IDENTIDAD (SELF)

IDENTIDAD: CONCEPTO

▸ ¿aspectos personales o aspectos sociales?

▸ Identidad individual v/s Identidad social.

▸ Psicología - Sociología

▸ Identidad Psicosocial: Críticas a perspectiva psicologicista y

perspectiva sociologicista: Importancia del contexto en la creación
de la identidad. Sujeto no es autómata social, es capaz de agenciar.

▸ Identidad Social: relevancia de las categorías sociales.

 Teoría de Tajfel de Identidad Social (TIS)

POLARIZACIÓN

CONFLICTO
CATEGORÍA GRUPAL COMPARACIÓN SOCIAL
Proporciona identidad o ESTEREOTIPOS
Genera: nosotros / ellos
posición social. Y PREJUICIOS
Perspectiva de realidad
social

Prejuicios no corresponderían un malestar personal o una inadaptación. Más bien corresponden a

propiedades estructurales de una sociedad.
TEXTO

LÍNEA ARGUMENTAL DE TAJFEL

▸ Categorías usadas para ordenar, simplificar y comprender la
realidad social.

▸ Identidad relacionada a la pertenencia de grupos: autoconcepto

(conocimiento, significación emocional y evaluativo).

▸ Comparaciones con otros grupos (autoconcepto positivo)

▸ Comparaciones generan sesgos que refuerzan las diferencias

entre exogrupo y endogrupo.

▸ Comparaciones negativas: el grupo tiende a usar estrategias:

movilidad, creatividad, movilización social.
TEXTO

IDENTIDAD PERSONAL E IDENTIDAD SOCIAL

¿quién soy?

Identidad Psicosocial
IDENTIDAD PSICOSOCIAL

SOCIAL
IDENTIDAD CULTURAL IDENTIDAD
INDIVIDUAL IDEOLOGICO SOCIAL
LENGUAJE

IDENTIDAD O SELF NO ES FIJO O INMUTABLE CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL IMPERANTE

 IDENTIDAD

Perspectiva Biológica

Eynsenck Wilson
Sociobiología
Teoría de Personalidad
Presencia de rasgos: con dos dimensiones:
Aspectos de personalidad
Personalidad: intra-extraversión dependen de condiciones innatas

emocionalidad: neurosis - estabilidad

¿Logran explicar la identidad?

No, pero han tenido gran validez entre regímenes totalitarios.

Explicación biologicista lleva fácilmente a la discriminación.

TEXTO

PSICOANÁLISIS
▸ Teoría de Personalidad no de identidad.

▸ Personalidad: historia individual se centra en aspectos emocionales del pasado.

▸ Personalidad s produce por disociación y desconexión entre lo que nos pasas y lo

que pensamos, motivación y conciencia.

▸ Personalidad no es innata se construye por experiencias personales en

interacciones con otros significativos.

▸ Fuerzas pulsionales: eros y thanatos

▸ Desarrollo psicosexual

▸ Identidad se configuraria por los conflictos internos y las formas de defensa

psicológica. (ej. Teoría de la personalidad autoritaria).
EXPERIENCIA DE IDENTIDAD
DIMENSIÓN FENOMENOLÓGICA.

A. CONCIENCIA
¿QUIEN SOY YO?
SE VINCULA A LA CONCIENCIA. ES NECESARIA PARA CONSTRUIR LO QUE SOMOS.
FENOMENOLOGÍA HACE REFERENCIA A LA EXPERIENCIA SUBJETIVA QUE TENEMOS DEL YO
MEDIANTE LA CONCIENCIA.

B. AGENCIA.
PRODUCIR EFECTOS EN MI Y EN LOS OTROS, CAPACIDAD DE ESCOGER ENTRE DIFERENTES ALTERNATIVAS.

PERO…. ¿ELEGIMOS….?. NECESARIO TOMAR CONCIENCIA DE LAS LIMITACIONES PARA

TRASCENDERLAS.
NARRATIVA DEL SI MISMO

▸ Lenguaje.

▸ Palabras tienen connotaciones y valoraciones sociales

fruto de la ideología dominante.

▸ se favorecen ciertas identidades.

▸ culturas ancestrales: “viejo”: sabio

▸ Culturas occidentales: “viejo”: desechable.

LENGUAJE : REACCIONAMOS SEGÚN EL COMO INTERPRETAMOS LOS HECHOS POR LAS PALABRAS QUE USAMOS.

O bien….

Infantil: Proviene del latin “infans” o el que no

habla.

Ya pueden deducir también quienes conformaban

la infantería en los combates.

¿Actualmente qué construcciones

lingüísticas que afectan en nuestra
identidad?

Relación entre self e identidad es de inclusión: self es el núcleo de la identidad.

TEXTO

DIVERSIDAD CULTURAL

▸ Cultura: tradiciones, normas, símbolos y valores que

conforman una sociedad y se mantienen a través del
aprendizaje, interiorización, transmisión entre personas.

▸ Cultura: Concepto de self

TEXTO

IDENTIDAD Y CATEGORIAS SOCIALES

▸ Categorización,
comparación y
diferenciación social.

▸ Sujetos: roles, atributos.

Categorías eliminan la
individualidad.
Ideología: dominante
da explicación a
comportamientos .
TEXTO

PERTENENCIA A GRUPOS : OBJETIVO O SUBJETIVO??

 Teoría de Tajfel de Identidad Social (TIS)

POLARIZACIÓN

CONFLICTO
CATEGORÍA GRUPAL COMPARACIÓN SOCIAL
Proporciona identidad o ESTEREOTIPOS
Genera: nosotros / ellos
posición social. Y PREJUICIOS
Perspectiva de realidad
social

Categorización tiene valor instrumental, ideológico y de orientación.

Bonfrenbrenner: Efecto Espejo.

Prejuicio sociocéntrico
PREJUICIO Y
DISCRIMINACIÓN
TEXTO

CONCEPTOS
▸ Prejuicio: actitud generalmente
negativa hacia determinadas
personas, que se origina por
pertenecer a determinados grupos
sociales y no por sus características
personales.

▸ Discriminación: comportamiento,
▸ Estereotipos: formado por creencias acciones específicas dirigidas a las
sociales (cognición social) que están personas afectadas por los prejuicios,
socialmente asociadas a una con dos objetivos: favorecer a los
categoría grupal, las cuales provocan miembros de la propia categoría y
prejuicios y los justifican. (percepción- perjudicar a los miembros de otras
significación-represetación) categorías.
EFECTO PIGMALIÓN
EXISTE UN PUEBLO EN GHANA CENTRAL LLAMADO ASHANTI. CADA NIÑO QUE NACE RECIBE UN
NOMBRE ESPIRITUAL QUE SE BASA EN SU DÍA DE NACIMIENTO Y CADA DÍA ESTÁ ASOCIADO A UN
CONJUNTO DE RASGOS DE PERSONALIDAD.

A LOS NACIDOS EN LUNES SE LES LLAMADA KWADWOY TRADICIONALMENTE SE LES CONSIDERA

CALMADOS Y PACÍFICOS. A LOS NIÑOS NACIDOS EN MIÉRCOLES SE LES CONOCE COMO KWAKU Y
SE SUPONE QUE TIENEN MALA CONDUCTA. UN PSICÓLOGO DECIDIÓ ESTUDIAR SI ESTA TEMPRANA
ETIQUETA PODRÍA TENER UN IMPACTO A LARGO PLAZO EN LA AUTOIMAGEN Y, POR TANTO, EN LA
VIDA DE LOS NIÑOS.

PARA ELLO, EXAMINÓ LA FRECUENCIA CON LA QUE AMBOS NOMBRES APARECÍAN EN LOS
REGISTROS DE LOS TRIBUNALES JUVENILES POR COMETER ALGÚN DELITO. Y, ¡EFECTIVAMENTE! EL
RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN MOSTRÓ QUE EL NOMBRE DADO A UN NIÑO EN SU NACIMIENTO
AFECTABA A SU CONDUCTA, YA QUE HABÍA UNA NOTABLE SUPERIORIDAD DE DELINCUENTES CON EL
NOMBRE DE KWAKU (A LOS QUE PRONOSTICABAN MALA CONDUCTA) QUE KWADWO (LOS
PACÍFICOS).
ESTRUCTURA SOCIAL Y ROL
Rol: modelo organizado de comportamientos que se desprende
de la posición determinada que ocupa la persona dentro de un
conjunto interaccional.
Rol: interviene en la configuración de la identidad

Status: valoración, prestigio o significado que la sociedad otorga a un

determinado rol.
Idea de identidad: resultado de la construcción de la estructura
social según los contextos.

Irving Goffman
IDENTIDAD E INTERACCIÓN SIMBOLICA: OTRA MANERA DE ENTENDER LA IDENTIDAD
‣ Self o identidad no preexiste a las interacciones sociales. Surge en el transcurso de éstas.

‣ Se construye por respuestas de los otros hacia uno mismo y no por respuestas de uno mismo hacia
los otros.

‣ Cooley: espejo a partir de las miradas de los otros, nos configurábamos una imagen de nosotros
mismos.

‣ Self depende de la interacción con los otros, del contexto de la interacción y de la forma de
negociar el significado entre actores respecto del contexto.

‣ Características:

‣ identidad situado y depende del contexto. Es múltiple, cambia conforme el contexto.

‣ identidad es emergente no preexiste a las relaciones

‣ Identidad es recíproca

‣ Identidad es negociada

‣ La identidad es causa y resultado de la interacción social.

TEXTO

SOCIOCONSTRUCCIONISMO
‣ Enfasis en la recuperación de la dimensión sociohistórica del self.

‣ Concepcion dominante del self , útil para el tipo de sociedad

‣ Cada epoca histórica construye el individuo que mas le conviene.