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1.Presentación de la práctica.
En esta práctica mediremos la capacidad de una solución para mantener constante su pH, es decir,
su capacidad de amortiguamiento.
2. Requisitos, precauciones y evaluación.
Requisitos
Material didáctico infundido en clase por parte de la Ingeniera Jessica Criollo abordando el tema
de conductividad.
Precauciones
Mirar que los materiales no estén trisados.
Hidróxido de sodio
Identificación de Riesgos: Puede ser mortal si se ingiere. Perjudicial si se inhala. Provoca
quemaduras en un área de contacto. Reacciona con agua, ácidos y otros materiales. Síntomas
relacionados con la exposición
- Inhalación: Irritante Severo: Efectos de la inhalación de polvo o niebla varían desde una
irritación leve de daño grave del tracto respiratorio superior, dependiendo de la severidad de la
exposición. Los síntomas pueden incluir estornudos, dolor de garganta o la nariz que moquea.
Puede ocurrir Neumonitis severa.
- Contacto con los ojos: Corrosivo, Causa irritación de los ojos, y con mayor exposición puede
causar quemaduras que pueden dar lugar al deterioro permanente de la visión, incluso ceguera. -
Contacto con la piel: Corrosivo, El Contacto con la piel puede causar irritación o quemaduras
graves y cicatrices con una mayor exposición.
- Ingestión: Corrosivo, La ingestión puede causar quemaduras severas de la boca, garganta y
estómago. Los síntomas pueden incluir sangrado, vómitos, diarrea, caída de la presión arterial. El
daño puede aparecer días después de la exposición.
Acetato de sodio
‐Inhalación: Puede causar irritación en el tracto respiratorio. Los síntomas pueden incluir tos,
dolor de garganta, dificultad para respirar y dolor torácico.
‐Piel: Puede causar irritación con enrojecimiento y dolor
‐Ojos: Puede causar irritación enrojecimiento y dolor
‐Ingestión: Las grandes dosis pueden producir dolor abdominal, náuseas y vómitos.
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Jose Israel Caldas Campoverde estudiante de quinto nivel de la carrera de Ingeniería Ambiental, correo
electrónico: israel.caldas@ucuenca.ec
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Ing. Jessica Criollo profesor de la carrera Ingeniería Ambiental, correo electrónico:
jessica.criollo@ucuenca.edu.ec
Preparación de soluciones Amortiguadoras
Israel Caldas, Ing. Jessica Criollo
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ing. Ambiental
Asignatura: Fisicoquímica, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 30/10/2017
Ácido acético
Identificación de Riesgos: Líquido incoloro ¡peligro! Líquido y vapor inflamable. Corrosivo,
puede ser nocivo si se absorbe a través de la piel. Causa severa irritación y quemaduras de piel,
ojos tracto respiratorio y digestivo.
Primeras vías de exposición: Piel, ojos, vías aéreas Síntomas relacionados con la exposición
- Inhalación: Irritación severa de la nariz y la garganta, náuseas, resfriado, dolor en el pecho y
dificultad respiratoria. Alta concentración puede causar inflamación en las vías respiratorias
(bronconeumonía) y acumulación de fluidos en los pulmones (edema)
– Contacto con los ojos: Puede causar quemaduras irreversibles de la córnea. Vapores de ácido
acético, o líquido pueden causar irritación.
-Contacto con la piel: Es corrosivo, produce quemaduras, altamente irritante.
- Ingestión: Quemaduras e inflamación de la boca, el abdomen y la garganta, vómito y deposición
con sangre. Irritación tracto gastrointestinal (esófago y estómago), espasmos estomacales,
también puede resultar vómito con sangre, daños en los riñones.
Ácido Clorhídrico
Peligros en la persona: Por inhalación produce irritación de las mucosas, dolores retroesternales
y epigástricos, edema pulmonar y de laringe. Estas lesiones pueden presentarse o agravarse con
efecto retardado y dejar secuelas.
Produce irritación y quemaduras de piel que pueden ser importantes si no se produce un rápido
lavado. En los ojos produce irritación y quemaduras que pueden producir opacidad de córnea, en
algunos casos de carácter irreversible. Su ingestión produce dolores bucales, retroesternales y
epigástricos. Quemaduras graves en la cavidad bucal. Lesiones cáusticas en el tracto digestivo
superior. Transcurridos unos días se pueden presentar hemorragias digestivas, shock y otras serias
complicaciones.
Evaluación:
Los conocimientos que se deben dominar en esta práctica son: Soluciones amortiguadoras, pH,
titulación.
3. Objetivos
Preparar una solución amortiguadora y comprobar su amortiguamiento.
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Jose Israel Caldas Campoverde estudiante de quinto nivel de la carrera de Ingeniería Ambiental, correo
electrónico: israel.caldas@ucuenca.ec
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Ing. Jessica Criollo profesor de la carrera Ingeniería Ambiental, correo electrónico:
jessica.criollo@ucuenca.edu.ec
Preparación de soluciones Amortiguadoras
Israel Caldas, Ing. Jessica Criollo
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ing. Ambiental
Asignatura: Fisicoquímica, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 30/10/2017
5.Exposicion.
HA + H2O A– + H3O+
La disolución buffer debe contener una concentración relativamente grande de cada uno de
losintegrantes del par conjugado, de modo que:
la especie ácida del sistema buffer pueda reaccionar con los iones OH– que se le añadan
la especie básica del sistema buffer pueda reaccionar con la cantidad de iones H+ que
se añadan.
La presencia del par conjugado hace que la especie débil se disocie en menor proporción:
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Jose Israel Caldas Campoverde estudiante de quinto nivel de la carrera de Ingeniería Ambiental, correo
electrónico: israel.caldas@ucuenca.ec
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Ing. Jessica Criollo profesor de la carrera Ingeniería Ambiental, correo electrónico:
jessica.criollo@ucuenca.edu.ec
Preparación de soluciones Amortiguadoras
Israel Caldas, Ing. Jessica Criollo
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ing. Ambiental
Asignatura: Fisicoquímica, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 30/10/2017
El uso de las disoluciones buffer es importante en muchos procesos industriales, así por ejemplo en el electroplatinado, la
elaboración del cuero, de materiales fotográficos y de tintes.
En la investigación bacteriológica, generalmente se debe mantener el pH de los medios de cultivo para el crecimiento de las
bacterias en estudio.
En el cuerpo humano los valores del pH varían mucho de un fluido a otro, sin embargo estos valores son fundamentales para
el funcionamiento adecuado de las enzimas y el balance de la presión osmótica y se mantienen gracias a las disoluciones
buffer.
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Jose Israel Caldas Campoverde estudiante de quinto nivel de la carrera de Ingeniería Ambiental, correo
electrónico: israel.caldas@ucuenca.ec
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Ing. Jessica Criollo profesor de la carrera Ingeniería Ambiental, correo electrónico:
jessica.criollo@ucuenca.edu.ec
Preparación de soluciones Amortiguadoras
Israel Caldas, Ing. Jessica Criollo
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ing. Ambiental
Asignatura: Fisicoquímica, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 30/10/2017
6.Proceso y procedimiento
6.1 Proceso
Soluciones de; Titulamos con;
Preparar cuatro NaOH, HCl
NaOH, HCl, preparamos las
soluciones 0.1 respectivamente. Medir el pH
CH3COOH, soluciones buffer
Molar
CH3COONa (10 gotas)
6.2 Procedimiento
1. Preparamos soluciones de NaOH, HCl, CH3COOH, CH3COONa de 100ml 0.1Molar.
2. Preparamos dos soluciones Buffer de 100ml con CH3COOH+CH3COONa con 50ml de
cada uno de ellos.
3. Medimos el pH del buffer.
4. Tomamos un buffer y adicionamos 10gotas de HCl, medimos el pH.
5. Tomamos un buffer y adicionamos 10gotas de NaOH, medimos el pH.
6. Tomamos una muestra de agua y medimos el pH.
7. Tomamos 50ml de agua y adicionamos 10gotas de HCl, medimos el pH.
8. Tomamos 50ml de agua y adicionamos 10gotas de NaOH, medimos el pH.
7. Resultados y/o discusión.
Ácido Clorhídrico
Ácido acético 0,1M 36.46gr/mol 1000cc
0,1M 60gr/mol 1000cc
0,1M 0,3646gr 100cc
0,1M x=0,6gr 100cc
v=m/d 0,6/1,059gr/cm³ v=m/d 0,3646gr/1,185gr/cm³ 0,3076cc
0,571cc
pH Ph+10gotas(HCl) pH+10gotas(NaOH)
Buffer 5,09 5,08 5,12
Agua 10,19 4,03 11,22
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electrónico: israel.caldas@ucuenca.ec
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Preparación de soluciones Amortiguadoras
Israel Caldas, Ing. Jessica Criollo
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ing. Ambiental
Asignatura: Fisicoquímica, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 30/10/2017
7.2 Discusión.
Efectivamente en la práctica podemos observar que las soluciones buffer mantienen constantes o
varían muy poco su pH, al adicionar ya sea un ácido fuerte como el HCl o una base fuerte como
el NaOH, pero debemos recalcar que una solución buffer o amortiguadora va a mantener su pH,
si adicionamos ácidos o bases ya sean fuertes o débiles.
8.Conclusiones y recomendaciones.
Según los datos obtenidos podemos observar que las soluciones buffer varían muy poco
su pH, de 5,09 a 5,08 al adicionar HCl y de 5,09 a 5,12 al adicionar NaOH, por lo que
podemos concluir que efectivamente son soluciones amortiguadoras.
Y por el contrario al adicionar HCl y NaOH a una muestra de agua podemos observar
que el pH cambia de 10,19 a 4,03 y a 11,12 respectivamente, por lo que podemos decir
que el agua no es un buffer.
Como recomendación debemos tomar en cuenta que los instrumentos están
completamente secos, que los equipos estén bien calibrados y que al realizar la titulación
debe realizarse gota a gota para tener una mayor exactitud en los datos obtenidos.
9. Bibliografía.
http://portales.puj.edu.co/doc-quimica/fds-labqca-
dianahermith/%C3%81cido%20ac%C3%A9tico.pdf
http://www.inr.gob.mx/Descargas/bioSeguridad/acetatoSodio31.pdf
http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/368-soluciones-buffer-o-
amortiguadoras.html
10.Anexos
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