INFORME DE LABORATORIO

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR

DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENERÍA GEOLÓGICA, MINERA,

METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA
ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Práctica N°1
“MEDICIONES”

Integrantes:

 Dávila Fernandez Lucero

 Piscoya Hernandez Valeria
 Rojas Briceño Shadith

Profesor:

Ciclo:
 3er semestre académico

2018
 OBJETIVOS

 Aprender a utilizar correctamente los instrumentos de medida:

calibrador Vernier y la balanza de 3 brazos a fin de poder calcular la
precisión para las mediciones.
 Expresar correctamente una medida considerando la teoría de
errores.

MATERIALES

Pie de rey (calibrador Vernier)

Cilindro de madera (tarugo)

Balanza de tres barras

 PROCEDIMIENTO
1. Determinación de la masa.
Ya que consideramos Es = 0 , entonces tendríamos ∆m = Ea.

∆m=√𝐸𝑠2 + 𝐸𝑎2 ⇨ ∆m = Ea

3𝜎
Ea =
√𝑛−1

MEDIDA TARUGO
m1 2.42
m2 2.44
m3 2.41
m4 2.44
m5 2.44
Promedio 2.43
Es 0
∆m = Ea 0.019
̅ ± ∆m
𝒎 2.43± 0.019

Tabla 1: Masas del tarugo

 2. Dimensiones del tarugo.
TARUGO
(con pie de rey)
MEDIDA D (mm) h (mm)
x1 17 20
x2 17.2 22.3
x3 16.75 20.1
x4 16.2 21
x5 16.7 22
Promedio 16.77 21.08
∆x = Ea 0.51 0.95
̅ ± ∆𝒙
𝒙 16.77 ± 0.51 21.08± 0.95
Volumen 4656.16 ± 209.84
Densidad 0.1449 ±0.000024

Volumen:

2 ΔAb2 Δh2 2 0.062 0.952

ΔV=𝐴𝑏. ℎ √ 𝐴𝑏2 + = 4656,15√220,882 + 21.082 = 209.84
ℎ2

Densidad:

𝑚 2 Δm2 ΔV2 2.43 2 0.0192 209.842

ΔϷ = √ + = 4656.16 √ 2.432 + 4656.162 = 0.000024
𝑣 𝑚2 𝑉2
 CUESTIONARIO

1. A su consideración, ¿cuáles fueron los factores que influenciaron

más en la incertidumbre, y cómo se reduciría?
Fueron los errores sistemáticos: La destreza de operador, ya que, a comparación con
nuestros docentes que llegan a resultados más precisos, nosotros como estudiantes
necesitamos ejercitarnos en un mayor número de veces de forma que mejoramos, la
postura, ubicación visual, la atención y el movimiento fino en cada una de las
mediciones a realizar

La operatividad defectuosa del instrumento también sería un factor determinante

dado que estos se descalibran con el uso o pierden su exactitud y precisión. Por
ejemplo, nuestra balanza nunca llegó a estar calibrada al 100% (aparentemente) antes
de realizar las mediciones, tuvimos que trabajar con lo más próximo a lo apropiado.

Estos factores se pueden reducir con la práctica de modo que la destreza técnica se va
adquiriendo sin duda, pero también es importante darle un buen mantenimiento a
todo instrumento a utilizar para coincidir con valores con errores cada vez menores

2. A su consideración, ¿Qué cuidados se debe tener en cuenta para

obtener resultados más confiables?
Considero que para obtener resultados más confiables se debería tener en cuenta
puntos como:

 Tener mucho cuidado al realizar las mediciones y asegurarse que los valores
medidos sean lo más exacto posible.
 El objeto a medir debe estar en buenas condiciones, ya que si por alguna razón
estuviese deteriorado esto puede influir en las mediciones.
 Los instrumentos de medición deben estar funcionando perfectamente.
 La persona que lo mida debe procurar estar sumamente concentrado

3. ¿ Cuál es la diferencia entre una variable dependiente e

independiente? Cita ejemplos.
  Variable independiente: Es una variable que representa una cantidad que se
modifica en un experimento. A menudo x es la variable que se utiliza para
representar la variable independiente en una ecuación.

Ejemplo: Estás haciendo tareas domésticas para ganar tu mesada. Por cada tarea que
haces obtienes $3.

¿Cuál es la variable independiente? La variable independiente es la cantidad de tareas

que haces, pues esta es la variable sobre la que tienes control.

 Variable dependiente: Representa una cantidad cuyo valor depende de cómo

se modifica la variable independiente. A menudo y es la variable que se utiliza
para representar la variable dependiente en una ecuación.

Ejemplo: Utilicemos el mismo contexto. Estás haciendo tareas domésticas para ganar
tu mesada. Por cada tarea que haces obtienes $3.

¿Cuál es la variable dependiente? La variable dependiente es la cantidad de dinero

que obtienes, pues la cantidad de dinero que ganas depende del número de tareas que
hagas.

4. Usted, ahora buen experimentador, haga las lecturas de los

calibradores Vernier y micrómetro indicados en las figuras.
 5. Completar la tabla que registra las dimensiones del cilindro
utilizando medición de errores. Las medidas del cilindro fueron
tomadas con un pie de rey cuya lectura mínima es 0.05mm y la
masa del cilindro fue tomada por una balanza del laboratorio cuya
lectura mínima es 0.1 g.

Cilindro completo Orificio cilíndrico Ranura paral

Medida d(mm) H(mm) d0(mm) h0(mm) l(mm)
x1 51.05 31.1 10.15 12.5 28.5
x2 51.05 31.1 10.2 12.45 28.45
x3 51.15 31.05 10.2 12.5 28.4
x4 51.1 31.05 10.05 12.4 28.45

x5 51.1 31.15 10.1 12.45 28.45

Promedio 51.09 31.09 10.14 12.46 28.45
Ea = ∆x 0.0561 0.0561 0.0875 0.0561 0.0474
Promedio
+/- Ea
Volumen
(cm3)
Masa (g) m1 m2 m3 m4 m5
492.8 494.1 493.9 494 494
Volumen Densidad
real del real del
cilindro cilindro

Cilindro Orificio Ranura paralelepípedo

completo cilíndrico
Medida d(mm) H(mm) d0(mm) h0(mm) l(mm) a(mm) H(mm)
x1 51.05 31.1 10.15 12.5 28.5 3.45 31.1
x2 51.05 31.1 10.2 12.45 28.45 3.45 31.1
x3 51.15 31.05 10.2 12.5 28.4 3.5 31.05
x4 51.1 31.05 10.05 12.4 28.45 3.45 31.05
x5 51.1 31.15 10.1 12.45 28.45 3.4 31.15
Promedio 51.09 31.09 10.14 12.46 28.45 3.45 31.09
Ea = ∆x 0.0561 0.0561 0.0875 0.0561 0.0474 0.0474 0.0561
Promedio
+/- Ea
Volumen
(cm3)
Masa (g) m1 m2 m3 m4 m5 Promedio ∆m
492.8 494.1 493.9 494 494 493.76 0.66294796
Volumen Densidad
real del real del
cilindro cilindro

𝝅𝒅𝟐
 Volumen del cilindro completo (cm ): 3
V = Ab x H = xH
𝟒
1. Área de la base:
H
Ab= Ab ± ∆Ab

𝝅𝒅𝟐 ∆𝒅
Ab= ; ∆Ab=2( )Ab
𝟒 𝒅
0.0056
Ab = 20.5 ∆Ab= 2( )20.5 = 0.0449
5.109

2. Volumen : V= Ab x H

∆𝑨𝒃 𝟐 𝑯
V = 20.5 x 3.109 ; ∆V =V √( ) + ( ̅ )𝟐
𝑨𝒃 𝑯

0.0449 2 0.0056 2
V = 63.7345 ∆V=63.7345 √( ) +( ) = 0.1807
20.5 3.109

 Volumen del orificio cilíndrico ( cm3):

 Área de la base 2:
Ab2 = Ab2 ± ∆Ab2

𝒅𝟐𝟎 ∆𝒅𝟎
Ab2 = π ; ∆Ab2 =2( )Ab2
𝟒 𝒅
𝟎.𝟎𝟎𝟖𝟕𝟓
Ab2 = 0.808 ∆Ab2 = 2( )0.808 = 0.014
𝟏.𝟎𝟏𝟒

 Volumen : V= Ab2 x h0

∆𝑨𝒃 𝟐 𝑯
V =0.808 x 1.246 ; ∆V =V √( ) + ( ̅ )𝟐
𝑨𝒃 𝑯

0.014 2 0.0056 2
V = 1.0068 ∆V=1.0068√( ) +( ) = 0.01802
0.808 1.246
 Volumen de la ranura paralelepípedo ( cm3) : V = ABC

A = l = 2.845 ± 0.0047
B = a = 0.345 ±0.0047
C = H = 3.109±0.0056

1. A.B
0.0047 2 0.0047 2
A.B= 2.845 x 0.345 ∆A.B = 0.982√( ) +( )
2.845 0.345
A.B= 0.982 ∆A.B= 0.0135
2. A.B.C = Volumen
0.0135 2 0.0056 2
A.B.C =0.982x 3.109 ∆A.B.C =3.053√( ) +( )
0.982 3.109
A.B.C =3.053 ∆A.B.C = 0.0423
∆V = 0.0423

 VOLUMEN REAL DEL CILINDRO

VR = Vcc – (Voc + Vpara)
Voc + Vpara = 1.0068 + 3.053 ∆Voc + Vpara = √(0.01802)2 + (0.0423)2
Voc + Vpara = 4.0598 ∆ Voc + Vpara = 0.046

Vreal = Vcc – (Voc + Vpara)

Vreal = Vcc – (Voc + Vpara) = 63.7345 – 4.0598
Vreal = Vcc – (Voc + Vpara) = 59.6747

∆Vreal = √(0.1807)2 + (0.046)2 = 0.1865

 DENSIDAD REAL DEL CILINDRO

𝒎
D= ∆
𝒗
493.96
D=
59.6747
 6. ¿Por qué se deben realizar varias mediciones de una cantidad
física en un experimento? ¿Qué condiciones se deben tener en
cuenta para obtener una respuesta con un valor más confiable?
Justifique su respuesta
Cuando se tiene un conjunto de medidas representas más confiablemente una
medición (precisa pero inexacta, más exacta y con la misma precisión, menos precisa y
menos exacta, más exacta pero menos precisa, etc) La medida ideal es aquella que
tiene un 100% de exactitud y un 100% de precisión. A modo de aproximarnos a dicha
medida ideal se realizan tantas medidas como sea necesario. Inclusive cuando se van
obteniendo los mismos resultados, no se puede decir que la incertidumbre es cero
porque lo que sucede es que los errores quedan ocultos ya que son menores que la
incertidumbre asociada al aparato de medición.

Las condiciones se deben tener en cuenta para obtener una respuesta con un valor
más confiable serían el uso de la balanza, por ejemplo, en un lugar cerrado donde no
exista corriente de aire para que así esta se mantenga calibrada y reduzca el error
posible. Así también ubicar nuestros materiales sobre una superficie plana para que así
no sufra alteración de desvío al realizar mediciones directas, la destreza del operante y
el buen estado de los materiales e instrumentos es imprescindible

7. Defina los términos “precisión” y “exactitud”. Clasifíquelos según

la incertidumbre y señale sus diferencias.
 Precisión La precisión es lo cerca que los valores medidos
están unos de otros. Se refiere a la dispersión del
conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas
de una magnitud. Cuanto menor es la dispersión mayor la
precisión.
  Exactitud: Se refiere a cuán cerca del valor real se encuentra el valor medido.
En términos estadísticos, la exactitud está relacionada con el sesgo de una
estimación. Cuanto menor es el sesgo más exacta es una estimación.

NOMBRE 5 EJEMPLOS:
1. Un aro tiene un diámetro de 2 cm, al realizar las mediciones con el pie de rey
tenemos los siguientes resultados: 1.95, 1.97, 1.94 y 1.98.
De estos datos podemos decir que hay precisión en estos valores ya que están
cerca los unos a los otros, por otro lado podemos decir que el valor que más
exactitud tiene con el resultado es el 1.98.
2. Un tarugo tiene un volumen de 8π al realizar las mediciones y cálculos tenemos
los siguientes resultados: 7.97π, 7.98π, 7.98π y 7,95π
De estos datos podemos decir que hay precisión en estos valores ya que están
cerca los unos a los otros, por otro lado podemos decir que el valor que más
exactitud tiene con el resultado es el 7.95π.
3. Un dado tiene una altura de 1.5 cm, al realizar las mediciones con el pie de rey
tenemos los siguientes resultados: 1.35, 1.49, 1.38, 1.4cm
De estos datos podemos decir que hay precisión en estos valores ya que están
cerca los unos a los otros, por otro lado podemos decir que el valor que más
exactitud tiene con el resultado es el 1.49cm.
4. Una moneda tiene un diámetro de 1 cm, al realizar las mediciones con el pie de
rey tenemos los siguientes resultados: 0.95, 0.97, 0.94 y 0.98.
De estos datos podemos decir que hay precisión en estos valores ya que están
cerca los unos a los otros, por otro lado podemos decir que el valor que más
exactitud tiene con el resultado es el 0.98.
5. Un cono tiene una altura de 2.5 cm, al realizar las mediciones con el pie de rey
tenemos los siguientes resultados: 2.35, 2.49, 2.38, 2.4cm
De estos datos podemos decir que hay precisión en estos valores ya que están
cerca los unos a los otros, por otro lado podemos decir que el valor que más
exactitud tiene con el resultado es el 2.49cm.

8. ¿Qué medida será mejor, la de un tendero que determina 1 kg de

azúcar con una precisión de 1 g o la de un físico que mide 10 cg de
 una sustancia en polvo en una balanza con una precisión de 1 mg?
Para fundamentar mejor su respuesta, primero conteste si es más
significativo recurrir al error absoluto o al error relativo.
La mejor medida es la del físico porque toma la precisión de 1mg en cambio el tendero
toma sólo la precisión de un gramo, o sea que la lectura mínima de la balanza que
aprecia miligramos se aproxima más a la medida real que tomando solo 1 gramo.

Usando el error absoluto, ya que las escalas de medición son muy distantes entre sí,
para el físico es del orden de 10-3 y para el tendero será de la unidad. Entonces,
considerando los errores absolutos, debido a la precisión del instrumento, la medida
del físico será mejor que la del tendero.

Si recurrimos al error absoluto será mejor la medida del físico ya que se realizará con
una precisión de 0.001g. Por otro lado la medida realizada por el tendero será más
exacta con un desvío de 1g a comparación que la del físico que tiene un desvío de
100g.

CONCLUSIONES

 Todas las mediciones tienen asociada una incertidumbre que puede deberse a
los siguientes factores: la naturaleza de la magnitud que se mide, el
instrumento de medición, el observador, las condiciones externas.
 El conjunto de medidas representa una medición. La medida ideal es aquella
que tiene un 100% de exactitud y un 100% de precisión sin embargo no existe
en la realidad
 Cuando al realizar una serie de medidas de una misma magnitud se obtienen
los mismos resultados, no se puede concluir que la incertidumbre sea cero; lo
que sucede es que los errores quedan ocultos ya que son menores que la
incertidumbre asociada al aparato de medición.
 Es básico ubicar nuestros materiales con una superficie plana para que así no
sufra alteración de desvío al momento de realizar la medición directa de los
diferentes objetos en forma individual tomando en cuenta sus pesos longitudes
diámetros alturas según el caso
 Se requiere de una mayor destreza en el manejo de los distintos instrumentos
lo que se obtiene de familiarizarnos con las magnitudes, unidades y errores de
los mismos a medida que obtengamos mayor experiencia
 Los resultados no son totalmente exactos ya que hay variaciones entre una y
otra medida realizada: nunca daremos con una medida exacta y precisa sólo
una aproximación.