“AÑO DEL DIALOGO Y RECONCILIACION NACIONAL”

“DECENIO DEL DIALOGO DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES

2018-2017”

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA

PRESENTACIÓN:

El presente Plan Anual Trabajo del Aula del Sexto Grado sección “A” de la
Institución Educativa Nº30638 “JOSÉ GÁLVEZ” – Rio Negro – Satipo, bajo la
responsabilidad de la Lic. Roxana Misari Palacios, tiene como finalidad de ser un instrumento
de trabajo al mismo tiempo ayuda a comprender la problemática existente y ante una
necesidad imperiosa de tener el documento que facilite le trabajo sistemático del docente
y con base científico de la realidad y de los intereses y motivaciones de los alumnos.

Iº DATOS INFORMATIVOS:

1.1 REGION DE EDUCACIÓN : Junín

1.2 U.G.E.L : Satipo
1.3 INSTITUCION EDUCATIVA : Nº 30638 “JOSÉ GÁLVEZ”
1.4 LUGAR : Rio Negro – Satipo
1.5 DIRECTOR : CHÁVEZ CHAHUAYA Alfredo
1.6 SUB DIRECTORA : DÍAZ POMAHUANCA Dina
1.7 DOCENTE : ORIHUELA SALAZAR Marili Mónica
1.8 GRADO Y SECCIÓN : 6to “B”
1.9 NÚMERO DE ALUMNOS : 19

IIº BASES LEGALES:

2.1. Constitución Política del Perú

2.2. Ley General de Educación Nº 28044
2.3. Decreto Ministerial Nº 168 – ED – 2002
2.4. Reglamento Interno de las Instituciones Educativas.
2.5. Reglamento de APAFA D.S. Nº 020-98-ED
2.6. Decreto supremo Nº 03-83-ED reglamento de educación primaria.
IIIº CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA:

SITUACIÓN ALTERNATIVAS
AREAS PROBLEMA EFECTO
ACTUAL Y CAUSAS DE SOLUCIÓN
AREA ADMINISTRATIVA
 Falta de  Limita el normal  Desorganización  Realización de los
organización y desarrollo de las documentaria del documentos del
formulación de actividades. aula. aula.
planes de aula.
 Organización y
participación de
los alumnos-
alumnas- padres
de familia.

 Falta de  Dificultad en la  Desconocimiento  Interpretación

planificación. elaboración de las del programa de aplicación de
unidades de curricular. la programación
ÁREA TÉCNICO PEDAGÓGICO

aprendizajes. curricular del

 Improvisación de sexto grado.
 Irresponsabilidad las unidades de  Elaboración de la
de los padres de aprendizajes. unidad de
familia. aprendizaje,
 Desinterés en módulos,
las actividades proyectos y
programadas. diarios de
actividades.
 Realización de
conversatorios y
escuela de
padres.

 Falta de  Deficitaria  Desorganización  Organización del

ambientación del ambientación e en los trabajos comité del aula
ÁREA DE INFRAESTRUCTURA

aula y mobiliario instalación de aula. de grupos quien promoverá

adecuado. el requerimiento
 Dificultad para la de los materiales
realización de para la
trabajos en grupos. ambientación del
aula.
 Solicitar
mobiliario
adecuado y
funcional para el
trabajo en grupo.
IVº OBJETIVOS

4.1 º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

 Mejorar la calidad educativa en nuestra institución educativa orientada a las

actividades económicas de su entorno sustentado en una educación con valores:
respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad.
 Integrar a los padre de familia para su participación en ele apoyo de los
aprendizajes se sus hijos.
 Modernizar el proceso de gestión y mejorar la eficiencia administrativa.
 Actualizar y capacitar al personal docente y administrativo en coordinación con
sus diversos entes ejecutores.
 Construir y mejorar las aulas a través de convenios con instituciones públicas
y/o privadas.

4.2 º DEL AULA:

ADMINISTRACIÓN ESCOLAR:
 Optimizar el manejo y elaboración de los documentos técnicos pedagógicos y
administrativos del aula.
 Organizar adecuadamente la carpeta administrativa y pedagógica
 Aplicar procedimientos y técnicas de aprendizajes acorde con el avance dela
ciencia, tecnología y problemática del alumno.
 Programar, ejecutar y evaluar las Unidades Didácticas: Unidad de Proyecto de
Aprendizaje, Producción Productivo, Módulos y Diario de Actividades.
 Aplicar la evaluación de aprendizaje en sus diversas fases, utilizando
estrategias e indicadores de evaluación y criterios diversos.
 Optimizar la utilización y elaboración del material didáctico usando reciclaje y
recursos propios de la comunidad.
Promoción educativa comunal:
 Propiciar la participación de los padres de familia en la acción educativa.
 Organizar y ejecutar actividades culturales – educativas- deportivas –
recreativas de promoción y proyección a la comunidad.

IVº PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

Realización de los X Directora / Docente

documentos normativos.

Reunión con padres de

familia y elección de la X Directora / Docente
junta directiva.
Organización y Directora / Docente
participación: Alumnos- Alumnos(as)
Equipos de trabajo- X X X X X X X X X X Padres de Familia
Padres de Familia- APAFA
APAFA

Elaboración de las
Unidades Didácticas: Directora / Docente
X X X X X X X X X
Unidad de aprendizaje.
Proyectos y Módulos.

Elaboración del diario X X X X X X X X X X Directora / Docente

de actividades

INFRAESTRUCTURA Directora / Docente

Alumnos(as)
Ambientación, X Padres de Familia
acondicionamiento de APAFA
aula por áreas (sorteo)

DEL MATERIAL
DIDACTICO

Adquisición de Directora / Docente

materiales de Alumnos(as)
escritorio. Padres de Familia
X X X X X X X X X X
APAFA
Adquisición de fichas y
materiales educativas.

Colaboración por hojas

de aplicación (copias).

ASPECTO SOCIAL

Propiciar la Directora / Docente

X X X X X X X X X X
participación en la APAFA
escuela de padres en las
diversas reuniones
 Vº RECURSOS:

5.1 HUMANOS:

 Directora
 Profesora
 Padres de familia
 Alumnos.

5.2 MATERIALES:

 De la I.E.
 Del aula.
 Del profesor y alumnos(as)
 De los padres de familia.

5.3 FINANCIEROS:

 Los recursos financieros se darán a través de donaciones y cuotas

programadas.

VIº METAS DE ATENCIÓN Y OCUPACIÓN: 20 alumnos.

VIIº EVALUACIÓN:

Cualitativa:
 De iniciación, seguimiento y de confirmación.

Rio Negro, 23 de Abril del 2018

 “AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30324 PUEBLO LIBRE – RIO COVIRIAKI

PLAN ANUAL DEL AULA

PRESENTACIÓN:

El presente documento es un documento muy importante de planificación,

organización y ejecución durante el presente año escolar, el mismo que normara las diversas
actividades que se desarrollaran con el fin de mejorar el nivel educativo, buscando la
solución a problemas prioritarios del aula, para así conseguir la formación integral de los
alumnos.

I.DATOS INFORMATIVOS:

1.1. REGION DE EDUCACIÓN : Junín

1.2 U.G.E.L. : Satipo
1.3 INSTITUCION EDUCATIVA : Nº 30324
1.4 LUGAR : Pueblo Libre – Rio Cuviriaki
1.5 GRADOS : 1ro y 6to
1.6 SECCIÓN : “Única”
1.7 NÚMERO DE ALUMNOS : 20
1.8 DIRECTORA/DOCENTE : Lic. MISARI PALACIOS, Roxana

II.BASES LEGALES:

2.1º Ley General de Educación Nº 28044

2.2º Ley del Profesora Nº 24029
2.3º Norma legales para la gestión del las actividades de 1966
2.4º Reglamento interno de la Institución Educativa
2.5º Decreto supremo Nº03-83-ED Reglamento de Educación Primaria
2.6º Resolución Directoral Nº 393- 98

III.OBJETIVOS:

3.1 DEL AULA:

a) ADMINISTRACIÓN ESCOLAR:
 Optimizar el manejo y elaboración de los documentos técnicos pedagógicos y
administrativos del aula.
 Organizar adecuadamente la carpeta administrativa y pedagógica.

b) DESARROLLO ACADÉMICO.
  Preparar un ambiente de trabajo para el desarrollo de la labor educativa
 Planificar labores pedagógicas, administrativas y sociales a realizarse durante
el año escolar.
 Programar, ejecutar y evaluar las unidades didácticas, de aprendizaje. De
producción, módulos y diario de actividades.
 Aplicar la evaluación de aprendizaje en sus diversas fases, usando estrategias e
indicadores de evaluación y criterios diversos.
 Optimizar la utilización y elaboración del material didáctico usando reciclaje y
recursos propios de la comunidad.

c) SOCIALES:

 Mantener buenas relaciones entre alumnos, padres de familia y comunidad

educativa.
 Conformar el comité de aula.

d) INFRAESTRUCTURA:

 Implementar el rincón de aseo

 Implementar el botiquín escolar con medicamentos básicos
 Ambientar el aula por sectores

IV. ASPECTO PEDAGOGICO:

4.1º Asistencia a cursos de actualización de docente

4.2º Ejecución, en forma diaria, de las Unidades didácticas programadas (unidades,
Proyectos, módulos)
4.3º Evaluación del aprendizaje y del comportamiento.

V. ASPECTO ADMINISTRATIVO

5.1º Ratificación de matricula

5.2º Preparación del ambiente de trabajo
5.3º Elaboración de los documentos pedagógicos.
5.4º Elaboración del registro auxiliar de evaluación y asistencia
5.5º Entrega de las tarjetas de información (Libretas) a los PP.FF.

VI. ASPECTO SOCIAL:

6.1º Visitas a centros turísticos e Instituciones

6.2º Realización de campañas de limpieza repintado del aula.
6.3º Acciones de defensa civil y Seguridad vial.
6.4º Participación en festividades culturales y deportivas.
6.5º Reunión con los padres de familia.
6.6º Paseos, excursiones.
6.7º Actividades pro- fondos.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Nº ACTIVIDADES
01 Organización de los miembros de APAFA
02 Ambientación del aula
03 Elaboración del periódico mural
04 Organizar paseos y visitas de estudio
05 Organizar actividades para recaudar fondos

TAREAS

Mayo

Junio
Marz

Abril

Agos
Julio

Dic.
Nov
Oct
Set
o

Asistencia a cursos de X
X X
actualización pedagógica

Elaboración de las unidades X

X X X X X X X X X
didácticas

Elaboración de documentos
X X X
pedagógicos

Ratificación de matricula X

Elaboración del registro

X X X X X X X X X X
auxiliar

Designación de comités de
X
padres de familia

Designación de equipos de
X
trabajo con los niños
Celebración del calendario
X X X X X X X X X X
cívico escolar
Reunión con los padres de
X X X X
familia
Ambientación
X X
del aula por sectores
Participación en festividades
X
Locales

Participación en actividades
X X
deportivas

Visitas a, centros turísticos, X

Paseos, excursiones X
 Realización de campañas de X
limpieza y repintado del Aula
Periódico mural X X X X X X X X

Implementación del botiquín X X X

Implementación del sector de
X X
aseo
Entrega de libretas de
X X X X
información
Ejecución de actividades pro-
X X
fondos

VII. RECURSOS:

7.1 HUMANOS:
 Personal directivo.
 Personal docente.
 Alumnos en general
 Miembros de APAFA de Padres de Familia.

7.2 TÉCNICOS:
• Diseño curricular Nacional
 Unidades didácticas, Proyectos y Módulos Registro de evaluación y asistencia.
 Material Didáctico adecuado, cuadros de organización, Cuaderno anecdotario, Fichas
de Observación.

7.3 MATERIALES:
 De la Institución Educativa.
 Del aula.
 De la profesora.
 Del alumno.
 De los padres de familia.

7.4 ECONÓMICOS:
 De la Institución Educativa.
 Recursos de APAFA.
 Donaciones.

VIII. EVALUACIÓN:

8.1 DE PROCESO:
Control periódico del desarrollo del plan.
Evaluación final de los objetivos.
Logrados, dificultades y sugerencias

8.2 FINAL:
Pueblo Libre de Cuviriaki, 04 de Marzo del 2013