ORIENTAÇÃO PIM III

Profa. Rosana Basilio

O que é o PIM?

 O PIM têm como sua principal característica o desenvolvimento

de trabalho analítico com base nos conceitos estudados nas
disciplinas e aplicados à prática organizacional.
 Seu propósito consiste em propiciar condições para que
os alunos possam desenvolver, de maneira prática, seus
conhecimentos teóricos, baseados na integração
multidisciplinar e na organização escolhida como foco de
estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões por meio
da metodologia científica para produção acadêmica.
Quanto à formatação

 Deve atender às normas da ABNT conforme descrito no

manual do PIM.
 A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão
responsável pela normalização técnica no Brasil, fornecendo
a base necessária ao desevolvimento tecnológico brasileiro.
Trata-se de uma entidade privada e sem fins lucrativos e de
utilidade pública, fundada em 1940.

Fonte: www.biblioteca.ufla.br
Como fazer essa formatação?

 O manual disponível possui um modelo preenchível

 Ele já está com as devidas formatações que devem ser
seguidas a risca a fim de não prejudicá-lo na avaliação
do trabalho.

Fonte: www.estadodebarrancos.blogspot.com
Mais informações importantes:

 Cópias de sites, trabalhos de outras pessoas, trechos copiados

de toda e qualquer fonte de pesquisa sem as devidas normas
de citação da ABNT são proibidos e reprovam o aluno, mesmo
que alguns outros itens tenham sido atendidos.
 O título do trabalho deve ser o nome da empresa,
impreterivelmente, inclusive na postagem.
 O PIM deve ter em média 15 páginas contando a partir da
introdução.
Por que fazer o PIM?

 O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais

fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos
em aula, com caráter prático complementar do processo
de ensino-aprendizagem. Para tanto, os conceitos deverão
ser abordados no desenvolvimento do trabalho.
 O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador
de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais,
entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma
conscientização do real papel do gestor, por meio de uma
visão bem delineada da estrutura e dos processos
organizacionais. O mercado busca profissionais que carregam
uma vasta bagagem de conhecimento e, assim, este projeto
pode elevar tal capacidade do aluno.
São objetivos específicos do PIM:

 Proporcionar a você a possibilidade de desenvolver

um levantamento das características e das práticas
organizacionais de uma empresa em seus fundamentos
administrativos;
 Proporcionar condições para que o aluno desenvolva,
de maneira prática, os conhecimentos teóricos adquiridos,
colaborando no processo de ensino-aprendizagem;
 Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens
existentes na implementação, na execução e na avaliação
dos modelos administrativos e observar a integração
multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica.
Operacionalização do trabalho

 As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas

reais previamente selecionadas por você.
 Nessas empresas serão realizadas pesquisas de avaliação
de itens específicos apontados para cada disciplina.
 Você pode usar vários tipos de abordagem, como: pesquisa
junto à empresa por meio de entrevistas, visitas técnicas,
uso de materiais cedidos pela empresa e questionários
respondidos por funcionários.

Fonte: www.sempretops.com
A empresa

 Você ou seu grupo – composto de até seis pessoas, sendo

alunos matriculados no mesmo curso – deverá escolher
uma empresa real para realização do trabalho. Deverão ser
privilegiadas empresas que estejam “abertas” à atitude
empreendedora.
 Recomenda-se empresas de capital aberto ou que
disponibilizem as informações necessárias para o trabalho
proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios.
 É fundamental observar que tal escolha é determinante da
qualidade do trabalho a ser realizado – e de responsabilidade
do aluno.
 Uma escolha inadequada poderá resultar em perda de tempo
e resultados negativos para o trabalho em si.
Como obter orientação?

É natural e importante que existam dúvidas, mas você não está

sozinho. O desenvolvimento do projeto ficará sob a orientação
de um professor orientador e da tutoria das seguintes formas:
 Via fórum de discussão;
 Atendimento telefônico (0800 010 9000);
 Link Atendimento direcionado a tutoria.
 Não deixe de sanar suas dúvidas em tempo hábil. É essencial
para o desenvolvimento de seu projeto.
Estrutura do projeto

 Você deverá realizar um diagnóstico organizacional,

buscando identificar práticas organizacionais correlacionadas
aos conceitos estudados, apontando anomalias e práticas
diferenciadas e apresentando sugestões (obrigatório) de
melhorias para as práticas atuais, com fundamentação teórica.
 A base do PIM III é a disciplina Gerenciamento de Pessoas.
Os conceitos dessa disciplina deverão ser aplicados à
realidade da empresa, utilizando como apoio os conceitos de
Contabilidade e Estatística Aplicada.
Gerenciamento de pessoas

 Esta é a disciplina central deste PIM.

 Você deve analisar se é possível perceber na empresa barreiras
para a motivação dos funcionários. Quais? Por quê?
 Descrever como a organização busca motivar seus empregados
e qual o papel do líder na produtividade e no clima
organizacional.
 A empresa faz pesquisa de clima organizacional? Como é feita?
O processo é eficiente?
 Deve haver elaboração de um plano de ação para melhoria
do clima organizacional, com propostas e justificativas.
Estatística aplicada

Mostrar a aplicabilidade de dados estatísticos em alguma área

da empresa que seja diretamente relacionada à área de
Recursos Humanos:
 pode ser na folha de pagamento – mostrando a participação
da folha nas despesas totais, a participação de cada cargo
ou área no total da folha;
 pode ser na rotatividade de funcionários, mostrando
a porcentagem de rotatividade da empresa em determinado
período;
 índice de seleção entre os recrutamentos realizados;
 índice de satisfação dos funcionários.
 Há uma variedade de opções e não é necessário analisar
todos os itens mencionados, pois são apenas exemplos.
A ideia é mostrar como a disciplina pode auxiliar um gestor
em tomada de decisões.
 Termos técnicos e conceitos devem ser apresentados
como citação.

Fonte: www.fmu.br
Contabilidade

 Efetuar a análise da estrutura do Balanço Patrimonial

e da Demonstração do Resultado do Exercício, conforme
Lei nº 11.638/07, da empresa escolhida. Utilizar as técnicas
de análise dos demonstrativos contábeis para discutir a parte
contábil do projeto. Não basta apresentar o balanço, deve
analisá-lo e escrever com suas próprias palavras sobre
o que entendeu em relação à situação da empresa.
 Importante: caso a empresa não disponibilize as informações
reais para a elaboração do balanço, você poderá utilizar dados
fictícios.
 Termos técnicos e conceitos devem ser apresentados
como citação.
INTERVALO
Apresentação do trabalho

Fonte: www.eadinfo2014.muz.ifsuldeminas.edu.br
Formato

 Papel branco, formato A4 (21 x 29,7 cm).

Fonte: www.papelariakrepon.com.br
Fonte

 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para todos

os trabalhos.
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 10 para citações
com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, legenda
e fonte das ilustrações e das tabelas.
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para
(TÍTULO) em maiúsculo e negrito.
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para
(subtítulo) em minúsculo.
Margens

 Margem esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm.

 Recuo de primeira linha do parágrafo: 1,25 cm (1 Tab),
a partir da margem esquerda.
 Recuo de parágrafo para citação com mais de três linhas:
4 cm da margem esquerda.
 Alinhamento do texto: utilizar a opção “Justificado” do
programa Word.
 Alinhamento de título e seções: utilizar a opção
“Alinhar à Esquerda” do programa Word.
 Alinhamento de título sem indicação numérica (resumo,
abstract, listas, sumário e referências): utilizar a opção
“Centralizado” do programa Word.
Espaçamento

 Espaço “Entrelinhas” do texto: 1,5 cm.

 O espaço simples é usado em: citações de mais de três linhas,
notas de rodapé, referências, resumos, legendas
e ficha catalográfica.
 Os títulos das seções e dos subtítulos devem começar na parte
superior da margem esquerda da folha e separados do texto
por um espaço de 1,5 cm e os subtítulos também devem ser
separados do texto por um espaço de 1,5 cm entrelinhas.
Títulos que ocupem mais de uma linha, a partir da segunda
linha, devem ser posicionados abaixo da primeira letra da
primeira palavra do título.
Espaçamento

 As referências devem ser separadas entre si por um espaço

simples em branco.
 A natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição a que
é submetido e a área de concentração devem ser alinhados no
meio da folha para a direita em espaço simples e fonte Arial
ou Times New Roman, tamanho 12 – ver exemplo de “Folha de
rosto”.
Paginação

 As folhas do trabalho devem ser contadas, sequencialmente,

a partir da folha de rosto e numeradas a partir da introdução.
Os números devem ser escritos em algarismos arábicos e
alinhados a 2 cm da margem direita e da margem superior,
isto é, no canto direito da folha.
 Apêndices e anexos devem ser numerados de maneira
contínua, seguindo a paginação do texto principal.

Fonte: www.tccmonografiaseartigos.com.br
Ilustrações

 Indicar na parte superior o termo designado (desenho,

esquema, fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta,
quadro, retrato, figura e outros), seguido do seu número de
ordem de ocorrência no texto em algarismos arábicos,
travessão e do título.
 Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada
(obrigatório, mesmo que seja do próprio autor).
Devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo
do trecho a que se refere.
Tabelas

 Devem ser inseridas o mais próximo do texto e padronizadas

conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Estrutura do trabalho

A estrutura de tese, dissertação ou de um trabalho acadêmico

compreende:
 Parte externa – capa e lombada;
 Parte interna – elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais;
 Elementos pré-textuais – folha de rosto, errata, folha de
aprovação, dedicatória, agradecimento, epígrafe, resumo na
língua vernácula, resumo na língua estrangeira, listas de
ilustrações, tabelas, abreviaturas, siglas e símbolos, sumário;
 Elementos textuais – introdução, desenvolvimento
e conclusão;
 Elementos pós-textuais – referências, glossários, apêndices,
anexos e índices.
Itens obrigatórios

 capa;
 folha de rosto;
 resumo na língua vernácula;
 sumário;
 introdução;
 desenvolvimento
(composto dos capítulos referentes às disciplinas);
 conclusão;
 referências.
Itens avaliados no PIM

Fonte: www.faculdadeasa.com.br
Apresentação geral do trabalho

Verificar se a estrutura geral está adequada aos padrões

da ABNT e deve verificar:
 Capa;
 Folha de rosto;
 Dedicatória (opcional);
 Agradecimentos (opcional);
 Epígrafe (opcional);
 Resumo, abstract;
 Sumário;
 Listas (abreviaturas, quadros, tabelas, gráficos, ilustrações,
citações e linguagem adequada).
Resumo

 Visão geral do trabalho realizado.

Deve apontar:
 O que será pesquisado;
 Como será feita a pesquisa;
 O que se espera com a pesquisa;
 Apontar resultados;
 Palavras-chave (3 a 5);
 Não deve apresentar a empresa ou discutir conceitos;
 Deve ter, no máximo, uma página.
 Consulte a segunda página do modelo preenchível.
Introdução

 Possui elementos para introduzir o leitor ao contexto a ser

desenvolvido, problematiza a citação pesquisada, metodologia
de pesquisa, aborda o objetivo da pesquisa e apresenta os
capítulos para seu desenvolvimento.
 No item 1 do modelo há uma explicação detalhada
de como fazê-la.

Fonte: www.blogdebiologia2015.blogspot.com
Desenvolvimento do capítulo

Deve verificar em cada disciplina:

 Se as teorias estudadas foram devidamente mencionadas e
relacionadas com a empresa pesquisada e/ou cenário proposto;
 Se houve contribuição do aluno nos problemas encontrados,
mostrando visão crítica e não somente descritiva, apontando
soluções possíveis para o problema encontrado;
 Se houve enlace teórico-prático;
 As tabelas, as figuras e os gráficos devem ser devidamente
interpretados, o texto deve ter coerência e coesão.
Conclusão

 Você deve ressaltar sua aprendizagem e o panorama do tema

– sua percepção sobre os problemas da empresa e possíveis
soluções –, amarrar a pesquisa feita com a aprendizagem
de aula e como contribuiu para o desenvolvimento.
 Maiores informações no modelo preenchível.

Fonte: www.influx.com.br
Citações e referências

 Referências, citações, plágios: todo trabalho deve indicar,

de modo completo, as leituras realizadas e citadas no corpo
do texto. Nessa etapa verifica-se o formato das citações
e das referências, se existem plágios, trechos sem citação,
se todas as citações estão corretamente referenciadas
e se seguem as normas.
 Verifique modelo de formatação e conteúdo a ser abordado no
PIM.
Envio do trabalho

 Verificar informações sobre o envio do trabalho no Ambiente

Virtual de Aprendizagem – AVA.
 As datas de entrega encontram-se publicadas no calendário
acadêmico.
 Não se esqueça de que o título a ser colocado no projeto
deverá ser o nome da empresa estudada.
 Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só
poderão enviar seus projetos caso estejam matriculados em
regime de dependência (verificar prazos na Secretaria Virtual).
Prazos e validação do recebimento do projeto

 Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após

as datas publicadas, ou por outros meios que não sejam
os definidos pela UNIP Interativa.
 O PIM é um projeto que consta do Programa Pedagógico
dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à
computação de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100 horas
no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do
aluno, desde que apresente conceito igual ou maior que 6,0
(seis).
 Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou
não envie o projeto dentro do semestre, ficará em situação de
reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar seu projeto
caso esteja matriculado em regime de dependência.
Dúvidas sobre o projeto

 Todas as dúvidas quanto à elaboração do projeto devem ser

sanadas com seu professor orientador e tutor.
 As informações sobre os horários de orientação estão
disponíveis nos avisos e no fórum de discussão do PIM.

Fonte: www.orientadordomestico.com.br
Link de postagem

 Não deixe para postar seu trabalho no último dia e nem

nas últimas horas, é normal que aconteçam imprevistos.
 Entre em contato com a tutoria e tire todas as dívidas,
tanto pedagógicas como relacionadas ao sistema.
Só para relembrar...

 Tem dúvida, pergunte! Utilize os canais de comunicação

com os orientadores;
 Siga fielmente as normas da ABNT;
 O PIM deve ter em média 15 páginas;
 O título do trabalho deve ser o nome da empresa,
impreterivelmente, inclusive na postagem.

Fonte: www.aquieuaprendi.blogspot.com
ATÉ A PRÓXIMA!