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PLAN DE PLANIFICADOR LB 2018
PHONÉTIQUE .(Estandar 1)
Utiliser : Appliquer
La discrimination du des connaissances ou
masculin et du des règles pour mettre
féminin des adjectifs Comprendre, distinguer et produire les sons des adjectifs 3° jour-h
la théorie en pratique. (Estandar 1) B–G-D
de nationalité.
24-05
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PLAN DE PLANIFICADOR LB 2018
Monologuer: reproduire de façon claire et compréhensibles mots et structures qui ont servi de modèle (mots transparents, petits dialogues de présentation sur les
salutations)
Utiliser la structure sujet + verbe pour faire des phrases pour se présenter ou pour faire des affirmations ou négations.
Actividades permanentes – Habilidades Recursos
Todas aquellas que se realizan para desarrollar los ejes vitales Enumere y adjunte (si corresponde) los recursos utilizados en esta unidad.
Descripción Día(s) y Referencias Bibliográficas (estilo APA)
duración
Activités de compréhension orale et répetition Gallon, F. y Himbeer, C. (2017). Adomania 1Paris: Hachette FLE
Activités de compréhension écrite
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