella, un campo magnético importante,
en tanto exista una intensidad de corriente alta y/o
una gran cantidad de vueltas. Este es el principio del
electroimán.
• Si dentro de la misma bobina circula una corriente
variable ( No continua) entonces se crea un campo
magnético variable, el cual puede crear, dentro de
una bobina vecina, una corriente inducida que
sigue las variaciones del campo magnético. Este es
el principio del transformador.
 Las Inductancias

Los transformadores – La bobina de alta

tensión.
• La bobina de alta tensión en los automóviles
es un transformador elevador de tensión.
Transforma los impulsos de tensión base
producidos por el encendido (Mecánico o
electrónico) en impulsos de alta tensión.
 Las Inductancias
El Captador Inductivo
• Constituidos de un imán y de una bobina fijos, frente
a los cuales se desplaza una rueda dentada
metálica.
• Cada vez que un diente de la rueda pasa delante del
captor, el campo magnético es perturbado, lo cual se
traduce en una corriente inducida dentro de la
bobina.
1. Imán permanente
2. Encapsulado del captor
3. Bloque motor
4. Núcleo en hierro dulce
5. Bobina
6. Rueda dentada
 Los Generadores

• Son dispositivos eléctricos capaces de generar

tensión y corriente eléctrica por un tiempo
determinado.
• Su labor es transformar una forma preexistente de
energía en energía eléctrica (Química o mecánica).
 La Corriente Alterna

• A diferencia de la corriente continua, la alterna es

una corriente bi-direccional.
• Cambia de sentido de modo repetitivo y regular.
• Se dice que una corriente es alterna cuando la
superficie de la onda negativa es igual a la superficie
de la onda positiva.
La Corriente Alterna

• Un generador de
corriente continua trabaja
como una bomba de
electrones: los
electrones pasan de un
terminal a otro.
La Corriente Alterna

• Un generador de
corriente alterna
trabaja, no como una
bomba sino, como un
pistón de electrones:
aspira y exhala los
electrones.
La Corriente Alterna

• El período (T): tiempo que

toma una onda en formar
un ciclo. Se mide en
segundos.
• La Frecuencia (f):
Cantidad de ciclos
producidos en el espacio
de un segundo. Se mide
en Hertz (Hz).
T = 1f
f = 1T
 La Corriente Alterna
• La amplitud de una
onda, es la
distancia máxima
(Tensión máxima)
del origen al pico
de la onda.
• La tensión eficaz,
que es la que
perdura, es menor a
la tensión máxima
U max de acuerdo a:
U eff =
2
El Desfase

• Montaje Resistivo: Dentro

de un circuito puramente
resistivo, el voltaje y la
corriente están
sincronizadas, pasando por
un máximo y por cero al
mismo tiempo. Se dice,
entonces, que están en
fase.
El Desfase

• Montaje Capacitivo: En
corriente continua, la
presencia de un
condensador en un circuito
cerrado, favorece el paso
de la corriente, pero limita
la creación de la tensión.
• En corriente alterna ocurre
lo mismo, creando un
retardo del voltaje con
respecto a la corriente.
Este retraso se conoce
como Desfase.
El Desfase

• Montaje Inductivo: En
corriente continua, a la
inversa, las bobinas
favorecen la creación de la
tensión, pero limitan
temporalmente el paso de
la corriente.
• En corriente alterna, cada
ciclo provoca un retraso de
la corriente con respecto al
voltaje: esto es un desfase.
 El Osciloscopio

• Instrumento que permite visualizar la forma de las

corrientes continuas, y estimar sus diferentes
parámetros: frecuencia, período, amplitud, valores
máximos, desfasaje, etc.
 El Osciloscopio

• La gráfica que se aprecia en la pantalla de un

osciloscopio muestra cómo las señales cambian con
el tiempo: el eje vertical (Y) representa el voltaje y el
eje horizontal (X) representa el tiempo. La intensidad
o brillo de la señal es representada en el eje Z.
El Osciloscopio

• Análogos: Hacen un
“seguimiento” de la
señal.

• Digitales: Capturan la
señal y construyen la
imagen.
El Osciloscopio
 El Osciloscopio

Al usar un osciloscopio, se deben ajustar:

• La atenuación o amplificación de la señal (Volts / división),
para ocupar un rango adecuado.
• La base de tiempo (seg/div), nos permitirá ajustar la
cantidad de tiempo por división horizontal en la pantalla.
• El Trigger o gatillo que nos permitirá estabilizar una señal
repetitiva.
 El Osciloscopio

Escala de V/div: 4V
Vmax= ?
Vmin= ?

Escala de V/div: 2V
Vmax= ?
Vmin= ?
 El Osciloscopio

Onda sinusoidal Onda sinusoidal Onda sinusoidal

t/div= 0.5 seg. t/div= 0.25 seg. t/div= 0.125seg.
 El Osciloscopio

V/div: 2 t/div: 0.5 seg Recordando que f = 1/ T, entonces:

T(Período) = 1 * 0.5 seg
T = 0.5 seg

f (frecuencia) = 1/ 0.5seg
f = 2 Hz (Hertz)

Vmax = ?
Vmin = ?
 El Osciloscopio
Recordando que f = 1/ T, entonces:
V/div: 2 t/div: 0.25 seg

T(Período) = 2 * 0.25 seg

T = 0.5 seg

f (frecuencia) = 1/ 0.5 seg

f = 2 Hz (Hertz)

Vmax = ?
Vmin = ?