Coecientes binomiales.

Se recomienda que todos los problemas sean resueltos sin hacer uso del principio de inducción
matemática.

Teoremas y ejercicios fundamentales.

1. Un bicho se encuentra en el origen O = (0, 0) en el plano cartesiano. El bicho salta de un punto de

coordenadas enteras a otro, un salto por segundo, en el plano siguiendo el siguiente patrón: Del
punto (m, n) brinca al (m, n + 1) o al (m + 1, n), con la misma probabilidad de elegir cualquiera.
¾Donde puede encontrarse el bicho después de 5 segundos? ¾Es igual de probable que el bicho se
encuentre en cualquiera de esos puntos?
2. Empezando en el punto (0, 0), un objeto se mueve en el plano debido a una secuencia de pasos,
cada uno de longitud 1. Cada paso es a la izquierda, derecha, arriba o abajo, cada uno igual de
probable que el otro. ¾Cuál es la probabilidad de que el objeto alcance el punto (2, 2) en seis
pasos o menos?
3. Las licencias de conducir consisten de 8 dígitos. Se llaman par si contienen una cantidad par de
0's. Encuentra el número de licencias pares.
4. Teorema del Binomio.
1 Sea n un entero positivo. Entonces
       
n nn n n−1 n n−2 2 n n
(a + b) = a + a b+ a b + ··· + b .
0 1 2 n

5. Sean n y k enteros positivos con n ≥ k. Las siguientes propiedades de los coecientes binomiales
son ciertas:2
a) n−k ;
n n



k =

b) ;
n+1
= nk + k+1n




k+1

c) ;
n n n n n






0 < 1 < 2 < ··· < d n−1
2 e = b n+1
2 c
d) ;
n n−1



k k =n k−1

e) ;
n n



k = (n − k + 1) k−1
k

f) ;
n n+1
+ 2 + · · · + n+k
n+2
= n+k+1






0 + 1 k k

g) n+1 ;
n n+1
+ n+2 + · · · + n+k = n+k+1






n + n n n

h) 0 + 1 + ··· + n = 2 ;
n n n



n

i) n = 0;
n

n

n

n n

0 − 1 + 2 − · · · + (−1)
j) ;
n n n n




n−1
1 + 2 2 + 3 3 + · · · + n n = n2
k) k es divisible por n si n es primo y 1 ≤ k ≤ n − 1.
n

6. Evalúa 11

11

11

11


0 1 2 11
+ + + ··· + .
1 2 3 12
1 También conocido como Teorema del Binomio de Newton.
2 Encuentre al menos una forma completamente combinatorias (usando estrategias de conteo) y al menos una forma
algebraica (de preferencia dos y esencialmente distintas) de probar estos enunciados.

1
 7. Sea n ∈ N. Prueba que
n k−1  
X (−1) n 1 1
=1+ + ··· + .
k k 2 n
k=1

8. a) Pruebe que
11   
1 X k−1 9 29!
Pk−2 (40 − k)! = .
40! 1 31!
k=2

b) Encuentra y prueba la forma general del inciso anterior.

9. Sea {Fn }∞
n=0 una sucesión denida por F0 = F1 = 1 y Fn+2 = Fn+1 + Fn para n ≥ 0. Prueba
que
n  
X n−k+1
= Fn+1 .
k
k=0

A la sucesión {Fn }∞
n=0 se le conoce como la sucesión de Fibonacci y Fn es el n-ésimo número de
Fibonacci.

10. Sea n un entero positivo. Prueba que

n  −1 n+1
X n n + 1 X 2i
= .
i=0
i 2n+1 i=1 i

11. Vandermonde. Sean m, n y k enteros con m, n ≥ 0. Prueba que

  X k   
m+n m n
= .
k i=0
i k−i

12. Sean n, k ∈ N con k+3 ≤ n. Prueba que n

, n
, n
, n
no pueden formar una progresión





k k+1 k+2 k+3
aritmética.
13. En un torneo de todos contra todos,3 ocasionalmente ocurre un 3-set cíclico; esto es, un conjunto
{a, b, c} de tres equipos donde a le gana a b, b le gana a c, y c le gana a a. Si 23 equipos juegan
un torneo de todos contra todos (sin empates), ¾cuál es el mayor número de 3-set cíclicos que
pueden ocurrir?
14. Teorema de Lucas.
4 Sea p un primo, y sea n un entero positivo con n = (nm nm−1 . . . n0 )p .
Sea i un entero positivo menor que n. Además, escribimos a i = i0 + i1 p + · · · + im pm , donde
0 ≤ i0 , i1 , . . . , im ≤ p − 1. Entonces
  Y m  
n nj
≡ mód p.
i j=0
ij

15. a) Sea n un entero positivo, y sea p un primo. Si pt | n!, entonces

     
n n n
t= + 2 + 3 + ··· .
p p p
3 A dichos torneos se les conoce también como torneos round-robin.
4 Sumamente importante.

2
 b) Sea p un primo, y sea n un entero positivo con n = (nm nm−1 . . . n0 )p . Si pt | n!, entonces
n − (nm + nm−1 + · · · + n0 )
t= .
p−1

c ) Teorema de Kummer. Sea n e i enteros positivos con i ≤ n, y sea p un primo. Entonces pt

divide a ni si y sólo si t es menor o igual al número de acarreos en la adición (n − i) + i en

base p.
16. Sea p un primo. Sea n un entero positivo, y sea n = (nm nm−1 . . . n0 )p la representación de n en
base p. Entonces:
a) hay exactamente
(nm + 1) (nm−1 + 1) · · · (n0 + 1)
números entre n
, . . . , nn , que no son divisibles por p;
n




0, 1
b) p divide a cada uno de n1 , n2 , . . . , n−1 si y sólo si n = pk para algún entero positivo k; y
n

c) p no divide a ninguno de n0 , n1 , . . . , nn si y sólo si n = s · pk − 1 para algún entero positivo

k y algún entero positivo s con 1 ≤ s ≤ p − 1.

17. a) Prueba o refuta el siguiente enunciado: Para cada entero positivo k, existe un entero positivo
n > 1 tal que el coeciente binomial ni es divisible por k para cualquier 1 ≤ i ≤ n − 1.

b ) Determina todos los enteros positivos k que satisfacen la siguiente propiedad: Existe un
entero positivo n > 1 (que depende de k) de manera que ni es divisible por k para cualquier

1 ≤ i ≤ n − 1.

Ejercicios

1. Sean n, m, k enteros no negativos tales que m ≤ n. Muestre que

     
n k n n−m
= .
k m m k−m

10
2. ¾Cuál es el valor del término constante en la expansión de x2 + 1
x2 −2 ?
3. Sea n un entero positivo. Prueba que
n  
X n
k2 = n (n + 1) 2n−2
k
k=0

y que
n k 
X (−1) n 1
= .
k+1 k n+1
k=0

4. Sea n un entero no negativo. Prueba que

k    
n k n−1
X i
(−1) = (−1) .
i=0
i k

5. Sea n un entero impar. Prueba que el arreglo

     
n n n
, , . . . , n−1
0 1 2

tiene una cantidad par de números impares.

3
 6. Sea n un entero positivo. Determina el número de números impares en
     
n n n
, ,..., .
0 1 n

2n
7. Prueba que los coecientes binomiales , k = 1, 2, . . . , 2n−1 − 1, 2n−1 + 1, . . . , 2n − 1, son todos


k
divisibles por 4.
8. Sea p un número primo. Prueba que
 
2p
≡2 mód p2 .
p

9. Sea n un entero no negativo. Muestra que

n  2  
X n 2n − 1
k =n .
k n−1
k=0

10. an denota al número de conjuntos no vacíos S tales que

a) S ⊆ {1, 2, . . . , n};
b) todos los elementos de S tienen la misma paridad;
c ) cada elemento k ∈ S satisface que k ≥ 2 |S|, donde |S| denota al número de elementos de
S.

Prueba que
a2m−1 = 2 (Fm+1 − 1) y a2m = Fm+3 − 2
para toda m ≥ 1, donde Fn es el n-ésimo número de Fibonacci.