Ensayo de Física Mecánica

Jhon Camilo Baron Berdugo

Dirigido al docente Carlos García Almeida

Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco

Facultad de Ingeniería
Programa de Tecnología en Desarrollo de Software
Segundo Semestre
Sección 2
Cartagena de Indias D.T y C.
12/02/2018
 Introducción

En nuestra vida diaria el concepto medir nos resulta familiar, todos hemos medido algo
alguna vez. Hemos medido nuestra estatura con otro compañero, la velocidad en una
carrera, el tiempo que nos lleva realizar un trabajo, la cantidad de agua que cabe en una
botella, la temperatura de nuestro cuerpo, etc. En todos estos casos lo que hacemos es
comparar una cosa con otra, es decir, comparamos una magnitud con respecto a otra. ¡Eso
es medir, comparar!; a continuación en este ensayo lograremos encontrar las primeras
unidades de medidas instauradas al comienzo de la historia humana, el sistema
internacional establecido para las medidas, algunos conversores útiles de medidas e
instrumentos para medir longitudes.
 Medir

¿Qué es medir…? Es una pregunta que la mayoría de todos nosotros hemos realizado
buscando alguna respuesta perfecta o exacta para lograr entender mejor esta cuestión,
según la Real Academia Española (R.A.E) lo define como “Comparar una cantidad con su
respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la segunda está contenida en la
primera.” Y podría ser considerada la definición correcta que nos llevará a comprender
nuestra cuestión planteada al principio pero como principal objetivo tendremos que darle a
este interrogante una explicación aún más clara o fácil de entender y lo dejaremos como
simplemente “Comparar”.

Desde los inicios de la población humana en el planeta tierra surge la necesidad para el
hombre de medir las cosas que están en su alrededor, se da cuenta que necesita cierto tipo
de medidas para lograr comprender las longitudes de un material que quiere poner a su
disposición y es ahí donde pone en práctica su ingenio para medir distancias y tamaños con
su propio cuerpo. Las primeras unidades que usaron nuestros antepasados fueron la
pulgada, el codo, brazada, pie, cuarto de mano y el paso. Estas unidades cuentan con la
grave problemática de no tener la misma medida para todos debido a la variable de tamaños
en cada humano, es por esta la principal razón que le da un comienzo a las unidades de
medidas invariables o exactas las cuales son totalmente universales, esto quiere decir que
aplica en todo nuestro orbe.

Ya dado la carencia de longitudes constituidas para que fueran reconocidas y empleadas

como medidas de igual magnitud se crea el Sistema Internacional de Medidas (S.I). Esta
organización de medidas se estableció en Francia con el fin de solucionar dos grandes
inconvientes que presentaban las antiguas medidas: 1. Unidades con el mismo nombre que
variaban de una provincia a otra; 2 .Las subdivisiones de las diferentes medidas no eran
decimales, lo cual representaba grandes complicaciones para el cálculo. Se trataba de crear
un sistema simple y único de medidas que pudiese reproducirse con exactitud en cualquier
momento y en cualquier lugar, con medios disponibles para cualquier persona. En 1795 se
instituyó en Francia el Sistema Métrico Decimal y en España fue declarado obligatorio en
1849. El Sistema Métrico se basa en la unidad "metro" con múltiplos y submúltiplos
decimales. Se establece como unidad de medida base y de longitud al metro la cual indica
magnitud física la cantidad de espacio que existe entre dos puntos (la distancia). Como el
metro es una unidad tan pequeña para medir algunas distancias se crearon los múltiplos de
este (unidades mayores) para evitar crear una nueva problemática de medidas; estas fueron
el miriámetro (1mam = 10.000 m), kilometro (1 km = 1.000 m), hectómetro (1 hm = 100m)
y decámetro (1 dam = 10m) pero además de medidas grandes también estaban sus inversas,
las de menor tamaño denominadas como submúltiplos del metro y sería el decímetro
(1dm=0.1 m), centímetro (1 cm = 0.01m) y milímetro (1 mm = 0.001).

Ya declaradas los nombres de las unidades se pensaba que era lo último que necesitaba
cualquier persona para poder a comenzar a trabajar con la mejor facilidad con estas hasta
que el mismo hombre pensante se dio cuenta que en algunos casos no era necesario o
incluso más complicado trabajar con algunas medidas y logró desarrollar la conversión de
estas, por medio de procedimientos no tan complejos lograba reducir y/o aumentar la
unidad de medida utilizada para su mejor beneficio; hoy en día, en pleno siglo XXI, con las
amplias tecnologías se utilizan conversores de medidas tanto online como físicas (es decir,
en internet y palpables, respectivamente) cuya velocidad y facilidad de uso es aún mayor
que ya los métodos empleados arcaicamente.

Pero ¿Ahora si lograremos medir cualquier cosa que el mismo hombre de hace miles de
años atrás intentó hacer con exactitud?, la respuesta es no, aún no, ya conocemos las
medidas con las que podríamos trabajar para darle los valores a lo que ya quisiéramos
medir pero se necesita las “herramientas” necesarias para poder comenzar a realizar nuestro
trabajo, podría dar y definir algunos ejemplos de instrumentos de medida de longitudes que
nos ayudarían a la hora de desempeñar la tarea de medir: 1. La cinta métrica se construye
en una delgada lámina de acero al cromo, o de aluminio, o de un tramado de fibras de
carbono unidas mediante un polímero de teflón (las más modernas). Las cintas métricas
más usadas son las de 10, 15, 20, 25, 30, 50 y 100 metros. 2. El calibre, también
denominado cartabón de corredera o pie de rey, es un instrumento para medir
dimensiones de objetos relativamente pequeños, desde centímetros hasta fracciones de
milímetros (1/10 de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de milímetro).
Un escalímetro (denominado algunas veces escala de arquitecto) es una regla especial
cuya sección transversal tiene forma prismática con el objeto de contener diferentes escalas
en la misma regla. Se emplea frecuentemente para medir en dibujos que contienen diversas
escalas. En su borde contiene un rango con escalas calibradas y basta con girar sobre su eje
longitudinal para ver la escala apropiada.

Tenemos claro que medir es simplemente comparar, es un hecho, que le llevo centenares de
años para que la población humana pasara de utilizar sus propias extremidades para medir o
determinar ciertas distancias a llegar a un acuerdo europeo que consiste en haber declarado
unidades de medidas exactas a nivel universal, medidas que son invariables y en cualquier
parte del mundo será igual a la del resto pero para poder lograr utilizar estas medidas
necesitamos hacer lo fundamental: Medir; ¿Cómo podemos lograrlo? Por medio de
instrumentos básicos y extraordinariamente útiles que el mismo hombre ha diseñado para
su propio bien y hoy en día es considerado el medir como un “pilar” de la vida humana,
porque sin ellas… Quién sabe si nunca hubiéramos conocido lo que hoy en día son las
grandes construcciones.
 Referencias

- Midiendo Longitudes,
http://rea.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/midiendolongitudes/ind
ex.html
- Definición de Sistema Métrico, https://definicion.de/sistema-metrico/
- Sistema Internacional de Unidades,
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades.htm