INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

ARZOBISPO LOAYZA

SILABO DE FARMACOLOGIA II

I. INFORMACION GENERAL

1.1 Carrera Profesional : TÉCNICA EN FARMACIA

1.2 Área académica : Tecnología Avanzada

1.3 Ciclo Académico : IV Ciclo

1.4 Semestre Lectivo :

1.5 Carga Horaria Diaria : 4 horas

1.6 Equipo Docente :

II SUMILLA

La Farmacología (pharmacon, medicamento y logos, discurso), es una ciencia

extensa que abarca en su contenido el conocimiento de la historia, origen,
propiedades físicas y químicas, asociaciones, efectos bioquímicos y fisiológicos,
mecanismo de acción, farmacocinética y usos terapéuticos o no de los fármacos.
La Farmacología tiene la gran virtud de ser un núcleo integrador de diversas
áreas del conocimiento: química, bioquímica, biología molecular, fisiopatología,
etc.
La Farmacología es una ciencia de vital importancia y pilar fundamental en la
formación de los profesionales de la salud. Este conocimiento es herramienta
fundamental para un adecuado manejo de los medicamentos en nuestro país

III. COMPETENCIA DE ASIGNATURA

Relacionar y conocer el fundamento fisiopatológico de las enfermedades para

aplicar con criterio científico los diversos fármacos usados en las diversas
patologías.
Identificar los principales grupos farmacológicos, el estudiante desarrolle
habilidades para aplicar de manera crítica y analítica los conceptos
farmacológicos básicos indispensables en el manejo y uso racional de las
sustancias con actividad biológica.

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IV CONTENIDO TEMÁTICO

I UNIDAD DE FORMACION: FARMACOLOGIA II

Competencia: Conoce, clasifica, identifica, diferencia y comprende los más importantes grupos
farmacológicos de las farmacologías del S.G.I., S. Bronquial, S. Cardiovascular, S. Renal.

Dia Fecha Temas

01 Farmacología del aparato gastrointestinal – Base fisiológica
Influencia de la Mucosa gastrointestinal en la Absorción de
02
fármacos. Aspectos farmacocinéticas.
Antiácidos – Mucoprotectores, Fisiopatología de la Gastritis –
03
Ulceras – Antisecretores del HCL – Antiulcerosos, clasificacion.
Farmacología de los procinéticos – antieméticos – laxantes y
04
antidiarreicos, clasificación y efecto.
Farmacología del aparato respiratorio : fisiopatología del asma -
05
broncodilatadores, Antitusígenos -Mucolíticos y Expectorante
Farmacologia Cardivascular: cardiotonicos - antiarritmicos –
06
antianginosos ,clasificacion y efecto
07 Farmacología de la Hipertensión Arterial (H.T.A) clasificación.
Práctica I: Efecto antiácido del Mylanta. Solo dos
08
horas
09 Farmacología del aparato Renal : Diuréticos, clasificación y efecto
Farmacología de los antianemicos - EXAMEN PARCIAL I.
10
RESOLUCIÓN DEL EXAMEN

II UNIDAD DE FORMACION: FARMACOLOGIA II

Competencia: Conoce, clasifica y comprende los diversos agentes para Dolor, Inflamación,
Edema, Anemia, DM, Hipertiroidismo, Planificación familiar y procesos infecciosos.

Día
Fecha Temas
11 Farmacologia de Dolor, Inflamacion: AINES , Clasificacion y efecto
12 Farmacologia de los Glucocorticoides , Clasificacion y efecto
13 Farmacologia Hipoglicemiante : fisiopaologia de la diabetes
14 Farmacología del S. Endocrino - Antitiroideos
15 Farmacología anticonceptiva, Clasificacion y efecto.
16 Práctica II : Efecto farmacológico de los aines
17 Farmacología de los antibióticos: Beta-lactamicos.
Farmacología de los Amino glucósidos, Tetraciclinas, cloranfenicol,
18
Clasificacion y efecto.
Farmacología de los Macrolidos, lincosamidas, sulfonamidas,
19
fluoroquinolonas, Clasificacion y efecto.
EXAMEN PARCIAL II, EXAMEN DE REZAGADOS.
20 RESOLUCIÓN DEL EXAMEN. ENTREGA DE PROMEDIOS
FINALES

2
V ESTRATEGIA METODOLOGICA

5.1. Método

 Método científico, analítico y sintético.

 Método participativo (dinámica de grupos).
 Método Inductivo – Deductivo.

5.2. Estrategias

 Técnicas: Clase magistral, uso de diapositivas,

manuales, talleres grupales, protocolos.
 Formas: Oral y Escrita
 Modo:Personal y Grupal
VI EVALUACION

6.1. Estrategias de Evaluación

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

Define, clasifica e identifica diversos agentes Pasos, intervenciones orales,
Conceptual
farmacológicos Evaluación escrita.
Analiza, integra y conoce los diversos Compara, elabora, interpreta,
Procedimental
principios activos comprende.
Puntualidad. Observa, guarda valores éticos y
Valora su aprendizaje morales.
Actitudinal
Muestra responsabilidad
Respeta a sus compañeros.
6.2. Calificación:

a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo

mínimo es de ONCE (11) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o
promedio siempre es a favor del alumno (a), redondeando al número
entero inmediato superior.

b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de

rezagados los alumnos que no hallan rendido algún EXAMEN PARCIAL
(I ó II). El alumno que NO ASITA A DOS EXAMENES PARCIALES N
podrá rendir examen de rezagados.

c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los

siguientes parámetros:

 A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme,

respeto a las normas institucionales, participación en el aula,
presentación personal, etc.)
 ED: Evaluación diaria (orales o escritos)
 EP: Evaluación Parcial I y II.

3
  AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas,
examen práctico, revisión Examen Práctico (aptitud).

A + ED + EP + AP
4

d) El promedio final se obtiene:

Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F.

2

VII BIBLIOGRAFIA

1. Básica:

 HARDMAN J.G., LIMBIRD L.E., MOLINOFF P.B., RUDDON R.W., y

GOODMAN A.G. Edit. Goodman & Gilman’s. Las Bases Farmacológicas de
la Terapéutica, 9ª Ed., McGraw Hill Interamericana, México, 1996.

 KATZUNG, B. Farmacología Básica y Clínica. El Manual Moderno,

México, 1996.

 PAGE, C.P., CURTIS, M.J., SUTTER, M.C., WALKER, M.J.A., HOFFMAN,

B.B. Farmacología Integrada. Harcourt Brace, Madrid, 1998.

2. Complementaria:

 Journal of Pharmacy and Pharmacology.

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5
 REQUERIMIENTO DE PRACTICAS DE FARMACIA
CURSO FARMACOLOGIA CICLO AULA: MODULOS FARMACIA
Nº
ESPECIALIDAD ENFERMERIA ALUMNOS P1 P2 P3
Fecha
DOCENTE TURNO

TEMA SOLC/SOLV/COLR/REAC CANT R VOL/GR E MATERIALES R CANTID E EQUIPOS R CANT E

1 1
Lidocaína gel al 2% 10 Algodón
tubo bolsa
1
Lidocaína crema al 4% 1 Varilla de vidrio 6
tubo
Lidocaína Spray 10% 0 1 fco Bagueta 6
Vaselina 0 2g Mechero 3
Efecto de
anestésicos 1
Crema Nivea 0 Varilla 5
locales tubo
Colonia Spray 0 1 fco

RECIBIDO

ENTREGADO

NORMAS DE PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO

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  EL uso de Guardapolvo blanco, guantes e implementos de bioseguridad es obligatorio para la realización de prácticas.
 Los requerimientos que figura CANTIDAD : 0 , es aquel material que el alumno deberá traer, así como todo material necesaria para sus prácticas solicitado
por el docente

 El docente supervisara en todo momento el cumplimiento de las Normas de Bioseguridad establecidas para el Laboratorio.
 El docente supervisara en todo momento el uso adecuado de los equipos, instrumentos y materiales de Laboratorio.
 La práctica debe Finalizar 10 minutos antes de la hora programada para que la persona encargada de Laboratorio revise el material y equipos entregados.
 El manejo y uso del CPU, Multimedia y/o Televisor solo será por el docente y estará bajo su responsabilidad durante el desarrollo de las practicas

HORA FIRMA FIRMA

FECHA:
: DOCENTE: ENCARGADO

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 GUIA DE PRACTICA

Anestesia Local por pincelación

Fármacos: Lidocaína gel al 2% / Lidocaína crema al 4% / Lidocaína Spray 10%

Vaselina / Crema Nivea / Colonia Spray
Especie: 3 Hombres
Metodología: Trabajo en mesa de laboratorio

Procedimiento:
 A un individuo vendarle los ojos
 Seguidamente evaluar en la cara anterior de ambos antebrazos la sensibilidad,
apuntando valores basales, de la siguiente forma:
- Con un algodón rozar cada antebrazo muy superficialmente, y corroborar la
sensibilidad táctil al reconocimiento del estímulo
- Con una varilla con punta roma, escribir en cada antebrazo una letra y/o número y
corroborar la sensibilidad propioceptiva, al reconocimiento del estímulo
- Con una bagueta metálica y en estado frío, colocar el mismo en cada antebrazo, y
corroborar la sensibilidad termo-dolorosa, al reconocimiento del estímulo.
- Calentar en un mechero o encendedor la bagueta y en estado caliente, colocar el
mismo en cada antebrazo, y corroborar la sensibilidad termo-dolorosa, al
reconocimiento del estímulo.

 Seguidamente, aplicar tópicamente a cada individuo, en cada antebrazo, las siguientes

combinaciones de fármacos:
- Individuo 1: Lidocaína gel al 2% y Vaselina
- Individuo 2: Lidocaína crema al 4% y Crema Nivea
- Individuo 3: Lidocaína Spray 10% y Colonia Spray

Repetir el mismo procedimiento y comparar con los resultados iniciales

Sacar la venda de los ojos, y esperar 20 minutos, para volver a colocar la venda en los
ojos, y tomar nuevos valores.

Utilizar Tabla N° 1 para la recolección de información.

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Intensidad de efecto

Normal 0
Leve 1
Moderado 2
Intenso 3
Abolición 4