1.- Explica con palabras túas os conceptos de ditongo e hiato.

2.-Como se acentúan os diptongos e os hiatos?

3.-. Separa as sílabas destas palabras e despois clasficaas en

diptongos e hiatos:
lúa: raíz: baúl: ourizo: cadea: gaivota: xersei: froita:
DITONGOS:
HIATOS:

4.- Pon acento ás palabras que deban levalo e di se son agudas (A),
graves (G) ou esdrúxulas (E):
náufrago (E), despois (),trailer (), farmaceutico (), aeronautica (),
terapeuta (), beisbol (), inicial (), axouxere (), vasoira (), feira (),
vacaloura (), saude (), sobresainte ().

5.- Completa o seguinte texto poñendo i ou u , con ou sen acento

gráfico:
hab_a un home fachendoso que tiña mo_tos fumes. Sa_anlle polo
nariz, pola boca..., en certa ocas_ón atopo_se cunha muller mo_
fermosa e quixo impres_onala. Fumaredas mestas manaban polos poros
da s_a pel. Ela asusto_se e sa_u correndo. O home parec_a unha
forgue_ra en plena r_a. Acudiron os bombe_ros e ba_xáronlle os
fumes. O home quedo_ fr_o e fe_to un pingallo.

6.- Explica por que levan acento gráfico estes pares de palabras:
Rachou a saia cando saía do coche. Marchou cos pais a outro país