UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Fundamentos Filosóficos e Historia
de la Educación Dominicana
TAREA 3

Facilitadora:
Carmen Méndez

Participante:
Olfidia Lucía Minyety Mejía Mat. 16-10239

Fecha:
28 de Enero de 2018
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana.
1-Redacta un informe crítico que aborde las siguientes
temáticas:

a) Los distintos planteamientos filosóficos del sistema educativo

dominicano.

Uno de los principales planteamientos filosóficos del sistema educativo

dominicano es justamente la Ley General de Educación, la cual es la que
regula en el campo educativo, la labor del estado. Esta ley en su artículo I se
resalta la filosofía donde expresa que se garantiza el derecho de todos los
habitantes del país la educación. Esta ley es un logro alcanzado de los tantos
que nos proponemos alcanzar.

Otro planteamiento es el Plan Decenal de Educación superior 2008-2018 el

cual nos da una educación superior de calidad para el país que soñamos y que
si trabajamos todos podemos lograr alcanzar.

b) La evolución de la Filosofía de la Educación dominicana.

No hay dudas de que la educación es uno de los aspectos más importantes

para el desarrollo de una sociedad, por tal motivo es un agente de cambio y
evolución por tal motivo debemos mostrar suma importancia que debemos
mostrar hacia la misma. La filosofía se constituye como la base de las
diferentes posturas ideológicas habidas y por haber, la misma es real para la
educación como práctica educativa. La reflexión filosófica ayuda al logro de una
mejor comprensión del mundo, de los individuos y de la vida misma. La
educación es la mejor forma de generar actitudes positivas para hacer frente a
los innumerables retos que nos ofrece el mundo actual. El saber filosófico
aplicado a la educación permite al docente o maestro obtener los
conocimientos teóricos fundamentales para su desempeño en las aulas, en la
enseñanza de principios.
c) Análisis de los principios y fines de la Educación dominicana

La ley 66-97 es la ley que regula en el campo educativo la labor del estado, y
de sus organismos competentes.

Esta ley con sus principios y fines busca promover una conciencia de
protección y aprovechamiento de los recursos, así como fomentar la igualdad
de oportunidades de aprendizajes y socialización.

Fomentar la interacción entre la vida educativa y la vida en comunidad, el

mejoramiento de la salud mental, física y moral de los estudiantes y la
colectividad.

A través de los principios y fines de la educación citados en la ley general de

educación podemos decir que se garantiza el derecho a la educación a todos
los habitantes de nuestro país.