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CURSO:
Comportamiento organizacional
DOCENTE:
TEMA:
Síndrome de burnout
CICLO:
VI
ALUMNO:
Los síntomas del Síndrome de Burnout son muy similares a los síntomas
asociados al estrés laboral de modo general, sin embargo, en el caso del
Burnout pueden aumentar de intensidad, especialmente en lo relacionado
con cambios de comportamiento o de carácter. Entre ellos, podemos
encontrar:
Síntomas físicos
Pero el Síndrome de Burnout no nos afecta sólo a nivel psíquico, entre los
síntomas a nivel físico que produce, podemos encontrar:
El caso de Estefanía.
En ese centro de trabajo, recién ingresó hizo migas de inmediato con Jack, un docente
(casado) cuyo horario y condiciones de trabajo (mañana y tarde en dos escuelas
próximas) lo mantenían alejado de su familia la mayor parte del día. Estefanía pudo
encontrar en él alguien con quien comunicarse constantemente. De hecho, los muy
pocos intentos que hizo aparte por tener algún grupo de amistades no tuvieron éxito.
Su amistad con Jack le generó rechazos en una escuela caracterizada por su clima
laboral dañado y comenzaron a atribuirles un amasiato. Esta nueva situación generaba
reacciones dramáticas de parte de Estefanía y molestia en Jack, realmente nunca nadie
tuvo una sola prueba de que fuera verdad esto; pero el hecho que ella se esmerara
tanto en atenderlo aunado a la indiferencia que les dada los demás generaba
reacciones negativas hacia su persona aunque no tanto hacia Jack.
Jack siempre había sido un tipo más ecuánime y centrado, esto le valió inclusive el ser
elegido como representante sindical de la escuela en algunas ocasiones. Ella, por su
parte, siempre se caracterizó por un modo tan enérgico como impulsivo; de carácter
duro y amargo (un carácter tal que parece nunca le mostró a su ex pareja).
Con el paso del tiempo la afición de Estefanía por Jack comenzó a rebasar ciertos
límites “morales” en la escuela. Se volvió común en ella dejar a sus grupos solos pero
dedicados a sus excesivos trabajos mientras ella se iba a platicar con Jack y beber café.
Fue el turno que los alumnos comenzaran sus murmuraciones. Sin embargo ella se
caracterizaba por sus posturas férreas hacia ellos con grados de exigencia muy fuertes,
por lo mismo no era fácil atañerle que fuera una mala o irresponsable docente.
Referencias bibliográficas