Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
DEL LITORAL.
ESPOL
FIEC
Laboratorio de Comunicaciones
Inalámbricas.
Práctica # 9:
Modulación Digital en Banda Base
Estimación de canal y Ecualización.
Nombre:
Arnaldo André Abad Gómez.
Natalia Valeria Bonifaz Montaguano.
Montaguano .
Paralelo: 2.
r!"o:
Lunes, 07!0 " 0#!0 .
Feca $e Pre%e&taci'&:
Lunes, enero $0, 20$%.
I&tro$!cci'&:
&sta 'ez (ontinuamos (on el desarrollo )ue )uedo a la mitad en la (lase
anterior. *reamos un nue'o V+ en donde utilizaremos los V+s antes (reados
de LL-& de la matriz toe/litz, los (uales nos audarn /ara sim/li1(ar la
estr
estru(
u(tu
tura
ra del
del fun(
fun(io
iona
nami
mien
ento
to de nues
nuestr
tro
o e(ua
e(uali
liza
zado
dorr. -e util
utiliz
izan
an
erramientas f(iles de usar (omo son las del men Arra )ue son a bien
(ono
(ono(i
(ida
dass e indis
indis/e
/ens
nsab
able
les
s /or)
/or)ue
ue se ne(e
ne(esi
sita
ta e3tr
e3trae
aerr dato
datos
s de una
una
se(uen(ia )ue se re(ibe (ono(iendo el retraso nd se /uede formar la 1la
(olumna /ara la matriz toe/litz, )ue luego ser utilizada /ara /oder tener el
1ltro estimado )ue a(tuar (omo nuestro e(ualizador (ontrarrestar as4 los
efe(tos dados /or el (anal o medio de /ro/aga(ión.
(arco Te'rico
e'rico::
Métodos de Ecualización.
rá)co%:
LL-& $.'i5
toe/litz 2.'i5
dire(t6e)ualizer 2.'i5
De%cri"ci'& * A&áli%i% $el C'$i+o:
LLSE 1.vi:
&n la /rimera /arte /ara desarrollar el algoritmo )ue nos de la solu(ión del
error (uadrti(o lineal LL-&8 de una matriz dada )ue es (ono(ida as4
(omo de un 'e(tor (uos 'alores también son (ono(idos. 9enemos )ue la
e(ua(ión gu4a es5
toeplitz 2.vi:
&n esta segunda /arte /ara (rear la matriz 9oe/litz se uega (on las
fun(iones es/e(iales /ara arreglos. -e (omienza sa(ando el tamaCo de los
arreglos (on A<<AD -+E&, el tamaCo de la (olumna ir al N del F>< L>>=
disminuido en uno, /or)ue no tomaremos en (uenta el /rimer dato, luego
(on la fun(ión +N:&? A<<AD tomamos el elementos )ue se en(uentra en la
/osi(ión i, donde i 'a desde $ asta N$, luego ingresamos este elemento al
arreglo )ue 'iene de la 1la de entrada eliminamos siem/re el ltimo
elemento (on la erramienta :&L&9& F<>M A<AD /ara )uedarnos (on la
longitud normal, usando un -H+F9 <&G+-9&< /odemos guardar este arreglo
'ol'erlo a meter en el lazo, as4 se efe(tuar asta )ue se aan efe(tuado
las m$ itera(iones, al 1nal se (on(atena lo )ue sale del lazo (on la /rimera
1la.
direct_equalizer 2.vi:
*on los V+s antes (reados nos audaremos en el fun(ionamiento de este
Nue'o V+. =ara em/ezar tenemos )ue e3traer de los /armetros de entrada,
el 'alor de la longitud del e(ualizador la se(uen(ia de entrenamiento,
(omo estos /armetros estn en un (luster, ne(esitamos enton(es un
@NB@N:L& BD NAM& /ara /oder e3traerlos. *omo se ne(esita formar el
arreglo de las 1las el arreglo de las (olumnas a /artir de una se(uen(ia de
entrada dada, utilizaremos dos F>< L>>= en (uo interior (ontendrn la
erramienta de +N:&? A<<AD /ara /oder e3traer los elementos desde la
se(uen(ia de entrada, el 4ndi(e en (ada for 'ariar de/endiendo de )ue
)ueramos formar. =ara el (aso de la 1la, el 4ndi(e 'a desde nd 08 asta nd
Lf8, es de(ir en N se (one(ta la longitud del e(ualizador dire(tamenteI
/ara el (aso de la (olumna, el 4ndi(e 'a desde nd J 08 asta nd J Nt;28,
es de(ir en N ir (one(tada el resultado de di'idir /ara dos el tamaCo de la
se(uen(ia de entrenamiento, se lo di'ide /ara dos /or)ue en los /armetros
de entrada, la se(uen(ia de entrenamiento est guardada /ero el doble,
/ara obtener el tamaCo del arreglo )ue (ontiene la se(uen(ia de
entrenamiento nos 'alemos de la erramienta de A<<AD -+E&.
@na 'ez obtenida la 1la la (olumna en los lazos for, se la ingresa al subV+
(reado anteriormente /ara obtener la matriz toe/litz, )ue ingresar luego al
otro subV+ unto (on la se(uen(ia de entrenamiento /ara darnos el
e(ualizador o el 1ltro estimado unto (on el error (uadrti(o medio.
&s /re(iso 'ol'er a re(ordar )ue (omo en los /armetros de entrada la
se(uen(ia de entrenamiento est guardada dos 'e(es, es ne(esario antes
de ingresarla al ltimo subV+ di'idirla a la mitad (oger (ual)uiera de la dos
/artes, /ara esto nos audamos de la o/(ión -=L+9 $: A<<AD en donde
ingresaremos la se(uen(ia de entrenamiento el tamaCo de este arreglo
di'ido /ara dos. 9ambién /ara lo )ue (orres/onde al retraso a(tual del
e(ualizador se debe tener en (uenta )ue (uando el retraso nt es maor )ue
la longitud del e(ualizador a )ue a(er una (orre((ión /ara esto
modi1(amos en forma general (on una sim/le di'isión entre el 'alor del
retraso de entrada (on el tamaCo del e(ualizados el residuo ser4a el
retraso (orregido, nótese )ue (uando nt es menor )ue el tamaCo del
e(ualizador no nos afe(ta (uando esto no se (um/le nos da el retraso
e3a(to.
Re%!lta$o%:
CANAL DE ,ANDA ANOSTA
*on &(ualizador
-in &(ualizador
CANAL DE ,ANDA ANC-A
PERFIL DE POTENCIAS
$2
$0
=&<F+L :& =>9&N*+A-
%
0
0 2 K % $0 $2
Pre+!&ta% co&te%ta$a%:
$. &n su im/lementa(ión de toe/litz.'i se le soli(itó (onstruir una matriz
9oe/litz a /artir de una 1la (olumna ini(ial de la matriz. *onsidere
)ue el /rimer elemento de la 1la la (olumna debe ser igual. ué
ar su V+ si el /rimer elemento ini(ial de (ada arreglo es diferente
Pues según lo programado solo se escribira en la matriz !oeplitz la
primera "la tal como nos la da la entrada# es decir $ue si el primer
elemento en la columna de entrada es distinto al primer elemento de
la "la de entrada# se toma en cuenta el de la "la# debido a $ue se
concatena esta "la con el desplazamiento de la misma ingresándole
elementos desde el ndice % de la columna de entrada.
B&<
B&<
&n el (anal +-+ donde se in(or/ora ruido, a media )ue aumenta el -N< su
tasa /romedio de error de bit aumenta, de la misma manera notamos )ue
(uando la longitud del e(ualizador es ms grande, el a'erage B&< es maor.
PERFIL DE POTENCIAS
$2
$0
=&<F+L :& =>9&N*+A-
%
0
0 2 K % $0 $2
Co&cl!%io&e%:
Vemos (omo al no utilizar un e(ualizador, la seCal re(ibida sufre de
desfases, atenua(iones e in(lusi'e retrasos debido al medio en el )ue
se /ro/aga, /ero (on la im/lementa(ión de un e(ualizador esto es
(ontrarrestado, (orriendo el efe(to de retraso el de atenua(ión
/rin(i/almente, esto se /uede obser'ar (uando en la (onstela(ión los
s4mbolos estaban rotados e in(luso ubo )ue (ambiar la es(ala /ara
/oderlos 'er lo )ue signi1(a )ue la energ4a es también mu baa.
Recome&$acio&e%:
A(ordarse en el momento de trabaar (on la se(uen(ia de
entrenamiento, )ue en el (luster el arreglo (ontiene dos 'e(es la
se(uen(ia de entrenamiento.
,iblio+ra12a:
tt/5;;agamenon.ts(.ua.es;Asignaturas;ittt;td;a/untes;=resenta(ion
20tema20$./df
tt/5;;WWW.(oimbraWeb.(om;do(umentos;digital;K.!6transmision6digital6
bbase./df
tt/5;;arant3a.ii.uam.es;Xta(;:o(umenta(ion;9ema6+6=arte6++6'er$./df