MANUEL QUINTERO QUINTERO

DIRECTOR GENERAL

Originario del Estado de Sinaloa, Ingeniero en Aeronáutica por la Escuela Superior de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica del Instituto Politécnico Nacional, con Maestría en Administración por el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Cuenta con Diplomados en Competitividad y
Excelencia a Nivel Mundial por la Universidad Estatal de San Diego y Uso de Nuevas Tecnologías y su
Aplicación en la Educación a Distancia, por la Universidad La Salle y el Instituto Latinoamericano de
Comunicación Educativa.

En su trayectoria académica y profesional, ha dirigido proyectos educativos y de investigación, tanto en el

Instituto Politécnico Nacional como en otras instituciones públicas y privadas. En el IPN ha ocupado
diversos cargos, entre los que destacan: Director de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, Unidad Ticomán; Director Fundador de la Dirección de Educación a Distancia, Secretario
Técnico, Secretario de Apoyo Académico, Secretario de Extensión e Integración Social y Secretario
Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones (organismo descentralizado de la SEP). En la Secretaría
de Educación Pública fue Director General de Televisión Educativa, Rector fundador de la Universidad
Abierta y a Distancia de México y en el ámbito internacional ocupó el cargo de Director General del
Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.

Ha desarrollado y coordinado proyectos de trascendencia nacional en materia de investigación, desarrollo

social y competitividad, entre los que destacan: Red Nacional de Videoconferencia para la Educación
Superior; Sistema de Educación Satelital (EduSat), Telesecundaria, Sistema de Educación Media Superior
a Distancia (EMSAD); Sistema Campus Virtual Politécnico; creación de Centros Regionales de
Educación Continua y a Distancia; Sistema Interactivo de Educación Tecnológica para Empresas,
Proyecto de Redes Estatales de Educación y Salud, Centro Latinoamericano de Acervos Virtuales
Educativos; Plataforma Multipantalla para el Desarrollo de la Educación y Cultura en Ibero América; Red
Escolar y Secundaria para América Latina con Convergencia de Medios, así como otros relacionados con
diseño de modelos curriculares, pedagógicos y de evaluación; sistemas de información, administración y
gestión escolar en línea, observatorios virtuales empresariales, y modelos de incubación de empresas. De
gran relevancia son los estudios para la creación de la Universidad Abierta y a Distancia de México y su
puesta en operación, así como el Proyecto para establecer en las entidades federativas Sistemas Estatales
de Educación Superior Abierta y a Distancia.

Ha colaborado en Consejos de diversas organizaciones de apoyo a la educación y participado en

instituciones como la Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura de las Naciones Unidas
(UNESCO), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES),
el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) y la Comisión Metropolitana
de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS).

En 2011 recibió la Presea “Lázaro Cárdenas”, que es el máximo reconocimiento que otorga el Instituto
Politécnico Nacional a miembros distinguidos de su comunidad.

En la industria aeronáutica, fue Jefe de Mantenimiento de la Unidad de Transporte Aéreo del Poder
Ejecutivo Federal (UTAPEF) y supervisor de mantenimiento y adiestramiento en la Compañía Mexicana
de Aviación.

En el área de investigación, participó y coordinó proyectos de construcción de prototipos de aeronaves

utilitarias, agrícolas y de adiestramiento; fue parte del grupo mexicano para la adquisición de los satélites
Solidaridad y del grupo interinstitucional para el diseño y desarrollo del Microsatélite Experimental
SATEX-1. Fue representante de México ante Naciones Unidas en el desarrollo y puesta en operación del
Centro Regional de Educación en Ciencia y Tecnología Espacial para América Latina (CRECTEAL).

Ha presidido diferentes asociaciones académicas y profesionales, como: la Corporación Universitaria para

el Desarrollo de Internet (CUDI), la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, el
Colegio de Ingenieros Mexicanos en Aeronáutica, la Asociación de Ingenieros en Aeronáutica y la
Sociedad de Ex-alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

A partir del 26 de septiembre de 2014, el Mtro. Manuel Quintero Quintero, fue designado por el
Presidente, Lic. Enrique Peña Nieto, como el primer Director General del Tecnológico Nacional de
México, organismo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.

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México, D.F., 26 de septiembre de 2014. TNM/DDC. Por instrucciones del Presidente de la República,
licenciado Enrique Peña Nieto, el Subsecretario de Educación Superior, doctor Fernando Serrano
Migallón, en representación del Secretario de Educación Pública, licenciado Emilio Chuayffet Chemor,
nombró al maestro Manuel Quintero Quintero como Director General del Tecnológico Nacional de
México.

La ceremonia se llevó a cabo en el edificio de la Secretaría de Educación Pública, en el Centro Histórico

de la Ciudad de México, ante la presencia de directivos del Tecnológico Nacional de México, TNM. En el
evento, el Subsecretario dio posesión al maestro Quintero Quintero como nuevo titular de este organismo
desconcentrado de la SEP.

Originario del Estado de Sinaloa, el ex Rector de la Universidad Abierta y a Distancia de México, es

Ingeniero en Aeronáutica por la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto
Politécnico Nacional, con Maestría en Administración por el Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey.

En el sector educativo el maestro Quintero Quintero se ha desempeñado en distintos cargos, fue Director
General del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa; Director General de Televisión
Educativa; Secretario Técnico del Instituto Politécnico Nacional; Director Fundador de la Dirección de
Educación a Distancia del IPN y Director de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del
IPN, entre otros.

A lo largo de su trayectoria académica y profesional, el maestro Quintero Quintero ha dirigido diversos

proyectos educativos y de investigación, tanto en el Instituto Politécnico Nacional como en otras
instituciones públicas y privadas.

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El día 26 de septiembre del 2014 es un día histórico para el Tecnológico Nacional de México, ya que se
cumple con lo estipulado en el Decreto de creación del Tecnológico de México al dar nombramiento al
Director General aceptando la responsabilidad el Maestro en Administración Manuel Quintero Quintero,
quien fue presentado por el Subsecretario de Educación Superior, Doctor Fernando Serrano Migallón. en
representación del Secretario de Educación Pública, Lic. Emilio Chuayffet Chemor, dando cumplimiento
a la instrucción dada por el Lic. Enrique Peña Nieto, Presidente de la República.

Curriculum del M.A. Manuel Quintero Quintero:

Originario del Estado de Sinaloa, donde nació el 14 de febrero de 1955.
Actualmente es Director General de Educación Superior Tecnológica

Formación académica:
Ingeniero en Aeronáutica por la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto
Politécnico Nacional, con Maestría en Administración por el Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey. Cuenta con Diplomados en Competitividad y Excelencia a Nivel Mundial por la
Universidad Estatal de San Diego y en el Uso de Nuevas Tecnologías y su Aplicación en la Educación a
Distancia por la Universidad La Salle y el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa.

Actividad profesional, académica y en investigación:

Cuenta con una amplia trayectoria académica y profesional, dirigiendo diversos proyectos educativos y de
investigación, tanto en el Instituto Politécnico Nacional como en otras instituciones públicas y privadas.
En el IPN ha ocupado diversos cargos, entre los que destacan: Director de la Escuela Superior de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Ticomán, Director Fundador de la Dirección de Educación a
Distancia, Secretario Técnico, Secretario de Apoyo Académico, Secretario de Extensión e Integración
Social y Secretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones (organismo descentralizado de la
SEP).

Fue Director General de Televisión Educativa de la Secretaría de Educación Pública y Director General del
Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. En estas instituciones coordinó e impulsó
proyectos de educación a distancia y televisión educativa como: Red Edusat; Telesecundaria; Red Escolar;
Biblioteca Digital; Nueva Enciclomedia; Secundaria para América Latina con Convergencia de Medios y
los estudios para el proyecto de la Universidad Abierta y a Distancia de México de la Secretaría de
Educación Pública, entre otros.

Estudioso del sistema educativo nacional y del uso de las tecnologías de la información y la
comunicación, ha desarrollado, coordinado y participado en proyectos y programas de trascendencia
nacional en materia de investigación, desarrollo social y de competitividad empresarial, entre los que
destacan: la Red Nacional de Videoconferencia para la Educación Superior; el Sistema de Educación
Satelital (EduSat); el programa de Telesecundaria; el Sistema de Educación Media Superior a Distancia
(EMSAD); el Sistema Campus Virtual Politécnico; la creación de Centros Regionales de Educación
Continua y a Distancia; el Sistema Interactivo de Educación Tecnológica para Empresas; el proyecto de
Redes Estatales de Educación y Salud; los proyectos del Centro Latinoamericano de Acervos Virtuales
Educativos y la Plataforma Multipantalla para el Desarrollo de la Educación y la Cultura en Ibero
América, así como en otros relacionados con el diseño de modelos curriculares, pedagógicos y de
evaluación; sistemas de información y de administración y gestión escolar en línea; observatorios virtuales
empresariales, y modelos de incubación de empresas. De gran relevancia es la coordinación de los
estudios para la creación de la Universidad Abierta y a Distancia de México y su puesta en operación a
partir de octubre de 2009. De igual manera, actualmente coordina el Proyecto para establecer en todas las
entidades federativas Sistemas Estatales de Educación Superior Abierta y a Distancia.
Ha colaborado en Consejos de diversas organizaciones civiles de apoyo a la educación y ha participado en
instituciones como la Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura de las Naciones
Unidas (UNESCO), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES), el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) y la Comisión
Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS).

Es Académico de Número de la Academia de Ingeniería, profesor Titular “C” del Instituto Politécnico
Nacional y en 2011 recibió por parte del Presidente Felipe Calderón Hinojosa, la “Presea Lázaro
Cárdenas”, que es el máximo reconocimiento que otorga el Instituto Politécnico Nacional a miembros de
su comunidad.

En la industria aeronáutica, fue Jefe de Mantenimiento de la Unidad de Transporte Aéreo del Poder
Ejecutivo Federal (UTAPEF) y supervisor de mantenimiento y adiestramiento en la Compañía Mexicana
de Aviación.

En el área de investigación, participó y coordinó proyectos de construcción de prototipos de aeronaves

utilitarias, agrícolas y de adiestramiento; fue parte del grupo mexicano para la adquisición de los satélites
Solidaridad y del grupo interinstitucional para el diseño y desarrollo del Microsatélite Experimental
SATEX-1. Fue representante de México ante Naciones Unidas en el desarrollo y puesta en operación del
Centro Regional de Educación en Ciencia y Tecnología Espacial para América Latina (CRECTEAL),
actualmente con sedes en México y Brasil.

Actividad gremial y en asociaciones:

Ha presidido diferentes asociaciones académicas y profesionales, entre las que sobresalen: la Corporación
Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI), la Asociación Mexicana de Educación Continua y a
Distancia, el Colegio de Ingenieros Mexicanos en Aeronáutica, la Asociación de Ingenieros en
Aeronáutica y la Sociedad de Ex-alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

La Comunidad del Instituto Tecnológico de Mazatlán felicita afectuosamente al Maestro en

Administración Sinaloense Manuel Quintero Quintero por su reciente nombramiento como Director
General del Tecnológico Nacional de México, así mismo agradecemos las atenciones y apoyos
realizadas por el Maestro Juan Manuel Cantú Vázquez durante su gestión.

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Felicitaciones al Mtro. Manuel Quintero Quintero

El maestro Manuel Quintero Quintero, Director General del Tecnológico Nacional de México (TecNM),
recibió este jueves la presea CONCAMIN al Mérito Académico por impulsar la vinculación tecnológica,
la investigación científica y la formación de ingenieros en favor de la industria mexicana. La
Confederación de Cámaras Industriales de los Estados Unidos Mexicanos reconoció “la labor incansable,
ejemplar y el trabajo honesto” del maestro Quintero Quintero quien ha trabajado en el campo académico a
favor de México, elevándolo a niveles de desarollo y progreso.

El maestro Manuel Quintero Quintero, Director General del Tecnológico Nacional de México (TecNM),
recibió este jueves la presea CONCAMIN al Mérito Académico por impulsar la vinculación tecnológica,
la investigación científica y la formación de ingenieros en favor de la industria mexicana. La
Confederación de Cámaras Industriales de los Estados Unidos Mexicanos reconoció “la labor incansable,
ejemplar y el trabajo honesto” del maestro Quintero Quintero quien ha trabajado en el campo académico a
favor de México, elevándolo a niveles de desarollo y progreso.

http://www.tecnm.mx/tecnm/recibe-quintero-galardon-concamin-al-merito-academico

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Manuel Quintero, director general del TecNM, llama a
impulsar desarrollo de la industria nacional

ESCRITO POR ADMIN

17 de febrero de 2017

Notimex. 16.02.2017 – 21:21h

El director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, aseguró
que se debe impulsar el desarrollo de la industria nacional para reducir la dependencia tecnológica, y con
ello tener un país fuerte y competitivo.

“En el contexto de tiempos difíciles que vive el país, “creo firmemente que el futuro de un México fuerte
y competitivo se asegura impulsando a la educación superior tecnológica, para ello invito a los
empresarios y el gobierno a construir juntos ese horizonte”, indicó.

Al inaugurar la reunión nacional de la División de Estudios de Posgrado e Investigación (DEPI), Quintero

Quintero afirmó que con el impulso que se está dando a la educación superior tecnológica se podrán
superar tiempos difíciles.

México, sostuvo, tiene ingenieros altamente competitivos en diversas ramas de los sectores estratégicos, y
muestra de ello es que “miles de jóvenes talentos que han egresado del TecNM están fortaleciendo a
numerosas empresas del país”.
Destacó que el TecNM tiene el honroso compromiso de promover el desarrollo de la investigación
científica y tecnológica del país.

Ante los jefes de la DEPI, Quintero Quintero indicó que uno de los ejes principales del TecNM en 2017, y
en adelante como sello distintivo, es impulsar el posgrado y la investigación científica para formar a los
mejores ingenieros, científicos e investigadores que cooperarán al desarrollo de México y la industria
nacional.

La reunión propició un foro de intercambio de conocimientos y experiencias, con el propósito de

identificar los programas y proyectos que se están realizando en las áreas de investigación.

Así como actividades que se desarrollarán en coordinación con la Dirección de Posgrado, Investigación e
Innovación del TecNM, a fin de impulsar los proyectos existentes.

El titular del TecNM destacó la importancia de unir conocimientos, con miras a consolidar la
investigación científica, pues “el Tecnológico Nacional de México cuenta con más de medio millón
estudiantes dedicados a la vocación científica y tecnológica, por lo cual debemos fomentar las líneas de
investigación”.

Exhortó a los asistentes a dar seguimiento al Sistema de Nacional de Investigadores para consolidar la
profesionalización de los jóvenes y destacó que en eso están comprometidos con México, además de dar
continuidad a las directrices que sobre ese tema estableció el secretario de Educación Pública, Aurelio
Nuño Mayer.

Quintero Quintero invitó a la comunidad del TecNM a unir esfuerzos para implantar nuevos programas de
posgrado e investigación en línea.

“Nuestro deber es fomentar el desarrollo tecnológico, los proyectos de innovación y la transferencia de

tecnología con empresas privadas y públicas, por lo cual debemos unificar el intercambio y colaboración
entre los institutos y buscar plataformas en línea para su difusión”, puntualizó.

Finalmente, Yesica Imelda Saavedra Benítez, directora de Posgrado, Investigación e Innovación del
TecNM, reconoció las buenas prácticas en el desarrollo y fortalecimiento en la investigación.

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 Convoca Manuel Quintero a luchar por ideales y a trabajar unidos para rescate de
nacionalismo
Lunes, 27 de Febrero de 2017 16:00 | Escrito por Comunicación y difusión

Ante más de 8 mil asistentes, el estadio de Béisbol “Héctor Espino”, volvió a lucir radiante como en sus
buenos tiempos, en la ceremonia de inauguración del XXIII Encuentro Nacional Estudiantil de Escoltas y
Bandas de Guerra del Tecnológico Nacional de México.

La cita se cumplió para que 1,600 jóvenes y futuros ingenieros de los 41 mejores grupos cívicos del
TecNM de Escoltas y Bandas de Guerra, rindieran un homenaje a los Símbolos Patrios, el día la Bandera
Nacional en un ambiente festivo cuya concentración ciudadana se unió con el propósito común, el orgullo
de ser mexicanos.

El magno evento estudiantil del TecNM para difundir el respeto por los Símbolos Patrios, fue presidido
por la Gobernadora del Estado de Sonora, Claudia Pavlovich Arellano; Mtro. Manuel Quintero Quintero,
director del TecNM; Manuel Ignacio Acosta, presidente municipal de Hermosillo; Ernesto de Lucas
Hopkins, secretario de Educación y Cultura; Magistrado Francisco Gutiérrez, presidente del Supremo
Tribunal de Justicia; Gral. DEM Aéreo, Miguel Vallina, Comandante de la Región Aérea del Noroeste;
Alumna Arleth Sugey Pacheco, Representante a las Escoltas y Bandas de Guerra.

El director general del Tecnológico Nacional de México, maestro Manuel Quintero Quintero, convocó a
tomar en cuenta que “la historia nos demuestra que sólo los pueblos que luchan por sus ideales y
preservan su identidad logran un pleno desarrollo y son respetados en el contexto mundial en el que hoy
estamos inmersos”.

Quintero Quintero subrayó la importancia de la realización del evento, ya que fortalece la cultura cívica e
impulsa la formación de generaciones de profesionistas responsables con un espíritu humanista y con un
alto respeto a la patria.

Refrendó el compromiso del TecNM, de formar profesionistas con alto valor cívico y comprometidos con
México, “el día de hoy estamos aquí para honrar nuestros Símbolos Patrios, para difundir el valor y el
amor a nuestra patria en cada municipio y la única manera de realizarlo es trabajar unidos en el rescate de
nuestro nacionalismo”.
El titular del TecNM, expresó que la fundación del Tecnológico Nacional de México es uno de los logros
más importantes del Presidente Enrique Peña Nieto, ya que es la institución más grande e importante de
nuestro país en la formación de ingenieros y cuenta con más de 581 mil estudiantes que se forman para
servir al desarrollo Nacional y Regional.

Ante un estadio lleno de ánimo por parte de jóvenes y ciudadanos que atendieron la invitación a celebrar a
los Símbolos Patrios, Quintero Quintero, trasmitió un saludo de Aurelio Nuño Mayer, Secretario de
Educación Pública.

En su intervención la gobernadora Claudia Pavlovich Arellano, agradeció al Tecnológico Nacional de

México por elegir a la entidad para realizar el evento de gran tradición cívica, “el día de hoy Sonora está
de fiesta, gracias al TecNM por dejarnos ser parte de un evento de gran tradición”.

La gobernadora exhortó a la población para fomentar actividades que enaltezcan nuestra identidad
nacional, “debemos sentirnos orgullosos de nuestros jóvenes que hoy están presentándose, el día de hoy
nos demuestran que el trabajo en equipo, el esfuerzo y la disciplina son los pilares para conseguir nuestro
objetivo”.

En representación de más de medio millón de estudiantes del TecNM, la joven Arleth Sugey Pacheco
Mendoza, alumna del cuarto semestre de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial en el
Tecnológico de Hermosillo, resaltó la importancia de participar en el Encuentro de Escoltas y Bandas de
Guerra, "es un honor poder compartir está tarde la formación integral que recibimos en nuestras aulas, es
una oportunidad para demostrar nuestro amor por los Símbolos Patrios y nuestra identidad".

"Hoy rendiremos homenaje a los hombres y mujeres que dedicaron sus vida ha construir la nación
independiente en la que hoy vivimos", finalizó la joven estudiante.

Para el Tecnológico Nacional de México, fomentar amor a la patria, respeto y cultura cívica son ejes
rectores en la educación, ya que no se puede concebir a un profesionista sin un espíritu comprometido con
su sociedad.

El vigésimo tercer Encuentro Nacional Estudiantil de Escoltas y Bandas de Guerra finalizará el próximo
26 de febrero, donde la población sonorense será testigo de las majestuosas y solemnes presentaciones de
los jóvenes promotores del valor cívico.

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Veracruz, Ver,. 10 de febrero de 2017. TecNM/DCD.“Debemos impulsar el desarrollo tecnológico y
científico y tener menos dependencia para impulsar un México más fuerte y competitivo”, expresó el
Maestro Manuel Quintero, director del Tecnológico Nacional de México durante la firma del convenio de
Colaboración Internacional entre el TecNM y la Escuela Colombiana de Ingeniería.

Quintero Quintero, dijo “Creemos en la unidad nacional y en el gobierno pero también creemos en la
unidad de instituciones educativas internacionales como la Escuela Colombiana de Ingeniería “Julio
Garavito”; unir esfuerzo es fortalecer a los estudiantes, con la posibilidad profesional del mundo
globalizado.

En los tiempos difíciles por amenazas del presidente estadunidense, “tenemos que impulsar la industria
Nacional y el desarrollo tecnológico para enfrentar desafíos; el Tecnológico Nacional de México tiene las
puertas abiertas para recibir a jóvenes repatriados de Estados Unidos de Norteamérica”, remarcó.

El titular del TecNM afirmó que esta institución impulsa la cooperación Internacional para vencer barreras
y muros que limitan la globalización.

En el Tecnológico Nacional de México formamos profesionistas competitivos a nivel mundial, queremos

que los institutos tecnológicos del estado de Veracruz y del país, sean los mejores del mundo”.

En su mensaje, la Rectora de la Escuela Colombiana, Mtra. Myriam Astrid Angarita Gómez aseguró que
la formación de los estudiantes en los dos países favorecerá su incorporación en el ámbito laboral y el
desarrollo nacional de México y Colombia.

En el Protocolo de la Ceremonia de Colaboración Internacional, la Dra. Ofelia Angulo Guerrero,

Secretaria de Extensión y Vinculación del TecNM, dió una explicación de los propósitos de la firma de
colaboración. Por su parte la Mtra. Myriam Astrid Angarita Gómez, Rectora de la Escuela Colombiana de
Ingeniería “Julio Garavito” realizó la presentación con apoyo audiovisual de su Institución; misma que
agradeció al Mtro. Manuel Quintero Quintero su colaboración y profesionalismo para concretar tan
importante alianza académica.

La firma del Convenio de Colaboración Internacional fue firmada por México, el Mtro. Manuel Quintero
Quintero, Director General del TecNM y por parte de Colombia la Mtra. Myriam Astrid Angarita Gómez,
Rectora de la Escuela Colombiana de Ingeniería “Julio Garavito”.

El Ing. Francisco Javier Hernández Luna, Director del Instituto Tecnológico Superior de Tantoyuca, Ver.,
firmó el Convenio Específico de Doble Titulación con la Escuela Colombiana de Ingeniería “Julio
Garavito”.

Cabe hacer mención que la participación como Testigo de Honor en este importante acto internacional
estuvo representado por el Lic. Enrique Pérez Rodríguez, Secretario de Educación en el Estado de
Veracruz.

La firma de convenio de colaboración internacional entre dos instituciones educativas permitirá fortalecer
la educación en las áreas de innovación académica, científica y tecnológica, además de la movilidad
estudiantil entre los dos países de Colombia-México, con el propósito de fortalecer la formación de
profesionistas de calidad de ambos países.

El Maestro Quintero Quintero, expresó su agradecimiento a la Rectora de la escuela Colombiana por la

alianza académica, ya que permitirá desarrollar habilidades y mejora en la calidad competitiva del
estudiantado.
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Ante más de 8 mil personas reunidas en el estadio de béisbol Héctor Espino, el
director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel
Quintero Quintero, convocó a considerar que “la historia nos demuestra que sólo los
pueblos que luchan por sus ideales y preservan su identidad logran un pleno
desarrollo y son respetados en el contexto mundial en el que hoy estamos inmersos”.
En la ceremonia de inauguración del XXIII Encuentro Nacional Estudiantil de Escoltas y Bandas de
Guerra del Tecnológico Nacional de México. subrayó la importancia del evento, ya que fortalece la
cultura cívica e impulsa la formación de generaciones de profesionistas responsables con un espíritu
humanista y con un alto respeto a la patria.

En el acto, en el que mil 600 jóvenes y futuros ingenieros de los 41 mejores grupos cívicos del TecNM de
escoltas y bandas de guerra, rindieron homenaje a los Símbolos Patrios, refrendó el compromiso de esa
institución de formar profesionistas con alto valor cívico, y comprometidos con México.

Con la presencia la gobernadora Claudia Pavlovich Arellano; el comandante de Región Aérea del
Noroeste, general Miguel Vallina, y los representantes de los poderes del estado, Quintero Quintero
expresó: “hoy estamos aquí para honrar nuestros Símbolos Patrios, para difundir el valor y el amor a
nuestra patria en cada municipio, y la única manera de realizarlo es trabajar unidos en el rescate de nuestro
nacionalismo”.

El director general del TecNM expresó que éste es uno de los logros más importantes del presidente de la
República, porque es la institución más grande e importante de México en la formación de ingenieros,
con más de 581 mil estudiantes que se forman para servir al desarrollo nacional y regional.

Ante un estadio casi lleno de jóvenes y ciudadanos, Quintero Quintero, trasmitió el saludo el secretario de
Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer.

En su intervención, la gobernadora Claudia Pavlovich Arellano agradeció al Tecnológico Nacional de

México por elegir a la entidad para realizar el evento de gran tradición cívica, y exhortó a la población a
fomentar actividades que enaltezcan la identidad.

El XXIII Encuentro Nacional Estudiantil de Escoltas y Bandas de Guerra finalizará el próximo 26 de

febrero, con las majestuosas y solemnes presentaciones de los jóvenes promotores del valor cívico.

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 México debe fortalecer Educación Superior Tecnológica
para enfrentar los desafíos: TecNM
21 de Enero, 2017

El director del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, aseveró que ante
los desafíos del presente, el Tecnológico Nacional de México tiene oportunidades para cumplir con creces
su misión educativa, por ello, se involucrará más en el desarrollo industrial y la vinculación con las
empresas.

 Nota

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El director del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, afirmó que en los
tiempos difíciles que vive México por entorno económico, se debe fortalecer la Educación Superior
Tecnológica para que el país salga adelante.

En un comunicado se informó que durante la Reunión Nacional de Directoras y Directores, en donde

presentó los Logros y Retos para el Desarrollo y Posicionamiento Institucional, Manuel Quintero dijo que
la Educación Superior tecnológica es parte fundamental para impulsar el desarrollo del país, pues fortalece
a las industrias y empresas, además de posicionar a México en alta competitividad y productividad tanto
nacional como internacional.

"El TecNM tiene importantes logros pero también significativos retos para el futuro y la institución está
trabajando con la instrucción y apoyo del secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer", expuso.

Quintero Quintero aseveró que ante los desafíos del presente, el Tecnológico Nacional de México tiene
oportunidades para cumplir con creces su misión educativa, por ello se involucrará más en el desarrollo
industrial y la vinculación con las empresas.

Afirmó que México va a poder salir adelante de los desafíos de la era actual, fortaleciendo la Educación
Superior tecnológica y el TecNM, dijo, es una de las instituciones más importantes para revertir la
dependencia tecnológica que tenemos de otros países.

El Director del TecNM expresó que en nuestro país se requiere realizar investigación aplicada, desarrollo
de tecnología e innovación, y ahí, refirió, el TecNM tiene un papel muy importante para convencer a los
empresarios a que inviertan en los proyectos del alumnado de la institución.

Convocó a los 266 directores a trabajar con más compromiso en tiempos difíciles, apegados a las políticas
y lineamientos para el uso más adecuado de los recursos asignados y a mantener una operación eficiente
para una enseñanza de calidad.

"Se debe buscar financiamiento en las empresas y estados para el impulso de la investigación a la
innovación, desarrollo tecnológico y emprendedurismo", exhortó a los directores.

Quintero Quintero presentó el plan estratégico con 40 retos para 2017 en un ejercicio de planeación
participativa que fue aprobado por el pleno de directores. "Con los logros del 2016 el TecNM es más
fuerte y cuenta con mayor reconocimiento de los sectores social y productivo", enfatizó.

Destacó que el TecNM ha logrado posicionarse de manera importante gracias al impulso en el

fortalecimiento de la investigación, innovación, desarrollo tecnológico y vinculación.

Destacó el crecimiento de la cobertura con 581 mil estudiantes, en vinculación con más de 25 mil
convenios con empresas nacionales y extranjeras.

Para ilustrar los avances en materia de Infraestructura, mencionó la creación de siete centros de
investigación; tres nodos de creatividad para estudiantes; cinco unidades a distancia y cinco centros de
vinculación con empresas, cuyas obras ya están en proceso y otras en etapa de equipamiento.

El Director de la Máxima Casa de Estudios Tecnológicos, comentó que el TecNM tiene una historia de 78
años y más de un millón de ingenieros egresados de sus aulas, con lo que muestra la enorme contribución
que ha dado al desarrollo industrial del país.

Es de mencionar que la reunión de directores del TecNM se realizó en el campus Tlalnepantla, en el

Estado de México.

joa

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23 Oct 2016

En la Reunión Nacional de Directoras y Directores del TecNM se Presenta el Nuevo

Modelo Educativo

Celaya, Guanajuato, México, 23 de octubre de 2016. ITMatamoros/DCD. Con la finalidad de dar a

conocer los lineamientos del Nuevo Modelo Educativo: Competencias del Siglo XXI, el TecNM realizó
durante los días 22 y 23 de octubre, la Reunión Nacional de Directoras y Directores del Tecnológico
Nacional de México, teniendo como sede el Instituto Tecnológico de Celaya.

Desde las 10:00 am del sábado 22 de octubre dio inicio la reunión con el mensaje de bienvenida por parte
del Ing. Ignacio Valdovinos Director del I.T. de Celaya posteriormente el Mtro. Manuel Quintero
Quintero en su mensaje comentó que el Nuevo Modelo Educativo busca fortalecer la formación
académica de los jóvenes, en su ponencia la Dra. Ofelia Angulo Guerrero Secretaria de Extensión y
Vinculación expuso un análisis de los temas sobre el Nuevo Modelo Educativo, calidad, inclusión,
equidad, Modelo de desarrollo curricular y planes de estudio.

El TecNM, como eje rector de la educación tecnológica del país, a través de sus 266 institutos coadyuva
en el desarrollo integral de los jóvenes, ofreciendo programas que se mantienen a la vanguardia,
convirtiéndose en la principal palanca de desarrollo de la nación, permitiendo forjar jóvenes capaces de
enfrentar los retos sociales, económicos y culturales de nuestro tiempo.

El director general del TecNM, maestro Manuel Quintero Quintero, en su mensaje de bienvenida destacó,
“nuestra tarea es seguir ofreciendo a los jóvenes un modelo educativo de calidad, fortaleciendo la
formación académica por medio de la investigación, por lo cual trabajaremos para realizar convenios con
Instituciones internacionales dedicadas a la investigación tecnológica y científica”.

Quintero Quintero exhortó a los tecnológicos del país, a sumar voluntades para posicionar al TecNM
como la Institución insignia en la formación de jóvenes ingenieros, en razón de dar cumplimiento a la
Reforma Educativa, impulsada por el Secretario de Educación Pública, maestro Aurelio Nuño Mayer.

Las actividades se enfocaron en la actualización de los programas académicos, teniendo como

fundamento el Nuevo Modelo Educativo integrado por:
 Modelo de Impulso a la Investigación y Posgrado
 Modelo de Vinculación, Extensión e Integración Social
 Modelo de Desarrollo Profesional y Evaluación Docente
 Modelo de Organización y Políticas de Desarrollo Institucional

El trabajo se desarrolló en 8 mesas de análisis:

 Tema 1: Características fundamentales y elementos del Nuevo Modelo Educativo del TecNM.
 Tema 2: Calidad educativa, inclusión y equidad.
 Tema 3: Modelo de desarrollo curricular.
 Tema 4: Planes y programas de estudio: Actualización Curricular.
 Tema 5: Modelo de impulso a la investigación y el posgrado.
 Tema 6: Modelo de Vinculación, Extensión e Integración Social.
 Tema 7: Modelo de desarrollo profesional y evaluación docente.
 Tema 8: Modelo de organización y políticas de desarrollo institucional.

En el tema 6 Modelo de Vinculación Extensión e Integración Social fue en el que se designó como
relatora y coordinadora de la mesa de trabajo a la Lic. Ana Isabel Lerma González.

En el evento se anunciaron las sedes de los Eventos Nacionales para el 2017 del TecNM
 Evento Nacional de Escoltas y Bandas de Guerra en IT de Huatabampo.
 Festival Nacional Estudiantil de Arte y Cultura en el IT de Orizaba.
 Evento Nacional Estudiantil Deportivo en el IT de Querétaro.
 Evento Nacional Estudiantil de Ciencias en IT de Tehuacán.
 Evento Nacional Estudiantil de Innovación Tecnológica en el IT de Tlalnepantla.

En el cierre de actividades el maestro Manuel Quintero Quintero, reconoció el trabajo de los Institutos por
unificar la identidad del TecNM, agradeció al Tec de Celaya por ser sede de tan importante evento, donde
la comunidad tecnológica trabaja en los avances de los planes y programas de estudio, que en suma darán
mejores resultados para el país.

En el acto inaugural de la Reunión Nacional de Directoras y Directores,estuvieron presentes el director del

Tecnológico de Celaya, maestro Ignacio López Valdovinos; la maestra Mara Acosta González, doctora de
Docencia e Innovación; el maestro Enrique Rodríguez Jacob, Secretario de Planeación, Evaluación y
Desarrollo Institucional; la doctora Ofelia Ángulo Guerrero, secretaria de Extensión y Vinculación; el
doctor Héctor Martínez Castuera, secretario de Administración y el doctor Lorenzo Octavio Hernández
Robles Arena, coordinador de Asesores.

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Director de Tecnológico Nacional llama a unificar excelencia académica

El director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, llamó a los
directores a trabajar en una renovación institucional para enaltecer el posicionamiento educativo...

Notimex. 06.04.2017 - 21:06h

El director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, llamó a los
directores a trabajar en una renovación institucional para enaltecer el posicionamiento educativo en cada
uno de los estados y comunidades en donde está presente esta casa de estudios.

“El Tecnológico Nacional de México es una gran institución que no se mide sólo por el número de
estudiantes que alcanza, cerca de 600 mil que tiene en su matrícula, sino por su visión de formar
ingenieros profesionales de clase mundial”, señaló en un comunicado.

Afirmó que el posicionamiento nacional e internacional del TecNM también es posible por la aportación
de los egresados al desarrollo del país, además de otras fortalezas como la enorme vinculación que se tiene
con más de 30 mil empresas, los 50 convenios de colaboración académica, y la relación con 40 países.

El titular del TecNM explicó que el reconocimiento que tiene la institución tecnológica se construye por
sus programas de estudio y su educación integral, por lo cual convocó a los directivos a trabajar por
unificar la excelencia académica en todos los planteles y su posicionamiento estatal.

Para definir el nuevo Modelo de Educación Tecnológica del Siglo XXI se analizaron las fortalezas y
debilidades del Tecnológico Nacional de México, a fin de delinear los retos que tiene para alcanzar un
mayor reconocimiento social, además de definir la nueva misión y visión que formará parte de su
identidad institucional.

Con la asistencia de 234 directores de planteles y centros federales se dio seguimiento a los foros de
análisis Hacia un Nuevo Modelo Educativo, con una amplia participación, donde expusieron los avances y
puntualizaron sobre las mejores prácticas académicas y directivas como:

Impulsar la educación de calidad: Mayor vinculación con empresas nacionales e internacionales y con
gobiernos; mayor movilidad educativa, a través de intercambios estudiantiles con instituciones afines y de
talla internacional.

Actualización de los programas de estudio, los cuales se encuentren a la vanguardia del Siglo XXI. Mayor
capacitación del cuerpo docente, así como impulsar la actividad de investigación tecnológica y científica.

Y aprovechar las oportunidades que ofrecen las regiones donde están ubicados los planteles. Evolucionar
para ser la mejor institución de Educación Superior Tecnológica de América Latina.

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04 de febrero de 2017

Suscribe TecNM convenio con gobiernos de Francia y Campeche para crear centro de investigación
para desarrollo de ciudades sustentables

• La obra tendrá una inversión inicial de 32 millones de pesos

• La acción forma parte del plan para el impulso a la investigación científica: Manuel Quintero

El Tecnológico Nacional de México (TecNM) y los gobiernos de Francia y Campeche, suscribieron un

acuerdo protocolario para construir un centro de investigación científica e innovación tecnológica
vinculado con temas de desarrollo de ciudades sustentables, que será ejemplo en la formación de capital
humano altamente especializado y competitivo en esa materia.

El director general del TecNM, Manuel Quintero Quintero; la embajadora de Francia en México, Maryse
Bossiѐre, y el gobernador Alejandro Moreno Cárdenas, suscribieron el convenio que da inicio a la
construcción del centro educativo de alto nivel con una inversión inicial de 32 millones de pesos, en un
terrero de 15 hectáreas donado por el gobierno de Campeche.

Al suscribir el acuerdo en la Casa de los Gobernadores, Quintero Quintero explicó que el centro forma
parte del plan de 6 proyectos de Investigación científica en el TecNM con la participación de empresas y
gobiernos que impulsa el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer.

Quintero Quintero informó que el proyecto tiene como objetivo generar conocimiento, capacidades
humanas y formar profesionales para el desarrollo de ciudades sustentables, utilizando responsablemente
los recursos para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

“La planificación de una ciudad sustentable debe ser multisectorial, integral y participativa; se deben
establecer estrategias que permitan forma capital humano que atienda desafíos como la movilización entre
actores sociales, mediante esquemas de participación inclusiva, la gestión del espacio urbano con respecto
al medio ambiente y resiliencia al cambio climático”, aseveró.

El titular del TecNM recordó que la base de la sustentabilidad es la formación de capital humano
calificado y reconoció al gobierno de Francia por la alianza, ya que movilizará por la ciencia a
empresarios de ambos países, gobierno y miles de estudiantes e investigadores mexicanos, así como
expertos franceses en la materia.

Celebró la presencia de la embajadora de Francia en México, Maryse Brossiere, al tiempo que recordó que
el convenio de colaboración está enmarcado en el Proyecto de Desarrollo Sustentable México-Francia
firmado por los presidentes Enrique Peña Nieto y François Hollande en 2015.

Antes, el director del Tecnológico Nacional de México mencionó que la construcción del edificio es un
proyecto innovador que ha colocado a Campeche como ejemplo entre las demás entidades del país.

Tras firmar el acuerdo, Moreno Cárdenas comentó que con la construcción de este proyecto innovador
queda claro que su administración respalda totalmente la educación de calidad altamente especializada y
mundialmente competitiva, de los jóvenes campechanos.

“Esta cooperación es un extraordinario ejemplo de que unidos se logran grandes objetivos; que no se
requieren muros para dividir, sino puentes para unir culturas y proyectos conjuntos, pero sobre todo, para
crear mejores condiciones de bienestar para toda la humanidad”, afirmó el gobernador.
Por su parte, la embajadora de Francia en México, detalló que el proyecto binacional de cooperación en
materia de desarrollo urbano sustentable está dando claras muestras de éxito, pues las acciones a favor del
proyecto Campeche Ciudad Sustentable se han multiplicado con acuerdos de cooperación entre ciudades
francesas como La Rochelle y los ministerios responsables del desarrollo urbano y medio ambiente.

Maryse Bossiѐre aseguró que personal especializado francés continuará trabajando en el proyecto hasta su
conclusión.

En su oportunidad, el secretario de Educación estatal, Ricardo Medina Farfán, comentó que el centro de
investigación vendrá a generar soluciones y recursos humanos de primer nivel en todos los segmentos del
conocimiento, así como a las propuestas de innovación que plantea el proyecto Campeche Ciudad
Sustentable.

Atestiguaron la firma del acuerdo, integrantes de la delegación francesa; el secretario de Planeación,

Ramón Arredondo Anguiano; el presidente municipal, Edgar Román Hernández Hernández; el delegado
de la SEP, Rafael Alcalá Ortiz; los rectores de la UAC e IC, Gerardo Montero Pérez y Fernando Sandoval
Castellanos, respectivamente, y directores de institutos tecnológicos de la entidad.

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Comunicado 49.- Se debe impulsar el desarrollo de la industria nacional
para reducir la dependencia tecnológica: Manuel Quintero
El TecNM debe ser el motor para la investigación científica y tecnológica del país

Se inaugura la reunión nacional de la División de Estudios de Posgrado e Investigación

Autor: Secretaría de Educación Pública

Fecha de publicación: 16 de febrero de 2017

• Se inaugura la reunión nacional de la División de Estudios de Posgrado e Investigación

El director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Manuel Quintero Quintero, aseguró
que se debe impulsar el desarrollo de la industria nacional para reducir la dependencia tecnológica, y
hacer de México un país fuerte y competitivo.

Al inaugurar la reunión nacional de la División de Estudios de Posgrado e Investigación (DEPI), Quintero

Quintero afirmó que con el impulso que se está dando a la educación superior tecnológica se podrán
superar tiempos difíciles.

Manuel Quintero Quintero consideró que México tiene ingenieros altamente competitivos en diversas
ramas de los sectores estratégicos, y muestra de ello es que “miles de jóvenes talentos que han egresado
del TecNM están fortaleciendo a numerosas empresas del país”.

Destacó que el TecNM tiene el honroso compromiso de promover el desarrollo de la investigación

científica y tecnológica del país.

Ante los jefes de la DEPI, Quintero Quintero dijo que uno de los ejes principales del TecNM en 2017, y
en adelante como sello distintivo, es impulsar el posgrado y la investigación científica para formar a los
mejores ingenieros, científicos e investigadores que cooperarán al desarrollo de México y la industria
nacional.

En el contexto de tiempos difíciles que vive el país, señaló “creo firmemente que el futuro de un México
fuerte y competitivo se asegura impulsando a la educación superior tecnológica, para ello invito a los
empresarios y el gobierno a construir juntos ese horizonte”.

La reunión propició un foro de intercambio de conocimientos y experiencias, con el propósito de

identificar los programas y proyectos que se están realizando en las áreas de investigación, así como las
actividades que se desarrollarán en coordinación con la Dirección de Posgrado, Investigación e
Innovación del TecNM, para impulsar los proyectos existentes.
En titular del TecNM destacó la importancia de unir conocimientos para consolidar la investigación
científica: “el Tecnológico Nacional de México cuenta con más de medio millón estudiantes dedicados a
la vocación científica y tecnológica, por lo cual debemos fomentar las líneas de investigación”.

Exhortó a los asistentes a dar seguimiento al Sistema de Nacional de Investigadores para consolidar la
profesionalización de los jóvenes, y destacó que en eso están comprometidos con México, además de dar
continuidad a las directrices que sobre ese tema estableció el secretario de Educación Pública, Aurelio
Nuño Mayer.

Quintero Quintero invitó a la comunidad del TecNM a unir esfuerzos para implantar nuevos programas de
posgrado e investigación en línea, “nuestro deber es fomentar el desarrollo tecnológico, los proyectos de
innovación y la transferencia de tecnología con empresas privadas y públicas, por lo cual debemos
unificar el intercambio y colaboración entre los institutos y buscar plataformas en línea para su difusión”,
puntualizó.

En su intervención, Yesica Imelda Saavedra Benítez, directora de Posgrado, Investigación e Innovación

del TecNM, reconoció las buenas prácticas en el desarrollo y fortalecimiento en la investigación;
asimismo, invitó a las y los jefes de la DEPI a participar activamente en los procesos que se realizan para
la divulgación de la ciencia y tecnología.

En el primer día de actividades, las y los jefes de la División de Posgrado e Investigación, realizaron
diversas exposiciones de los avances realizados en los programas que se imparten en los planteles, lo cual
servirá de base para actualizar los mismos.

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 Define #TecNM Nuevo Modelo de Educación Tecnológica del Siglo
XXI
El director general del TecNM, maestro Manuel Quintero Quintero, llamó a los directores a trabajar en
una renovación institucional para enaltecer el posicionamiento educativo en cada uno de los estados y
comunidades en donde está presente el Tecnológico Nacional de México.

El maestro Manuel Quintero Quintero, director general del TecNM, exhortó a los directores a trabajar en
una renovación institucional.

Autor: Tecnológico Nacional de México

Fecha de publicación: 06 de abril de 2017

“El Tecnológico Nacional de México, es una gran institución que no se mide sólo por el número de
estudiantes que alcanza cerca de 600 mil que tiene en su matrícula, sino por su visión de formar ingenieros
profesionales de clase mundial”, señaló Quintero Quintero.

Afirmó que el posicionamiento nacional e internacional del TecNM es posible por los egresados además
de otras grandes fortalezas como la enorme vinculación que tiene con las diferentes empresas, sus
programas de estudio y su educación integral, por lo cual convocó a los directivos a trabajar por unificar la
excelencia académica en todos los planteles y su posicionamiento estatal.

La reunión de directoras y directores del TecNM, fue un foro de análisis con amplia participación, donde
expusieron los avances y puntualizaron sobre las mejores prácticas académicas y directivas como:

 Impulsar la educación de calidad

 Mayor vinculación con empresas nacionales e internacionales y con gobiernos.
 Mayor movilidad educativa, a través de intercambios estudiantiles con instituciones afines y de talla
internacional
 Actualización de los programas de estudio, los cuales se encuentren a la vanguardia del siglo XXI
 Mayor capacitación del cuerpo docente, así como impulsar la actividad de investigación tecnológica
y científica
 Aprovechar las oportunidades que ofrecen las regiones donde están ubicados los planteles.
 Evolucionar para ser la mejor institución de Educación Superior Tecnológica de América Latina