INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CIENTIFICA SANITARIA

La investigación es una forma de conciencia social que constituye un sistema,

históricamente formado, de conocimientos ordenados, cuya veracidad se comprueba y se
puntualiza constantemente en el curso de la práctica social.

Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y obtenidos mediante la

observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos; de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen
principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

Síntesis histórica de la ciencia

Hace poco más de 2500 años comenzó a desarrollarse el género de racionalidad

retrospectiva e hipotética que ha fundado el pensamiento científico, su existencia acredita
que es para la especie humana factible describir y explicar la naturaleza, los estados, el
comportamiento y las conexiones de objetos que son propios de los diferentes campos de la
realidad.

En los inicios de la investigación, dominaba la intuición, la subjetividad; sus preguntas

fundamentales tenían que ver con la supervivencia y satisfacción de las necesidades vitales,
y sus repuestas estaban imbuidas de ingenuidad, ignorancia, mucho mito, pero tampoco
estaba privado completamente del razonamiento.

El hombre primitivo logró significativos avances, aunque mayormente dedicados a

garantizar la subsistencia de la especie mas no a la explicación racional del mundo, en los
siglos que duro esta etapa sugirieron grandes sabios, buenos observadores de
la naturaleza que recogieron el fruto de la experiencia y de los demás,
acumulaban información, convirtiéndose en referentes a los cuales la gente acudía en busca
de orientación, esas preguntas y respuestas lo ratificamos una vez más eran
prácticas, útiles relativas a la vida diaria vinculadas a la resolución del problema, cotidianos
y "Empapadas de moralidad, misticismo y religiosidad"

La fase intermedia inicio con estudiosos y pensadores que renegaron del mito, y
privilegiaron intencionadamente la razón, dejaron de simplemente acumular información y
comenzaron a sistematizarla, y a codificarla, la ciencia que hasta este momento había sido
una sola unidad llamada genéricamente filosofía comenzó a estructurarse en cuerpos
doctrinarios, más específicos que proporcionaron los primeros sistemas de explicación
razonar a las interrogantes del ser humano que habían rebasado las necesidades de
subsistencia, para ampliarse las necesidades de información, de satisfacción de la insaciable
curiosidad.

1
Es la época de grandes filósofos quienes fueron los primeros investigadores, propiamente
dichos, viajaban por todo el mundo tratando de acercarse a los hechos, para desmitificar
aquellas historias fantásticas que les fascinaba o indignaba, consultaban con otros sabios
consultaban bibliotecas, inquirían a los viajeros en los puertos y en los mercados, se
entrevistaban con reyes campesinos, navegantes, armados de la razón y motivados por la
búsqueda de verdad dieron la patada inicial "A la investigación seria y formal y al
nacimiento de las ciencias"

Un tercer momento resultante de un largo proceso, lo marca quienes desde un principio se

llamaron alquimistas y más tarde ya aproximadamente científicos, eran los que no se
conformaban con buscar los objetos donde se encuentren o esperar que sucedan
los fenómenos para estudiarlos.

Mientras se manifestaban ellos fueron más allá decidieron provocar los hechos, manipular
las “variables” para tener la oportunidad de observar con más detenimiento y verificar sus
componentes sus verificaciones causas efectos usos había nacido la experimentación por
medio la intervención y manejo de elementos y circunstancias pudieron hacer un
seguimiento más profundo de los fenómenos cuya sistematización se vio impulsada
definitivamente con la invención de la imprenta.

Colegas de todos los rincones podían reproducir las experiencias y verificar o cuestionar los
resultados o conclusiones eso potencio la investigación ya que se fueron
estableciendo procedimientos dando forma a lo que se dio en llamar, método científico, es
decir la rigurosidad en la experimentación, en el manejo de los objetos, procedimientos,
instrumentos y datos y el propio razonamiento.

El desarrollo de las ciencias experimentales que permitió que el ser humano alcance más
conocimientos en un siglo que en el resto de su historia. El aporte final lo ha hecho
la informática con todas sus aplicaciones. Lo cual ha comenzado a impactar en el quehacer
científico en general y en la investigación en general.

Una de las principales formas de actividades científico-técnicas se ve en los procesos

investigativos, pues se emplean todos los conocimientos adquiridos, su verificación, y la
forma de utilizarlos en beneficio de la sociedad; además de los procesos investigativos;
existen otras actividades que de una u otra manera están relacionadas con el desarrollo de la
ciencia y la tecnología.

El estudio de la investigación científica no es exclusivamente de nuestro siglo, ya que se

remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran científico utilizo lo que se llamó por
mucho tiempo, "Método Científico". La Investigación Científica es un procedimiento que
utilizan las personas de ciencias para: Comprobar hipótesis, solucionar problemas,
formular teorías.

2
No hay una investigación científica que sea común para todas las ciencias, pero como se
aborda la resolución de problemas va a depender del fenómeno estudiado. Todo
investigador o científico debe tener en cuenta en su investigación; detectar el problema,
formular hipótesis, tener una recolección de datos para contrastar la hipótesis que lo llevará
a la conducción de la solución del problema y aumentará el conocimiento científico el cual
incide en la sociedad.

Identificar aspectos sobresalientes de la investigación científica como; hipótesis,

planteamiento de problema, análisis de resultados, propuesta de diseño experimental.

Reconocer los valores y actitudes de los científicos. Comprender

la utilidad de modelos científicos.

Valorar críticamente el aporte del trabajo científico al progreso de la humanidad Analizar

acontecimientos y personajes desde su incidencias humanas y social.

Identificar las fases o etapas principales de la investigación científica, basándose en el

relato de una investigación científica.

Enjuiciar el método científico como una forma de conocimiento de la realidad. Aplicar los
conocimientos adquiridos en relación a un problema que detecta en su comunidad.

Nota: Nos reservamos derechos de autoría de este resumen. Prohibida su reproducción.